أي نوع من الناس يمكن أن يسمى بالامتنان؟ وفقًا لنص I. Ilyin ليس هناك شك - ستجد البشرية طرقًا تؤدي إلى التجديد (امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية)

20. عن الامتنان

ولا شك أن الإنسانية ستجد السبل المؤدية إلى تجديد ثقافتها وتعميقها وإلهامها. ولكن لهذا يجب أن تتعلم شكرًاوابني حياتك الروحية عليها.

الإنسانية الحديثة لا تقدر ما يُعطى لها؛ ولا يرى ثروته الطبيعية والروحية؛ لا يستخرج من عالمه الداخلي ما هو متأصل فيه. إنها لا تقدر القوة الداخلية، بل القوة الخارجية - التقنية والدولة. إنها لا تريد الإبداع والإنشاء والتحسين، بل تريد الامتلاك والإدارة والاستمتاع. ولهذا هو هناك دائمًا القليل وكل شيء لا يكفي:فهو يحصي دائمًا «خسائره» ويتذمر. انها مهووسة الجشع والحسدولا يعرف شيئا عن الامتنان.

ولذا، يجب على كل واحد منا أن يتعلم الامتنان أولاً.

كل ما علينا فعله هو أن نفتح أعيننا الروحية ونلقي نظرة فاحصة على الحياة - وسنرى أن كل لحظة تبدو وكأنها تختبرنا، ما إذا كنا ناضجين للامتنان وما إذا كنا نعرف كيف نشكر. والشخص الذي يجتاز هذا الاختبار هو رجل المستقبل :إنه مدعو لخلق عالم جديد وثقافته بالفعليحملهم في نفسه، فهو شخص مبدع؛ ومن لا يصمد أمام هذا الاختبار فهو مهووس بالعمى الروحي والحسد، ويحمل في داخله انحلال ثقافة تحتضر، وهو رجل من الماضي المحتضر. هذا هو معيار الروحانية، وهذا هو القانون والمقياس الذي يفكر فيه عدد قليل من الناس، ولكن من الضروري التمييز بين الناس.

بمجرد أن يفتح الإنسان عينه الروحية ويدرك الكون من حوله - من خلال هذه القشرة القاسية للحياة اليومية والابتذال المعتاد والمميت - سيكتشف مجموعة كبيرة ومتنوعة من الهدايا المحيطة به من كل مكان. عادة نقبل هذه الهدايا بثقة بالنفس وبلا مبالاة، كأمر مسلم به، باعتبارها "الحد الأدنى الوجودي" المستحق لنا: يبدو أن كل هذا مبعثر في العالم "وبالمناسبة،" "من العدم" وليس له معنى خاص. نحن نقيس هذه المواهب بمقياس مصلحتنا الشخصية، ونتذمر ونستاء إذا كان هناك شيء لا يرضينا أو لا يناسبنا... نمضي في الحياة كأسياد متسلطين وراضين عن أنفسنا، ولهم كل الحق في الملاحظة والملاحظة. لا تنتبه، تقبل وترفض، توافق وتوبخ، تستخدم وتنسى. نختار ما هو ضروري ومفيد، ونفضل ما هو مريح وممتع، ونترك كل شيء آخر دون اهتمام. كورثة جاحدين للجميل، لا نفكر مطلقًا في ذاك الذي ترك لنا ثروة الحياة هذه والذي وضع آثار روحه في كل عطية صغيرة.

بمجرد أن نفتح أعيننا الروحية، سنرى في كل مكان ثروة من هذه المواهب، التي أُعطيت لنا ليس لاستخدام الحياة أو إساءة استخدامها، ولكن للدراسة والتفسير والدهشة والفرح. لقد نسينا كيف نتعجب من معجزات الله الحقيقية هذه، فنمر بها بقلب متحجر وبارد، وإذا تعجب أحد من ألوهيته الغامضة، فإننا نحاول أن نخيب ظنه و"نهدئه" بمساعدة المسطحات الميكانيكية. "تفسيرات" - ونعتبرها علامة على "تعليمنا" و"تنويرنا". ولكن هذا يشهد أيضًا على "انحطاطنا" وعقمنا الروحي؛ والمزيد عن موقعنا الحسد والجحود. ففي الواقع، من يتلقى هدية ثمينة معينة، يبدأ في إساءة استخدامها بقسوة، ويُحرم من الشعور بالامتنان: فهو يستجيب للكرم بالقسوة، ولللطف بالإهمال، وهذا يكشفه كشخص حسود. والحسد يجعله أعمى.

إن العالم مليء بمعجزات الله – وهذه حكمة قديمة لن تتلاشى إلى الأبد. لن يأخذ منها أي قدر من البحث والاكتشاف العلمي أي شيء؛ ولن يفعلوا إلا تجديده وتأكيده بقوة جديدة. هكذا كان، وهكذا سيكون. لن تحرم أي ملاحظة المعجزة التي خلقها الله من عمقها وأهميتها؛ لن يطفئ أي قدر من التفكير أو المعرفة أو التفسير لغزها غير المفسر. نستيقظ على الوجود والحياة – ونرى أنفسنا محاطين بهذه المواهب، وكأنها متضمنة فيها أو تدور فيها: المكان، الزمان، المادة الحية، القدرات العقلية، القوى الروحية. نعيش حياتنا كلها في هذه الهدايا منهم منهم؛نحن دعونا نخلقفيهم جديدويمكننا أن نخلق منهم شيئًا عجيبًا وهامًا؛ نحن نستمتع بها حتى عندما نسيء إليها؛ وعندما نغادر هذه الحياة، نغادر أحيانًا مع الشعور بأننا حصلنا على ثروة لا نهاية لها وأننا لم نستفد منها إلا القليل.

