Таны хүүхэд хэрхэн ярих нь танаас хамаарна. Хүүхэд "Ээж" гэдэг үгийг хэзээ хэлж эхэлдэг вэ Хүүхдийн ярьж эхэлдэг хамгийн бага нас

Үнэндээ хүүхэд хэнд өртэй вэ? Орчин үеийн хэл ярианы эмч, хүүхдийн эмч, сэтгэл судлаачид тэрхүү эрхэм огноог улам бүр ихэсгэж байна. хүүхэд ярьж эхлэх үед, хүн бүрт өөр өөр цаг үед тохиолддог.

Мэдээжийн хэрэг, залуу эцэг эхчүүд хүүхэд яагаад дохионы хэл ашигладаг, 5 үг хэллэгээр хязгаарлагддаг, хамгийн энгийн үгсийг давтахаас зөрүүдлэн татгалздаг талаар санаа зовж байна.

Ээж нь хүүгээ 2 нас 5 сартай ч чимээгүй байна гэж гомдоллож, доор шалан дээр амьдардаг айлын охин аль хэдийн англи хэлний ангид аваачиж байгаа бөгөөд тэр санаж байгаа бөгөөд (энэ нь хошигнол биш!) , зөвхөн бие даасан үгс төдийгүй хэллэгийг дууддаг. Энэ талаар асуултууд гарч ирдэг Хөвгүүд хэдэн цагт ярьж эхэлдэг вэ?охид байхад. Хүүхэд гадаад үгийг ухамсартайгаар ашигладаг гэдэгт багш итгэлтэй байдаг.

Дээрх жишээнд хоёр хүүхэд хоёулаа ууган төрсөн, ээжүүд үүргээ хатуу чанд баримталдаг: хичээл, тоглоом, алхалт нь мэдээжийн хэрэг өдрийн дэглэмд багтдаг. Гэхдээ ээж бүр бие даасан хүүхэдтэй байдаг!

Манай хүүхэд ярьдаггүй

Үе тэнгийнхэн нь бүтэн өгүүлбэрийг удаан хугацаанд ярьдаг байсан ч хүүхэд маань хараахан хэлээгүй бол бид анхаарлаа хандуулдаг. Олон сая эцэг эхийн шүтээн Доктор Бенжамин Спокбүгд биш гэж итгэсэн хүүхдүүд ярьж эхэлдэгхөгжлийн тодорхой сар дээр. Иймэрхүү хүчин зүйлүүд нь маш чухал юм даруу байдал, байгалийн шинж чанар гэх мэт.

Хүүхдийн хөгжил нь хувь хүн байдаг хэдий ч ярианы дүр төрх, хөгжлийн хэм хэмжээ байдаг. Хэрвээ хүүхэд 2.5 настайдаа ярихгүй бол зарим "мэргэжилтнүүд" 3, бүр 4 жил хүлээхийг зөвлөж байна. Энэ бол нялх хүүхдэд үе тэнгийнхэнтэйгээ сургуульд явахгүй, харин төрөлжсөн ярианы сургуульд явах сайхан боломж юм. "Таны ойлгохын тулд 2.5 настайдаа хэвийн хөгжилтэй хүүхдүүд аль хэдийн жижиг энгийн шүлэг хэлдэг" гэж ярианы эмч Буинова Надежда Валерьевна хэлэв. Хэл яриагүй хүүхдийн гол асуудал бол эцэг эх нь түүний хөгжилд оролцдоггүй, харин ямар нэг зүйлийг хүлээж байдаг.

тухай бас санаарай уур амьсгалтэнд хүүхэд хүмүүждэг. Тийм ээ, тэр хараахан амжилтанд хүрээгүй байна. "ээж" гэдэг үгийг хүртэл хэлээрэйГэсэн хэдий ч тэрээр эргэн тойрныхоо хүмүүс хэр найрсаг болохыг анзаардаг. Зөвхөн ахмадууд түүнтэй хэрхэн харьцаж байгаагаас гадна та нар бие биетэйгээ хэрхэн харилцдаг. Ахмад настнуудын хувьд, ялангуяа аавуудын хувьд дарангуйлал нь харилцаанд илэрдэг хүүхдийг санаачлагыг бүрэн хасдаг.