يا لها من هدية ثمينة لها خصوصيتها الشخصية، فريدة من نوعها، مطيعة وغير مطيعة جسم،استمع إليه طوال حياته من أجل إتقان قوانينه الغامضة وإخضاعها للقوانين روح. يا له من حق ثمين أن تحوله إلى رمز حقيقي لروحانيتك، وأخيراً، عندما ينضب، تتركه لحياة أفضل وأكثر حرية وأكثر روحانية!

وهذه عطية الله الرائعة تسمى فضاء،بنورها وظلها، بملئها المتقطع والمستمر، بمسافاتها المرصعة بالنجوم التي لا نهاية لها، بثرائها من الأشكال والألوان، بكل مباهج الحركة والسلام النسبي، بآفاق الإبداع في الفن! كم من تأمل، كم من أسرار، كم من حكمة!

يا لها من هدية رائعة وقت- ببداية غير مستكشفة ونهاية مجهولة... مجرد لحظة واحدة، أقصر، لحظة مشرقة، تنزلق من المستقبل إلى الماضي، مدى الحياة، خالدة، تكشف لنا منظورين في وقت واحد - الثروة المفقودة في الماضي والثروة الموعودة في المستقبل... قناة رائعة من اللحظات التي يمكننا أن نملأها بالعمل الإبداعي والحب والتأمل في الله والصلاة والجمال والتي من خلالها، في الواقع، إما نندفع عبر الأهواء والفظائع، أو ننغمس في الترفيه المبتذل...

وهذه ثروة لا تنضب طبيعة- في وحدتها العضوية، في انتظامها العميق، في سلامها وفي عواصفها، في استعدادها السعيد لخدمة الإنسان، لإظهار جمالها، لتكشف له عن عقلانيتها، ولتقبل بقاياها المهجورة بهدوء...

كل هدية رائعة وثمينة، وكل منها تظهر للإنسان مهامه وآفاقه التي لن تتحقق أبدًا. يخبرنا الجميع عن الخير الخفي والحكمة والمحبة للإنسان؛ الجميع يدعوه إلى السعادة الحقيقية.

نعم، هذه هي السعادة: أن تسيطر على جسدك وروحك، وأن تبني وتقوي شخصيتك، وأن تجمع الثروة الروحية، وأن تحسن أعمالك الروحية. إنها السعادة أن تعمل بشكل خلاق، وأن تخلق جمالًا جديدًا في العالم، وأن تعطي إلهامك وجهودك لخلق نسيج الله في الكون. إنها السعادة للتواصل مع الناس، والشعور بحياتهم وفهم معناها؛ امنحهم أفضل ما لديك واقبل هداياهم؛ اغفر لهم واحصل على المغفرة منهم؛ أن يكون له أب وأم، وأن يصبح أبًا أو أمًا؛ لديك أصدقاء حقيقيين؛ دافع عن وطنك واخدم شعبك. هذه هي السعادة - الحب والمحبة؛ إنها معجزة أن تتبادل نظرة الحب وتعبر للمرأة التي تحبها عن كامل مشاعرك - بكل شمولية وحنان. إنها السعادة أن تدرك روح الروح وتضفي روحانية على روحك وحياتك. هذه هي السعادة - تجربة الصلاة والبحث عن الأدلة وعمل الضمير والتأمل الفني والحرية السياسية الحقيقية وخدمة إقامة العدالة على الأرض.

لكن أعلى درجات السعادة هي أن تجدها في قلبك شعاع اللهاتبعه في الصلاة والعمل، وافهمه في كل شيء وفي كل مكان، وافتح الوصول إليه للآخرين.

وهكذا، عندما تنفتح عيننا الروحية وترى هذه العطايا بكل نفاستها وعدم تنضبها، ويشعر قلبنا بالخير والمحبة المختبئة خلفها، تأتي ساعة استجابتنا لكل ما رأيناه وقبلناه. وإذا لم نستجب بصلاة الشكر نجد أنفسنا غير مستحقين لهذه العطايا. ولكن في الوقت نفسه، لم يعد بإمكاننا تبرير العمى السابق. إذا كان قلبنا لا يستجيب، ولا يرتعش، ولا يشتعل، إذا لم يمتلئ بالشكر، فهذا يعني أنه قد تصلب في الحسد القاسي.

ما هو الامتنان؟ هذه هي استجابة القلب الحي المحب للخير الذي يظهر له. إنها تستجيب بالحب للحب، والفرح لللطف، والإشعاع للنور والدفء، والخدمة الأمينة للنعمة المعطاة. الامتنان لا يحتاج إلى تعبيرات لفظية، وفي بعض الأحيان يكون من الأفضل للإنسان أن يجربه ويعبر عنه بدون كلمات. الامتنان ليس اعترافًا بسيطًا بالأعمال الصالحة التي قام بها شخص آخر؛ لأن القلب المرير يصاحب مثل هذا الاعتراف شعور بالاستياء أو الذل أو حتى التعطش للانتقام. لا، هناك امتنان حقيقي. الفرح والحب,علاوة على ذلك - الحاجة إلى إرجاع الخير إلى الأبد. يشتعل هذا الفرح من تلقاء نفسه، بحرية، وبدون قسر، ويقود بالحب - مجانًا، وصادق. يقبل الإنسان الهدية - ويفرح ليس فقط بالهدية المستلمة، ولكن أيضًا بلطف المانح وحبه وكيانه، وأخيرًا، حقيقة أن هذا اللطف يوقظ الحب في روح الموهوب. الهدية دعوة تدعو إلى حسن الاستجابة. الهدية هي شعاع يتطلب إشعاع الاستجابة. إنه يناشد على الفور كلاً من القلب والإرادة. الإرادة هي التي تتخذ القرارات؛ تريد الرد وتبدأ في التصرف؛ وهذا هو العمل يجدد الحياةالحب واللطف.

عندما يرى الشخص أمامه عطايا الله التي لا تنضب، فسرعان ما ينشأ فيه شعور بأنه لن يتمكن أبدًا من الاستجابة بشكل كامل لهذا الخير الذي لا ينضب. وكلما طال أمد انغماسه في التأمل في هذه الهدايا، كلما قرأ بثقة كتابات الله تعالى الرمزية في كل مكان، وأقوى شعوره بأنه لن يتمكن أبدًا من قراءتها حتى النهاية، ولا أعط الرب الشكر والثناء المستحق. فكم من علماء الطبيعة اللامعين حملوا هذا الشعور في أنفسهم طوال حياتهم، وكانوا جميعًا يعلمون أنه لا يملكون إجابة «كافية»!..

وفي الواقع، كيف يمكننا الرد على المعطي العظيم لهذه المواهب؟ أي نوع من الشكر يتوافق مع صلاحه؟.. لذلك، هؤلاء على حق الذين، بعد أن قضوا حياتهم في التأمل والشكر، أنهواها بالصلاة: "يا رب اغفر لي لأنني لم أتمكن من شكرك بشكل كافٍ على عطاياك، أنني افتقرت إلى الحب والفرح لكي أحبك قبل كل شيء وأفرح بمخلوقاتك...

هكذا ترى عين الروح المفتوحة عطايا الخالق؛ وهكذا فإن الشكر الحقيقي يضعنا في شعاع الله ويرفعنا إلى تأمله. كل لحظة من الحياة تختبر قلب الإنسان: هل هو قادر على الامتنان، هل هو ناضج للامتنان؟ فكل لحظة تقدم له الهدايا التي تشع منها الحكمة العليا والحب بسعادة. ولذلك فإن أعمق معنى الامتنان هو أنه يتيح للإنسان الوصول إلى الله:لأنه ليس سوى اشتعال نار شخصية استجابة لنداء الشعلة الأبوية الأبدية القادمة من مركز الكون.

وهكذا فإن الشكر الديني يطهر النفس من الحسد والبغضاء. ومستقبل البشرية ينتمي على وجه التحديد إلى القلوب الممتنة.

اقرأ النص وأكمل المهام A28-A30؛ ب1-ب8؛ ج1.

(1) لا شك أن البشرية سوف تجد السبل المؤدية إلى تجديد ثقافتها وتعميقها وإلهامها. (2) ولكن لهذا يجب أن يتعلم الشكر حتى يبني عليه حياته الروحية.

(3) الإنسانية الحديثة لا تقدر ما يُعطى لها؛ ولا يرى ثروته الطبيعية والروحية؛ لا يستخرج من عالمه الداخلي ما هو متأصل فيه. (4) لا تقدر القوة الداخلية، بل القوة الخارجية - التقنية والدولة. (5) لا يريد أن يبدع ويبدع ويحسن، بل يريد أن يمتلك. (ب) تخلص واستمتع. (7) ولذلك لا يكفيه دائمًا وكل شيء لا يكفي: فهو دائمًا يحسب "خسائره" ويتذمر. (8) مهووس بالجشع والحسد ولا يعرف عن الشكر شيئا.

ولذا يجب على كل واحد منا أن يتعلم الامتنان أولاً.

(ص) كل ما علينا فعله هو أن نفتح أعيننا الروحية ونلقي نظرة فاحصة على الحياة - وسنرى أن كل لحظة تبدو وكأنها تختبرنا، ما إذا كنا قد نضجنا للامتنان وما إذا كنا نعرف كيف نشكر. (11) ومن يجتاز هذا الاختبار يتبين أنه رجل المستقبل: فهو مدعو لخلق عالم جديد وثقافته، وهو يحملهم بالفعل داخل نفسه. (12) إنه شخص مبدع. ومن لا يصمد أمام هذا الاختبار فهو مهووس بالعمى الروحي والحسد، ويحمل في داخله انحلال ثقافة تحتضر، وهو رجل من الماضي المحتضر.

هذا هو معيار الروحانية، وهذا هو القانون والمقياس الذي يفكر فيه عدد قليل من الناس، ولكن من الضروري التمييز بين الناس.

ما هو الامتنان؟ (15) هذا هو جواب القلب الحي المحب للخير الذي يظهر له. (16) إنه يستجيب بالحب للمحبة، والفرح لللطف، والإشعاع للنور والدفء، والخدمة الأمينة للنعمة المعطاة. (17) الشكر لا يحتاج إلى ألفاظ لفظية، وفي بعض الأحيان يكون من الأفضل للإنسان أن يجربه ويعبر عنه دون كلام. (١٨) الامتنان ليس اعترافًا بسيطًا بعمل شخص آخر الصالح، لأن القلب المرير يصاحب هذا الاعتراف بشعور بالاستياء، أو الإذلال، أو حتى التعطش للانتقام. (19) لا، الامتنان الحقيقي هو الفرح والحب، ومن ثم الحاجة إلى رد الخير بالخير. (20) هذا الفرح يشتعل من تلقاء نفسه، ويقوده بالحب - الحر، الصادق. (21) الهدية دعوة تدعو إلى حسن الاستجابة. (22) الهدية شعاع يتطلب إشعاع الرد. (23) يخاطب القلب والإرادة في وقت واحد. (24) الوصية تتخذ القرارات؛ تريد الرد وتبدأ في التصرف؛ وهذا العمل يجدد الحياة بالحب والعطف.