Энэ нялх хүүхэд гэр бүлдээ ч эвгүй байх болно, тэр өөрийгөө орхиж, өөртөө татаж чадна. Тэр өөрчлөхөд хэтэрхий жижиг хэвээр байна гэр бүлийн сэтгэл хөдлөлийн суурь, гэхдээ бүх орхигдуулсан, далд дайсагнал, үл итгэх байдлыг барьж авахад хангалттай том. Тийм ч учраас Хүүхэд хэдэн настайгаасаа анх ярьж эхэлдэг вэ?Энэ нь зөвхөн хүүхдийн тухай биш юм!

Цаг хугацаа өнгөрөхөд эхчүүд, ихэнхдээ ээж, эмээ нар нялх хүүхдэд туслах гайхамшгийг арилгах арга хайж эхэлдэг. чатлаж эхлэх. Хүсэхгүй бол" дахиад хэдэн сар хүлээ”, эсвэл хүүхдийн зан байдал үнэхээр сэтгэлийн түгшүүр, айдас төрүүлдэг бол ярианы эмчтэй холбоо бариарай.

ЧУХАЛ!Хэрэв та хүүхдээ ямар нэг зүйл буруу гэж үзэж байгаа бол туршлагатай, сайн туршлагатай мэргэжилтэнтэй зөвлөлд. Хэл ярианы эмч нь ярианы "ярианы эмчилгээний оношлогоо" -ын хөгжлийг туршиж үзэх бөгөөд та хүүхдийн хөгжлийн өнөөгийн байдлыг ойлгож, юу хийх хэрэгтэйг олж мэдэх болно.

Хүүхэд ярьж эхлэхийн тулд юуг анхаарах хэрэгтэй вэ

Сонсголын эрхтэн, ярианы аппарат хэвийн үү?
Нялх хүүхдийн сэтгэцийн физикийн төлөв настай тохирч байна уу;
Хүүхэд нөхөрсөг, идэвхтэй байдаг;
Энэ нь харилцаа холбоог ономатопеягаар сольж, энгийн аялгууг хуулбарлаж чадах уу;
Хамгийн гол нь та бие биенээ төгс ойлгож байгаа эсэхийг шалгаарай.

Хүүхэд ярьж эхлэх үед

Яриа бол хүний эзэмшдэг гол үйлдлүүдийн нэг гэдгийг санаарай. хувь хүний хөгжлийн явцад. Энэ функц нь хүнийг бусадтай харьцах хэлбэрүүдийн нэгээр хангадаг, ихэнхдээ хүмүүс (хэдийгээр хүүхдүүд өөр өөр объектуудтай харилцахыг хичээдэг).

Статистикийн мэдээгээр хүүхдүүд энэ ур чадварыг гүйцэтгэсэн тохиолдолд эзэмшдэг нэг жил хагас. Гэхдээ энэ насанд хүүхдүүд тэр бүр тодорхой, тодорхой ярьж чаддаггүй. Энэ нь мэдэгдэж байна охидэрт хөгжлөөр тодорхойлогддог ба Үүний үр дүнд охид хөвгүүдээс эрт ярьж эхэлдэг.

Гэсэн хэдий ч хүүхдүүд туршлагаар тогтоосон цагт үргэлж ярьж эхэлдэггүй. Тиймээс насанд хүрэгчдийн оролцоо нь энэ чадварыг эзэмших хурдад шууд нөлөөлөх шаардлагатай байна.

Бид эхний үгсийг хэлж эхэлдэг

Эдгээр энгийн зөвлөмжийг анхаарч үзвэл та хүүхдийнхээ эв найртай хөгжилд хувь нэмрээ оруулж, туслах болно Хүүхэд эхний үгсийг хэлж, хэллэг хийж эхэлдэг.

Эцэг эхчүүд хүүхэддээ насанд хүрсэн хүн шиг хандах хэрэгтэй. Энэ нь үг хэлэх шаардлагагүй гэсэн үг юм. Эцэг эхийн ярианы хэсгүүдХүүхэдтэй харьцахдаа тэд насанд хүрсэн хүнтэй ярьж байгаатай адил байх ёстой. Энэ нь хүүхэд мэдээллийг зөв, зөв шингээж эхлэхэд чухал ач холбогдолтой юм эхэлсэндуудах үгс.
Ярьсан үгсийг объектив болгох шаардлагатай. Нэр нь дуудагдсан объектыг үзүүлэх нь цээжилэхэд нөлөөлдөг. Хүүхдүүд үгсийг илүү хурдан цээжлэхээс гадна хэлбэр, өнгө гэсэн ойлголтыг сурдаг.
Та эргэн тойронд юу болж байгааг дүрслэх хэрэгтэй.Жишээлбэл, цэцэрлэгт хүрээлэнд нялх хүүхэдтэй алхаж байхдаа та эргэн тойронд юу болж байгааг хэлж чадна: шувууд дуулж, том модон дээр сууж, ногоон машин явж, тэнд, зүлгэн дээр, хүү, охинбөмбөг тоглох эсвэл бие биедээ амьдралынхаа сонирхолтой түүхийг ярих. Тиймээс хүүхэд мэдээллийн урсгалыг мэдэрч, бодит байдалтай харьцуулж эхэлнэ.

Амьдралын эхний жил дэх яриа

Амьдралынхаа эхний жил гэхэд хүүхэд эзэн болдог 6-8 үг. Тэд түүний үндсэн толь бичгийг бүрдүүлдэг. Үгийг хүссэнээрээ хэрэглэдэг нь анзаарагддаг: тэр бүхэл үгийн зөвхөн үеийг дууддаг, бие биендээ саад учруулдаг, ямар нэг үгээр утгыг нь биш харин дууддаг гэх мэт. Нэг үгээр хэлбэл туршилт.

Артикуляторын аппарат нь эцэг эхийн оролцоогүйгээр хөгждөггүй. Хүүхдүүд нүүрний хувирлыг хараад ижил дуу авиа гаргахыг сурахын тулд ярианы эрхтнүүдээ ижил төстэй байдлаар хөдөлгөхийг хичээдэг тул эцэг эхтэйгээ харилцахдаа хүүхдийг хязгаарлахгүй байх нь чухал юм. Тэгээд ярьж байхдаа түүн рүү хар!

Ахимаг насны яриа (3-4 нас)

Нас ахих тусам хүүхдүүд чадвар эзэмшдэг үгсийг хооронд нь холбох, сэтгэхүй, яриа бий болохын тулд хэллэг, өгүүлбэрийг ярианд ашиглах.

Хугацаа эхэлдэг "яагаад"хүүхэд бүх төрлийн үзэгдэл, объект, тэдгээрийн гарал үүсэл, хамрах хүрээг идэвхтэй сонирхож байх үед. Хүүхдүүдийн асуултанд хариулт өгөх, бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаарх мэдлэгийн цангааг (цангалт) үгүй болох хүртэл унтраахгүйн тулд харилцан яриа өрнүүлэх нь чухал юм.

Энэ мөчийг хэрхэн хурдасгах вэ

Хэрвээ та хүүхдээ хүний хэлээр хурдан яриулахыг үнэхээр хүсч байвал бид хурдасгах болно хүүхдийн ярианы үйл ажиллагаа. Манай бяцхан хүнээс эхэлье ярьж сурмаар байна.

Тэр хуруугаараа хүссэн зүйл болох тоглоом руу зааж, туслахыг уриалж байна. Түүнийг ойлгохгүй байгаа мэт дүр эсгэж, удаан, маш эелдэгээр ярьж, нялх хүүхдэд яг юу хэрэгтэй байгааг олж мэдэхийг хичээ. Та хүүхдийг хүчээр ярих хэрэгтэй.

Одоо бүтсэнгүй, түүний хүсэлтийг биелүүл, тэр дараа нь хэлнэ. Таны хүүхэд эхний үг, өгүүлбэр, дараа нь өөр олон хэллэг хэлнэ гэдэгт итгэх итгэлээ бүү алдаарай.

Та нандин мөчийг хичнээн удаан, шаргуу хүлээж байснаа санаж, түүнийг сонсож, хариулж, харилцаа холбоог сайхан өнгөрүүлээрэй. Та энэ баяр баясгаланг хүртэх ёстой!

Ердийн нөхцөл байдал бол гэр бүлд ихрүүд байдаг бөгөөд тэд ярьдаггүй. Шалтгаан нь ихэвчлэн тэдэнд үг хэлэх шаардлагагүй байдаг - үүнийг дохионы хэлээр төгс сольдог.