وهكذا فإن الشكر يطهر النفس من الحسد والبغضاء. (26) ومستقبل البشرية ينتمي على وجه التحديد إلى القلوب الممتنة.

(بحسب آي إيلين*)

* إيفان ألكساندروفيتش إيلين (1882-1954) - فيلسوف روسي مشهور وناقد أدبي ودعاية.

ما هي العبارة التي لا تتوافق مع محتوى النص؟

الإنسانية الحديثة لا تقدر القوة الإبداعية، بل القوة.

في بعض الأحيان يكون من الضروري إظهار الامتنان دون التعبيرات اللفظية.

مستقبل البشرية ملك لأولئك الذين يعرفون كيف يكونون ممتنين.

أي من العبارات التالية غير صحيح؟

الجمل 3-7 تعرض المنطق.

تحتوي الجملة 12 من النص على جزء وصفي.

الاقتراح 24 هو دليل على الاقتراح المعبر عنه في الجملة 17.

الجمل 14-15 تحتوي على تعريف المفهوم.

أي جملة تستخدم المتضادات؟

1 2) 20 3) 3 4) 4

عند الانتهاء من المهام في هذا الجزء، قم بتدوين إجابتك في نموذج الإجابة رقم 1 على يمين رقم المهمة (B1-B8) بدءاً من الخلية الأولى. - كتابة كل حرف أو رقم في صندوق منفصل طبقاً للنماذج الواردة في النموذج. عند إدراج الكلمات أو الأرقام، افصل بينها بفواصل. ضع كل فاصلة في مربع منفصل. لا يتم استخدام المسافات عند كتابة الإجابات.

اكتب إجابات المهام B1-VZ بالكلمات.

وضح طريقة تكوين كلمة الشكر (الجملة 9).

من الجمل 9-11، اكتب نعتًا قصيرًا.

أشر إلى نوع الاتصال التابع في عبارة "الحاجة إلى الإجابة" (الجملة 19).

اكتب إجابات المهام B4-B8 بالأرقام.

س4 I من بين الجمل من 1 إلى 5، ابحث عن الجمل المعقدة التي تتضمن عنصرًا واحدًا غير شخصي. اكتب أرقام هذه الجمل المعقدة.

35 I تجد من الجمل 13 إلى 21 جملة فيها تعريف مشترك غير منفصل متفق عليه. اكتب رقم هذا العرض.

P0 من بين الجمل من 7 إلى 17، ابحث عن جملة معقدة تتضمن جملتين تابعتين. اكتب رقم هذه الجملة المعقدة.

تعلم I من بين الجمل 14-20، ابحث عن الجملة المرتبطة بالجمل السابقة باستخدام ضمير الإشارة والتكرار المعجمي. اكتب رقم هذا العرض.

اقرأ جزءًا من المراجعة بناءً على النص الذي قمت بتحليله أثناء إكمال المهام A28-AZO، B1-B7. تتناول هذه القطعة السمات اللغوية للنص. تم حذف بعض المصطلحات المستخدمة في المراجعة. املأ الفراغات بالأرقام المقابلة لرقم المصطلح من القائمة. إذا كنت لا تعرف أي رقم من القائمة يجب أن يكون في الفجوة، فاكتب الرقم 0. اكتب تسلسل الأرقام بالترتيب الذي كتبتها به في نص المراجعة في الفجوة في نموذج الإجابة رقم 1 على يمين المهمة رقم B8، بدءًا من الخلية الأولى. اكتب كل رقم في مربع منفصل طبقاً للنماذج الواردة في النموذج. أعداد عند النقلمنفصلة بفواصل. ضع كل فاصلة في مربع منفصل. لا يتم استخدام المسافات عند كتابة الإجابات.

باستخدام تقنيات مثل (الافتراضات 4، 5) و

(على سبيل المثال، في الجمل 14-15). جهاز نحوي مثل

("العين الروحية") -

(الجمل 1، 20)، وكذلك المجاز -

في الجملة 10 يعطون صورًا خاصة لأفكار إيلين».

استعارة

معارضة

دوران مقارن

قائمة المصطلحات:

سؤال بلاغي

سلسلة من الأعضاء المتجانسة

كلمات تقييمية عاطفية

القطع الزائد

نموذج العرض التقديمي سؤال وجواب

للإجابة على المهمة في هذا الجزء، استخدم نموذج الإجابة رقم 2. اكتب أولاً رقم المهمة C1، ثم اكتب مقالًا.

اكتب مقالًا بناءً على النص الذي قرأته.

صياغةوالتعليق على إحدى الإشكاليات التي طرحها مؤلف النص (تجنب الاقتباس الزائد).

صياغةموقف المؤلف. اكتب ما إذا كنت توافق أو لا توافق على وجهة نظره. اشرح السبب. برر إجابتك، معتمدًا في المقام الأول على تجربة القراءة، بالإضافة إلى المعرفة والملاحظات الحياتية (تؤخذ الحجتان الأوليتان في الاعتبار).