Хэрэгтэй видео

тухай, хүүхэд эмч Евгений Комаровский ярьж эхлэх үедээлжит хөтөлбөртөө:

Үр дүн

Тиймээс ярианы хөгжлийн гол зарчим бол энэ яриаг хөгжүүлэх явдал юм, энэ нь хичнээн гаж сонсогдож байсан ч хамаагүй. Энэ нь хүн ярьж сурахын тулд та түүнтэй ярилцах хэрэгтэй, тэр яриаг сонсох, хэрхэн дуудагдаж байгааг харах, хамгийн чухал нь яагаад үүнийг хийж байгааг харах хэрэгтэй гэсэн үг юм.

Харилцааны орчинд орсноор хүүхэд өөрийн бодлоо илэрхийлэхэд маш хурдан суралцах бөгөөд янз бүрийн хүмүүстэй харилцах нь аливаа нөхцөл байдлын талаархи тодорхой үзэл бодол, үзэл бодлыг өлгий байхаасаа л хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Фото болон видео: үнэгүй интернет эх сурвалж

Жирэмсэн үед бүүвэйн дуу унших, дуулах нь ургийн сонсголыг төгс хөгжүүлж, эхтэйгээ сэтгэл хөдлөлийн холбоо тогтоодог гэдэгт өнөөдөр хэн ч эргэлздэггүй. Сэтгэл хөдлөл, төрөлхийн хөгжмийн чих нь ярианы чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Хүүхэд анхны үгээ хэлэхээс өмнө насанд хүрэгчдийн харилцааны үзэгдлийг анхааралтай судалж үздэг - ярианы үеэр нүүрний хувирал, дохио зангаа. Хүүхэд хэзээ үг хэлэхэд бэлэн байдаг вэ? Яагаад хамаардаг вэ?

Хэл ярианы хөгжил нь төрсний дараа шууд эхэлдэг - нярай хүүхэд өөрийн хэрэгцээнийхээ талаар дэлхийтэй харилцахыг оролдож уйлдаг. Дүрмээр бол эхний үгс нь ойролцоогоор 18 сартайд, өгүүлбэрүүд нь амьдралын хоёр дахь жилийн төгсгөлд гарч ирдэг. Нормативаас хазайх нь зургаан сар хүртэл боломжтой байдаг, жишээлбэл, зарим хүүхдүүд хоёр настайдаа анхны үгээ хэлж эхэлдэг.

Хүүхэд ярьж эхэлдэг ... хэрэв тэр харилцааны уур амьсгалд өссөн бол

Ойролцоох зохих өдөөлт байхгүй үед ярьж сурах боломжгүй юм. Харилцааны туршлага нь төрсөн цагаасаа эхэлдэг бөгөөд хэрэв ойр дотны хайртай эцэг эх байвал бүрэлдэн тогтдог. Сэтгэл хөдлөлийн ойр дотно байдал, тайван яриа, хөнгөн массаж, хөхөөр хооллох - энэ бүхэн нь хүүхэд илүү хурдан ярьж эхлэхэд маш сайн эхлэлийг өгдөг. Түүний эргэн тойронд болж буй бүх зүйлийг богино, энгийн өгүүлбэрээр хэлээрэй. "Ээж малгай өмсөж байна" гэхийн оронд "Би малгай өмсөж байна" гэсэн эхний хүнээр өөрийнхөө тухай, мөн "бид" гэхийн оронд "чи орондоо орно" гэсэн ганц тоогоор ярина. ор."

Тиймээс насанд хүрсэн хүүхэд насанд хүрэгчид болон үе тэнгийнхэн юу ярьж байгааг ойлгоход эргэлзэхгүй байх болно. Нэмж дурдахад, хүүхдийн эмч болон бусад мэргэжилтнүүдэд тогтмол очиж үзэхийг бүү мартаарай, тэд ирээдүйд дуудлагад асуудал үүсгэж болзошгүй асуудлуудыг цаг тухайд нь тодорхойлох болно. Хүүхдийн жил үү? Хэл ярианы эмчилгээний тоглоом тоглох цаг болжээ, үүний ачаар хүүхэд илүү тодорхой ярьж эхэлдэг.

толины өмнө инээдтэй царай гаргах
хамар, эрүүгээ хэлээрээ хүр
Та хоёрын хэн нь хацраа илүү чанга хийснээ шалгаарай
хэн хэлээ илүү татах вэ
савангийн хөөс үлээх, өд эсвэл хөвөн ноосыг үлээх.

Үг сурахдаа хүүхдийг зөв давтаж, алдаагаа засах болгонд нь тулгаж болохгүй. Тухайн сэдэв рүү чиглэсэн яриа эсвэл үеийг зөв давтах нь хангалттай байх болно. Хүүхдийг хичээл зүтгэлийн төлөө магтахаа бүү мартаарай.

Хэл ярианд нөлөөлдөг ерөнхий моторт чадварыг хөгжүүлэх сонирхолтой тоглоом бол зоосон дээр дүрслэгдсэн тоонуудтай танилцах явдал юм. Жижиг зүйлийг угаасны дараа хүүхдэд ямар шинж тэмдгээр байрлуулж болохыг харуулаарай - нэршил, хэв маяг, хэмжээ. Хүүхэд санамсаргүй эсвэл санаатайгаар зоос залгиж болзошгүй тул тоглоомын үеэр та заавал байх ёстой.

Хүүхэд хэзээ ярьж эхэлдэг вэ? Норматив

Удамшил, эрүүл мэндийн аль алиных нь хувь хүний онцлогоос ихээхэн хамаардаг. Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар охид хөвгүүдээс эрт ярьж эхэлдэг боловч бүх хүүхдэд энэ үйл явц дараах байдалтай байна.

төрснөөс гурван сар хүртэл - уйлах, гаслах, ярвайх
4 - 6 сар - эгшиглэх, гийгүүлэгчтэй эгшгийг хослуулах, анхны "ээж, эмэгтэй, аав" гарч ирэх, дуу хоолойгоор туршилт хийх - хашгирах, янз бүрийн дуу чимээ гаргах
7 - 12 сар - үе нь бие даасан объектуудыг хэлж чаддаг, дуу хоолой нь насанд хүрэгчдийн хурдан яриатай төстэй боловч хүүхдийн хэлэх гэж байгаа ихэнх зүйлийг ойлгоход хэцүү байдаг.
нэг жилээс нэг жил хагас хүртэл - богино үгс нь сэтгэлийн дарамттай байдаг
нэг ба хагас - хоёр жил - хүүхэд 50 орчим үг ярьж эхэлдэг бөгөөд тэдгээрийн ихэнх нь насанд хүрэгчдийн яриатай төстэй байдаг. Дууг зөв давтахыг хичээдэг, энгийн өгүүлбэр зохиож сурдаг
гурван жил - бүх зүйлийг ойлгож, бүрэн өгүүлбэр бүтээж, илүү олон үг ашигладаг.

Хоёроос гурав хүртэлх хугацаа нь хамгийн динамик юм. Энэ насанд хувийн үлгэр жишээ бол хамгийн чухал зүйл бөгөөд хэрэв та хүүхдийн үгэнд инээж, үйрмэгийн хүсэлт, сэтгэл хөдлөлийг үл тоомсорлож байвал ярих хүсэл буурдаг бөгөөд энэ нь мэргэжилтнүүд алдаатай онош тавих боломжтой гэсэн үг юм. Гэсэн хэдий ч энэ тохиолдолд ярианы эмчтэй уулзах нь хамгийн сайн шийдэл байх болно.

Хүүхдүүд хэдэн цагт ярьж эхэлдэг вэ - хэрэв эхний үгс хойшлогдвол

Зургаан сар хүртэлх үе тэнгийнхний ялгаа нь олон хүчин зүйлээс шалтгаалж болох тул нормын хувилбар гэж тооцогддог. Хүүхдүүдийн 30% -д нь хэл ярианы хоцрогдол нь удамшлын шинж чанартай байдаг - эцэг эхийн нэг эсвэл хоёулаа ижил түвшинд хөгждөг. Энэ нь мөн хүнд хэцүү эсвэл дутуу төрсөний үр дүн боловч хөдөлгөөний хөгжилд саад учруулаагүй тохиолдолд. Хэрэв та хүүхэд насанд хүрэгчдийн яриаг ойлгож, энгийн хүсэлтийг биелүүлж байгааг харвал санаа зовох зүйл байхгүй. Хэзээ эмчид үзүүлэх вэ? Хэрэв сонсголын бэрхшээлтэй бол эмчилгээнд муу хариу үйлдэл үзүүлэх эсвэл байхгүй байна. Бие махбодийн болон моторт ур чадварыг хөгжүүлэх хоцрогдол, идэвхгүй зан үйл.