حجم المقال لا يقل عن 150 كلمة.

العمل المكتوب دون الرجوع إلى النص المقروء (لا يعتمد على هذا النص) لا يتم تقييمه.

إذا كان المقال عبارة عن إعادة سرد أو إعادة كتابة النص الأصلي بالكامل دون أي تعليقات، فسيتم تسجيل هذا العمل على صفر نقطة.

كتابة مقال بعناية، بخط واضح ومقروء.

الخيار 11

عند الانتهاء من مهام هذا الجزء، في نموذج الإجابة رقم 1، تحت رقم المهمة التي تقوم بها (A1-A30)، ضع علامة "x" في المربع الذي يتوافق رقمه مع رقم الإجابة التي اخترتها .

في أي كلمة يتم تمييز الحرف الذي يشير إلى صوت حرف العلة المشدد بشكل صحيح؟

إلى الأعلى 2) دلل 3) أجمل 4) الكعك

أي خيار من خيارات الإجابة يستخدم الكلمة المميزة بشكل غير صحيح؟

يعد زرع التحوط أحد أفضل الحلول لمشكلة سياج الحديقة التي يقدمها تصميم المناظر الطبيعية.

جاك إيف كوستو، الملهم بالاستكشاف والتصوير تحت الماء، "رائد" في الاستكشاف تحت الماء، اخترع الكاميرات والإضاءة المقاومة للماء، بالإضافة إلى أول نظام تلفزيون تحت الماء.

كان مصمم الأزياء الشاب سعيدًا بتقديم مجموعته الأولى من الملابس لموسم الربيع والصيف للخبراء المميزين في مجال الاتجاهات الجديدة في عالم الموضة.

سارع بشراء تذاكر الاشتراك لأوركسترا موسكو لموسم الحفلات الموسيقية الجديد للاستمتاع بلقاءات مع فنانين روس وأجانب موهوبين.

د | أعط مثالاً لخطأ في تكوين الكلمة.

مع الأطفال 3) الإجابة المطلوبة

الكثير من التفاح 4) أفضل الصور

د | توفير استمرار صحيح نحويا للجملة. بعد أن فكرت في الروتين اليومي بأدق التفاصيل،

كان من الصعب تغيير أي شيء.

لقد حققنا إنتاجية عمل أكبر.

لقد أخذت في الاعتبار أن جدول أعمالي مزدحم.

اضطررت إلى إجراء تغييرات على حياتي المعتادة.

د | أشر إلى الجملة التي بها خطأ نحوي (مخالفة للقواعد النحوية

وبسبب الأمطار الغزيرة، استمرت المياه في النهر في الارتفاع.

نشر عدد أبريل من مجلة "الشباب" قصائد لشاعر شاب موهوب.

يتذكر فيودور أبراموف كيف وقع عليه، عند وصوله إلى موسكو، كل ما كان يخفيه أواخر الخريف.

إن هؤلاء اللغويين الذين درسوا لغة الخيال ليس لديهم أدنى شك في الدور الخاص للفعل في النصوص الشعرية والنثرية.

I d0 I في أي جملة لا يمكن استبدال الجزء الثانوي من الجملة المعقدة بتعريف منفصل يتم التعبير عنه بعبارة تشاركية؟

في كثير من الأحيان، يقوم فنان الزجاج الملون بوضع خطوط سوداء على سطح الزجاج لاستكمال تصميمه.

قليل من الناس يدركون الدور الهائل الذي يلعبه المغنيسيوم في أجسامنا.

ولا يوجد غبار ناعم في صحراء كاراكوم، وهو ما يشكل ضباباً جافاً في سفوح آسيا الوسطى.

تتكون أنهار السهوب من سلسلة من الدوامات أو بحيرات صغيرة عميقة وواضحة متصلة بالبنادق.

اقرأ النص وأكمل المهام A7-A12.

... (2) البلازما عبارة عن خليط من الجسيمات المشحونة كهربائيًا حيث يكون إجمالي الشحنة السالبة مساويًا لإجمالي الشحنة الموجبة. (3) بشكل عام، البلازما هي وسط محايد كهربائيًا يوصل التيار الكهربائي بشكل جيد. (4) بالطبع، في وقت ما، قد يتبين أنه في حجم صغير من البلازما، لا يساوي إجمالي الشحنة الموجبة إجمالي الشحنة السالبة. (5) ثم تنشأ مجالات كهربائية قوية جدًا في البلازما، مما يمنع المزيد من الانفصال للشحنات ويسبب حركاتها التي تعيد الحياد الكهربائي لهذا الحجم من البلازما. (6)... استعادة وسط لا يختلف فيه تركيز الإلكترونات تقريبًا عن تركيز الجسيمات المشحونة.

دو | أي من الجمل التالية يجب أن تكون أولاًفي هذا النص؟

هل توجد بلازما في الطبيعة من حولنا؟

تم نطق كلمة "البلازما" لأول مرة من قبل علماء وظائف الأعضاء في منتصف القرن التاسع عشر.

يتم التمييز بين البلازما القوية والضعيفة التأين.