Үүссэн бүх асуулт, асуудлыг аль болох хурдан шийдвэрлэх хэрэгтэй, учир нь тэдгээр нь ихэвчлэн илүү ноцтой зөрчил болж хувирч, улмаар нийгмийн хэвийн үйл ажиллагаанд саад учруулдаг.

Видео

Таны хүүхэд хурдацтай өсч, хөгжиж байна, тэр хэдхэн сарын хугацаанд маш их зүйлийг эзэмшсэн! Би "ба-ба-ба, па-па-па" гэж тусдаа давтагдах үеийг аль хэдийн дуудаж эхэлсэн. Хүүхэд хэзээ ээждээ ярьж эхэлдэг вэ?

Хүүхдийн анхны үгс

Хүүхэд хамгийн түрүүнд ямар үг хэлэх вэ? Энэхүү сэтгэл хөдөлгөм мөчийг бүхэл бүтэн гэр бүл хүлээж байна! Хүүхэд зарим үеийг эрт хэлж эхэлдэг бөгөөд тэдгээрийг хэд хэдэн удаа дараалан давтдаг. Гэвч хүүхэд тэр дороо утга учиртай ярьдаггүй.

Олон хүүхэд "өгөх" гэдэг үгийг хурдан эзэмшдэг. Статистикийн мэдээгээр эдгээр нярай хүүхдүүдийн талаас илүү хувь нь байдаг.

Хүүхэд насанд хүрэгчдийг дуурайснаар энэ ертөнцөд дасан зохицдог. Тэд яриаг сонсож, хуулбарлахыг хичээдэг. Гэсэн хэдий ч дуураймал нь утга учиртай яриа биш юм. Олон эмээ нар ач зээ нараа талбайг тойрон алхаж байгаад баярлаж, давтана: ba-ba-ba-ba. Гэхдээ энэ нь зөвхөн дуу авианы хуулбар бөгөөд "эмэгтэй" гэсэн үгийн утга учиртай дуудлага биш юм. Хүүхэд нэг нас хүрэхдээ утга учиртай ярьж сурдаг.

Хүүхэд хэдэн сартайдаа анхны дууриамал дууг гаргадаг вэ? Ойролцоогоор хоёр сартайгаас эхлэн хүүхэд эгшиг авиаг гаргаж эхэлдэг, заримдаа энэ нь дуулж байгаа мэт харагддаг. Хэсэг хугацааны дараа эгшигт "м" гийгүүлэгч нэмэгдэнэ. Энэ мөчийг бүү алдаарай!

Зургаан сартайгаасаа эхлэн хүүхэд аль хэдийн эгшиг авиаг гийгүүлэгчтэй хослуулж, тэдгээрээс үе мөчийг бүрдүүлдэг: ба, па, ма, ги. Нэг нас хүрэхэд нялх хүүхдээс анхны утга учиртай хоёр үетэй үгс сонсогддог: ма-ма, ла-ла, па-па, тийм-тийм, авга-дя, ба-ба.

Чухал!Хэрэв та гэртээ нохойтой бол хүүхэд чинь тав, зургаан сартайдаа л архирч сурна. Мөн нялх хүүхэд хэрээний дууг хуулбарлаж, аялгуугаар дуурайж чаддаг (жишээлбэл, "гу" дууны хамт).

Хүүхэд яаж ярьж эхэлдэг вэ?

Хүүхэд хэзээ ярьж сурдаг вэ? Амьдралын эхний өдрүүдээс эхлэн дуу чимээтэй орчинд орох үед. Тэрээр янз бүрийн дуу чимээг сонсож, тэдгээрийг ойлгож, хүрээлэн буй орчны "чанга" ертөнцөд дасан зохицохыг хичээдэг. Тэрээр дуу чимээ нь бие биенээсээ ялгаатай гэдгийг ойлгож, ээжийнхээ дуу хоолойг тэднээс аажмаар тодруулдаг. Хүүхдийн эх нь түүний оршин тогтнох үндэс юм. Тиймээс тэр ээжийнхээ дууг шууд эзэмшдэг.