فماذا يسميه الفيزيائيون البلازما؟

د | أي من الكلمات التالية (مجموعات الكلمات) يجب أن تكون في الفراغ: السادسعرض؟

خلاف ذلك 3) أ

وبعبارة أخرى، 4) على الرغم من هذا،

I dd I ما هي الكلمة أو مجموعة الكلمات التي تشكل الأساس النحوي في إحدى الجمل أو في أحد أجزاء الجملة المعقدة في النص؟

البلازما - خليط، شحنة (الجملة 2)

البلازما هي (الجملة 3)

تنشأ مجالات كهربائية قوية (الاقتراح 5)

التي تستعيد (الجملة 5)

d^0 وضح الخصائص الصحيحة للجملة الثالثة (3) من النص.

مُجَمَّع

معقدة مع اتصالات غير الاتحاد والتبعية بين الأجزاء

بسيطة معقدة

معقد

لأنني أحدد الخاصية المورفولوجية الصحيحة لكلمة EQUAL (الجملة 2).

النعت القصير 3) صيغة الفعل

صفة قصيرة 4) الفعل

وضح معنى كلمة الأربعاء (الجملة 3).

اليوم الثالث من الأسبوع

البيئة الاجتماعية

مجموعة من الظروف الطبيعية أو الاجتماعية التي يحدث فيها النشاط الحيوي للكائن الحي

مادة تملأ بعض المساحة

أي خيار من خيارات الإجابة يشير بشكل صحيح إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN؟

تم تسليم نموذج القصر الجديد (1) إلى سانت بطرسبرغ، ووافقت عليه (2) الإمبراطورة، وبعد ذلك أقيمت مراسم (3) وضع الحجر الأول.

1) 1, 2 2) 2, 3 3) 3 4) 1, 2, 3

في أي صف في جميع الكلمات يكون حرف العلة غير المضغوط للجذر الذي يتم اختباره مفقودًا؟

مركزي، اتجاه، تجميد (ببهجة)

مسرحية ، ملكية ، ندوة

المقارنة، ننجرف، عفا عليها الزمن

واقعي، أعلن، تطبيق

في أي صف يوجد نفس الحرف مفقود في الكلمات الثلاث؟

التخلص، مع.. قائلا، أول من أمس

يستقر، غير نشط، في.. تذكر

العلاقات العامة .. النموذج، العلاقات العامة .. غير سارة، العلاقات العامة .. متابعة

خالية من الأسلحة النووية، الوقت، العرض الأول

في أي صف من الكلمتين كتب حرف E مكان الفجوة؟

طفح جلدي..ش، أود..بي 3) عالق..ش، عالق..معلق

وخز..ش، تحرك 4) جفت..ش، سرير..وضعت

ما خيار الإجابة الذي يحتوي على جميع الكلمات التي يفتقد فيها الحرف E؟

أ. القوس ب. اصطف

ب. ممطر د. حار

1) ب، د 2) أ، ب، ج 3) ج، د 4) أ، ج، د

في أي جملة لم يتم كتابتها بشكل منفصل مع الكلمة؟

(لا) لماذا تفكر في السيء: كل شيء سيكون على ما يرام.

الحديقة المحتضرة والحب (غير) المكتمل هما موضوعان مرتبطان داخليًا بالمسرحية.

لقد شعرت بالانزعاج من ملاحظة أحد الأصدقاء (غير المهذبة).

عاش آل جوردييف في منزل بجدران خشبية لم يتم تلبيسها بعد.

في أي جملة يتم كتابة الكلمتين المميزتين معًا؟

تمامًا مثل الممثلين الآخرين لمجتمع موسكو، يقدر فاموسوف الرتبة والثروة، لذلك فهو يبحث عن شريك مناسب لابنته.

(ج) كان هذا الشاعر طوال حياته مستقلاً في أحكامه و(وبالتالي) وحيداً.

يعود شاتسكي إلى موسكو ليجد السعادة ويأتي إلى عائلة فاموسوف لأنه يحب صوفيا.

(من) تلك السلسلة من قصائد بوشكين، والتي تسمى "المحبة للحرية"، (AC) صحيح، لا يمكن فصل قصيدة "آريون".

قدم الشرح الصحيح لاستخدام الفاصلة أو عدم وجودها في الجملة:

هز البرق الساطع السماء () ورأيت سحابة دخانية فوق النافذة.

جملة معقدة، هناك حاجة إلى فاصلة قبل حرف العطف AND.

جملة بسيطة ذات أعضاء متجانسة، قبل أداة العطف ولا حاجة إلى فاصلة.

الجملة المعقدة قبل حرف العطف ولا داعي للفاصلة.

جملة بسيطة ذات أعضاء متجانسين، هناك حاجة إلى فاصلة قبل حرف العطف AND.

باستخدام طوف طويل غير مستقر (1) مصنوع من ثلاثة جذوع الأشجار المربوطة (2)، عبرنا النهر واتجهنا إلى اليمين (3) وأبقينا (4) بالقرب من الشاطئ.

1, 2, 3 3) 1, 2, 3, 4

ما خيار الإجابة الذي يشير بشكل صحيح إلى جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجمل؟

كتاب جديد لكاتب مشهور (1) قد يعجبك (2) . بدت الشمس في أحد أيام يوليو الحارة (3) (4) صفراء-حمراء.

1, 2, 3, 4 3) 1, 3

أشر إلى الجملة التي تتطلب فاصلة واحدة. (لا توجد علامات ترقيم.)

للتحقق من تهجئة حرف العلة غير المشدد للجذر، تحتاج إلى تغيير الكلمة أو اختيار كلمة ذات صلة.

كان هناك ضجيج في رأسي، إما من عواء العاصفة وصفيرها، أو من الإثارة المبهجة.

رأينا عدة أشجار على مسافة بعيدة وظلال السحب التي تحركها الرياح تجري عبر العشب الرطب.

لم يسمع الزميل المسافر ما قيل أو تجاهل تلميحي.

كيف نفسر موضع القولون في هذه الجملة؟

بالفعل في أعماله المبكرة، استخدم فرانز شوبرت إمكانيات الصورة الصوتية للبيانو: في بعض الأحيان في موسيقاه، يمكنك سماع دوران عجلة الغزل، أو طنين النحل، أو رفرفة الفراشات.

وتأتي كلمة التعميم قبل أعضاء الجملة المتجانسة.

الجزء الثاني من الجملة المعقدة غير النقابية يشرح ويكشف محتوى الجزء الأول.

يشير الجزء الأول من الجملة المعقدة غير النقابية إلى وقت حدوث ما يقال في الجزء الثاني.

يشير الجزء الثاني من الجملة المعقدة غير النقابية إلى نتيجة ما يقال في الجزء الأول.

ما خيار الإجابة الذي يشير بشكل صحيح إلى جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة؟

أمام أعين المسافر يوجد نهر (1) على كلا الضفتين (2) منه (3) منازل صغيرة مزدحمة. في علوم الكمبيوتر عدد المهام... امتحان الدولة الموحدة - 2012 . الروسيةلغةالخيار - يجب على جميع المدارس الثانوية... لجنة التحقق من المحاكمة امتحان الدولة الموحدةبواسطة الروسيةلغةيجب أن يصل الساعة 12..

اقرأ النص وأكمل المهام 20-25. (1) لا شك أن البشرية ستجد السبل التي تؤدي إلى تجديد ثقافتها وتعميقها وإلهامها

(1) لا شك أن البشرية سوف تجد السبل المؤدية إلى تجديد ثقافتها وتعميقها وإلهامها. (2) ولكن من أجل هذا عليه أن يتعلم الشكر ويبني عليه حياته الروحية.

(3) الإنسانية الحديثة لا تقدر ما يُعطى لها؛ ولا يرى ثروته الطبيعية والروحية؛ لا يستخرج من عالمه الداخلي ما هو متأصل فيه. (4) لا تقدر القوة الداخلية، بل القوة الخارجية - التقنية والدولة. (5) لا يريد أن يبدع ويبدع ويحسن، بل يريد أن يمتلك. (6) تخلص واستمتع. (7) ولذلك لا يكفيه دائمًا وكل شيء لا يكفي: فهو دائمًا يحسب "خسائره" ويتذمر. (8) لكنه مهووس بالجشع والحسد ولا يعرف عن الشكر شيئا.

(9) ولذا يجب على كل واحد منا أن يتعلم الامتنان أولاً.

(10) علينا فقط أن نفتح أعيننا الروحية ونلقي نظرة فاحصة على الحياة - وسنرى أن كل لحظة تبدو وكأنها تختبرنا ما إذا كنا قد نضجنا للشكر وما إذا كنا نعرف كيف نشكر. (11) ومن يجتاز هذا الاختبار يتبين أنه رجل المستقبل: فهو مدعو لخلق عالم جديد وثقافته، وهو يحملهم بالفعل داخل نفسه. (12)0ن شخص مبدع؛ ومن لا يصمد أمام هذا الاختبار فهو مهووس بالعمى الروحي والحسد، ويحمل في داخله انحلال ثقافة تحتضر، وهو رجل من الماضي المحتضر. (13) هذا هو معيار الروحانية، هذا هو القانون والمقياس الذي يفكر فيه قليل من الناس، ولكن من الضروري التمييز بين الناس.

(14) ما هو الشكر؟ (15) هذا هو جواب القلب الحي المحب للخير الذي يظهر له. (16) إنه يستجيب بالحب للمحبة، والفرح لللطف، والإشعاع للنور والدفء، والخدمة الأمينة للنعمة المعطاة. (17) الشكر لا يحتاج إلى ألفاظ لفظية، وفي بعض الأحيان يكون من الأفضل للإنسان أن يجربه ويعبر عنه دون كلام. (18) الشكر ليس اعترافًا بسيطًا بعمل شخص آخر جيد، فالقلب المرارة يصاحب هذا الاعتراف شعور بالاستياء أو الذل أو حتى التعطش للانتقام.(19) لا، الامتنان الحقيقي هو الفرح والحب، و، ومن ثم ضرورة الرد بالحسنى. (20) يشتعل هذا الفرح من تلقاء نفسه، بحرية، دون قسر، ويقود بالحب - حرًا وصادقًا. (21) الهدية دعوة تدعو إلى حسن الاستجابة. (22) الهدية شعاع يتطلب إشعاع الرد. (23) يخاطب القلب والإرادة في وقت واحد. (24) الوصية تتخذ القرارات؛ تريد الرد وتبدأ في التصرف؛ وهذا العمل يجدد الحياة بالحب والعطف.

(25) فالشكر يطهر النفس من الحسد والبغضاء. (26) ومستقبل البشرية ينتمي على وجه التحديد إلى القلوب الممتنة.

(بحسب آي إيلين)

20. ما هي العبارة التي لا تتوافق مع وجهة نظر المؤلف؟ تحديد أعدادإجابات.

1) الإنسانية الحديثة، في رغبتها في التملك، لا تقدر القوة الإبداعية، بل القوة.

3) في بعض الأحيان يكون من الضروري إظهار الامتنان دون التعبيرات اللفظية؛ 4) الشكر لا يمكن أن يطهر النفس من الحسد والكراهية. 5) مستقبل البشرية ملك لأولئك الذين يعرفون كيف يكونون ممتنين.