Эхэндээ хүүхэд ижил аялгуугаар хашгирч, уйлдаг. Тэрээр янз бүрийн дуу чимээг ялгаж, хүний яриаг тэднээс (ялангуяа эхийн дуу хоолой) тусгаарлаж эхлэхэд түүний уйлах нь өөр болдог. Хүүхэд ууртай, гомдолтой, шаардлагаар уйлж болно. Тэр бүр ярих шаардлагагүй - ээж нь бүх шаардлагыг аялгуугаар ойлгодог.

Хүүхэд өсч томрохдоо ээж нь зарим дуу авианы төлөө гарч ирдэг гэдгийг аажмаар ойлгодог. Хоёр сартай нялх хүүхэд эхийгээ тодорхой дуугаар дуудаж чаддаг. Эдгээр нь уйлж, хашгирахгүй байх нь маш чухал юм! Дараа нь тэр бөмбөлөг эсвэл хөөс үлээж байхдаа илүү их анхаарал халамж тавьж байгааг ойлгодог. Хүүхэд анхаарал татахуйц энэ хэрэгслийг идэвхтэй ашигладаг.

Эцэг эхчүүд үйрмэгийн зан авирын ийм өөрчлөлтийг дэмжих хэрэгтэй: ингэснээр та түүнд "аав, ээж" гэсэн нандин үгсийг ярьж, хэлэхийг хурдан зааж чадна. Нэг настай хүүхэд "аав, ээж" гэхийн оронд "па-ма" гэж хэлэхэд бүү уурлаарай. Энэ ч бас амжилт.

Нялх хүүхдэд утга учиртай яриаг хэрхэн сургах вэ? Ээж нь хүүхэдтэйгээ илүү их харилцаж, байнга ярьж байх ёстой. Нялх хүүхдийн хувьд төрөлх хэл нь ер бусын хэвээр байна: тэр үүнийг гадаад хэл болгон судалдаг. Тиймээс хүүхэдтэй идэвхтэй харилцах нь яриаг хурдан эзэмшихэд тусална. Үүнгүйгээр хүүхдийн ярианы хөгжил маш удаан явагдана.

Бүх ээжүүд нялх хүүхдээсээ "ма-ма" гэсэн нандин үгийг сонсохыг хүсдэг. Энэ үгийг хэлэхийг түүнд хэрхэн заах вэ?

Маш энгийн практик зөвлөмжүүд байдаг:

бүх үйлдлээ "ээж" гэсэн үгээр дагалдана: ээж хэлэхдээ, ээж нь сургахыг хүсч байна, ээж нь хүүгээ хооллож эхэлдэг;
"Ээж хаана байна?" тоглоом тогло. - гараараа нүүрээ таглаж, хүүхдээс асуу;
Хүүхдийг толгой дээр нь цохихдоо: ээж нь хүүгээ (охиноо) илж;
хүүхэд утга учиртай үг хэлэх үед түүний араас давтаж, хацар дээр нь үнсээрэй;
хүүхдэд заах үг хэлэх үед түүний нүд рүү хар;
Хэрэв та хүүхдэд үг хэлэхийг заахыг хүсч байвал үүнийг илүү олон удаа давтана уу.

Чухал!Хүүхдийг аливаа амжилтад нь сэтгэл санаагаар нь үргэлж магтаж бай. Энэ нь маш чухал юм.

Хүүхэд хэлж эхлэхийн тулд "ма-ма" гэдэг үгийг хэдэн удаа хэлэх шаардлагатай вэ? Сурах хүртлээ хүссэн хэмжээгээрээ. Эвгүй үг хэлсэн ч гэсэн та хүүхдийг баяр хөөртэйгөөр магтах хэрэгтэй гэдгийг санаарай. Урамшууллын сайрхах нь цаашдын хөгжлийн хөшүүрэг юм.

Үр дүн

Хүүхдийн эхний үг нь түүний илүү олон сонсдог үг байх болно. Хэрэв ээжид энэ нь "ма-ма" гэсэн нандин үг нь утгагүй байсан ч гэсэн чухал юм бол нялх хүүхдэд үүнийг дуудаж сургах хэрэгтэй. Хэр их хүчин чармайлт, цаг хугацаа шаардагдах нь чухал биш юм. Хүүхэд давтагдах үеийг дуудах дуртай гэдгийг санаарай. Тиймээс түүнд "аав" гэдэг үгийг хэлэхийг зааж өгч болно.