21. أي من العبارات التالية صحيحة؟ تحديد أعدادإجابات.

1) الجمل 10-13 تحتوي على التعليل.

2) الجملة 15 تحتوي على إجابة السؤال المطروح في الجملة 14.

3) الجمل 10-13 تحتوي على جميع أنواع الكلام

4) الجمل 10-13 لها رواية ووصف

5) الجمل 10-13 تحتوي على قصة إجابة: ___________________________

22. من الجملة الرابعة (4)، اكتب المتضادات الإجابة: ___________________________

23. من بين الجمل من 14 إلى 20، ابحث عن الجملة المرتبطة بالجمل السابقة باستخدام ضمير الإشارة والتكرار المعجمي. يكتب رقمهذا الاقتراح. إجابة: ___________________________

يبدو أنه لا توجد عوائق أمام التعبير عن مشاعر الامتنان للمساعدة أو الدعم الإنساني أو العمل الصالح الذي تم القيام به. ومع ذلك، قلة قليلة من الناس اليوم يمكنهم أن يدعوا أنهم ممتنون! تحول الجميع إلى أفراد غاضبين وقاسيين وغير مبالين، غير قادرين على النطق بكلمة بسيطة "شكرًا" بعد تقديم المساعدة أو الخدمة لهم.

تطرق آي إيلين إلى موضوع الامتنان في نصه، حيث كتب: "هذا هو رد... القلب على... المنفعة الظاهرة".

وفقًا للقناعة الراسخة للمؤلف، فإن صفة الشخصية الإنسانية مثل القدرة على الشعور بالامتنان تعتبر استجابة بالحب للحب، والعواطف المبهجة لللطف، والإشعاع الخفيف للدفء، والخدمة المخلصة للامتنان الذي تم تقديمه لشخص ما. . موقف إيليين هو التمسك بحقيقة أن البشرية بحاجة إلى أن تتعلم كيف تكون ممتنة، وأن تبني حياتها الروحية على هذا الشعور. يمكن اعتبار رأي المؤلف هو الأصح، لأن الامتنان بمثابة صفة مهمة للشخص،

على الرغم من أنه، للأسف، كما هو مكتوب أعلاه، فإن القليل منهم فقط لديهم القدرة على إرجاع الخير إلى الخير.

مثال على الحالات التي يكون فيها الناس غير قادرين على إظهار الامتنان موجود في أسطورة دانكو، المنقولة في قصة "المرأة العجوز إيزرجيل" لمكسيم غوركي. تطوع شاب وسيم يدعى دانكو للمساعدة في إنقاذ القبيلة من الموت المحقق. للقيام بذلك، كان عليه أن يضحي بحياته وينتزع قلبه من صدره من أجل إضاءة الطريق أمام القبيلة للتحرك. أنقذ دانكو الناس، لكنه مات هو نفسه. ولكن الذين من أجلهم قدمت الذبيحة ابتهجوا وابتهجوا.

أعمال أخرى حول هذا الموضوع:

1. لكل شخص أحلامه وأهدافه التي يريد تحقيقها بطرق مختلفة. في النص الذي تم تحليله، يثير V. S. Krasnogorov مشكلة العمل الجاد والمكافآت...
2. لجذب انتباه القراء إلى المشكلة المطروحة، يقدم الكاتب حججًا يشير فيها إلى أن "الشيخوخة هي نفس المهمة الضرورية الرائعة مثل كونك شابًا"....
3. الميزة الكبيرة لعالمنا هي تنوعه الذي لا نهاية له. على الرغم من أن نمطه يعتبر أيضاً ظهور مشاكل مرتبطة باختيار طرق تحقيق التفاهم بين الأشخاص الذين...
4. أظهر AP Chekhov من خلال مسرحيته "The Cherry Orchard"، والتي تعتبر بحق مشهورة جدًا في الأدب الروسي، مثالاً على النهج المبتكر لنقل الأفكار القديمة بطريقة جديدة...
5. في كلمات F. I. Tyutchev، ترتبط الحياة الروحية للشخص مباشرة بصور الطبيعة الخلابة. لذلك، على سبيل المثال، في القصيدة "K. ب" لقاء العشاق...
6. في نصه، يثير I. A. Ilyin مشكلة الصداقة الحقيقية والكاذبة. هذه المشكلة ذات أهمية كبيرة في المجتمع الحديث، لأنه في السعي لتحقيق...
7. في النص المقترح للتحليل، يثير المؤلف مشكلة الامتنان لأحبائه. وكشف المؤلف عن المشكلة يتذكر سنوات دراسته. وعندما توفي والده، سقطت تربيته على عاتقه.
8. ظهرت الرومانسية كأسلوب جديد للأدب الروسي في بداية القرن التاسع عشر. وكانت سماتها الشفقة، والعاطفة الشديدة في كلام الشخصيات، وسطوع الصور والمبالغة الشديدة في الصفات...
9. القدرة على الشكر هي إحدى الصفات الإنسانية المهمة. هذا الشعور لا يولد من تلقاء نفسه. يتم غرسها منذ الطفولة. إذا كان الحب يسود في الأسرة ...
10. تناول العديد من الشخصيات الثقافية والفنية الروسية مسألة سر الروح الروسية. كما يثير الفيلسوف إيفان إيلين في نصه مشكلة سر الشخصية الوطنية. مؤلف...