Хүүхдүүд хэдэн наснаас эхлэн үг хэлж эхэлдэг вэ гэсэн асуултад ганц зөв хариулт байдаггүй. Тийм ээ, бүх бие бялдар, оюун санааны хувьд эрүүл хүүхэд ямар нэгэн байдлаар хөгждөг нэг тогтолцоонд "багшсан" зарим стандарт байдаг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн хүүхдийн ерөнхий хөгжил, хүүхдийн ярианы хөгжил нь статистик мэдээллээс хэт өөр байдаг тул байгаа дундаж өгөгдөл нь бодит дүр зургийг бүрэн тусгадаггүй.

Тиймээс 10-12 сартайдаа 10-15 үгтэй идэвхтэй толь бичиг эзэмшдэг хүүхдүүд байдаг. Гэхдээ 2.5-3 насны хүүхдүүд бүх зүйлийг төгс ойлгодог, сэтгэцийн хөгжил хэвийн байгаа ч чимээгүй байх тохиолдол байнга гардаг.

Сэтгэл зүйч, ярианы эмч нарын тайланг олон удаа нийтэлсэн бөгөөд тэд тодорхой насандаа хүүхдүүд хэр их, ямар үг мэддэг байх ёстойг тооцоолох оролдлого амжилтгүй болсон. Гэсэн хэдий ч бүх зүйл байсаар байна - ээж, аав, ойр орчмын орчин, сэтгэл зүйч, эмч, ярианы эмч нарын хүсэл, хүчин чармайлтаас үл хамааран хүүхэд бүрийн яриа өөрийн гэсэн хувилбарын дагуу хөгждөг.

Хэдийгээр нялх хүүхдийн ярианы хөгжилд (түүнчлэн хэдэн настайгаасаа, тэр байтугай хэдэн сараас эхлэн үгээ ухамсартайгаар хэлж эхэлдэг) хүүхдийн амьдарч буй орчин, нөхцөл байдал ихээхэн нөлөөлдөг гэдгийг шударгаар хэлэх хэрэгтэй. Гэхдээ энэ талаар доор дэлгэрэнгүй.

Хэл яриа үүсэх ойролцоо үе шатууд

1 сараас 5 сар хүртэлх хугацаанд эрүүл нялх хүүхэд насанд хүрэгчдийн хэлсэн үгэнд хариулж, уйлахаа больж, насанд хүрэгчдийн дүр төрхийг анхаарч үзэхийг хичээдэг. 3 сартайдаа нялх хүүхдийн хийсэн дуу авианы дунд гийгүүлэгч авиа тод илэрдэг. Нэмж дурдахад, ихэвчлэн 3 сартайдаа нялх хүүхэд "угаг", "алхах" аргыг аль хэдийн мэддэг. 5 сартайдаа олон нялх хүүхэд "дуулдаг" - аялгуу, дууны хэмжээ, тэр ч байтугай зарим сэтгэл хөдлөлийн өөрчлөлттэй "хүүхдийн хэл" дээр урт "тайлбар" хэлдэг.
6 сартайдаа олон хүүхэд "ба", "па", "ма" гэх мэт эхний үеийг хэрхэн дууддагийг мэддэг болсон. Мэдээжийн хэрэг, эдгээр нь хараахан үгс биш, гэхдээ тэдний хувьд тодорхой урьдчилсан нөхцөлүүд юм. Үүний зэрэгцээ интонацын зөв хариу үйлдэл бий болж, тэд танил дуу хоолойг таньж сурдаг.
Ойролцоогоор 8 сартайдаа ярианы тогтвортой үйл ажиллагаа үүсдэг - нялх хүүхдүүд бувтнахад илүү их бэлэн байдаг, өөрөөр хэлбэл тэд юу ярьж байгаагаа тодорхой ойлгосноор ижил үеийг давтдаг. Жишээлбэл, "ма-ма" эсвэл "па-па" гэж давтаж, хүүхэд эцэг эхдээ хандаж байгаагаа бүрэн мэддэг. Хүүхдийн хувийн үгсийн санд идэвхтэй ашигладаг дуу авиа, үсэг, үений хэмжээ нэмэгддэг. Энэ үе шатанд охид, хөвгүүд бараг ижил хөгждөг.
9-12 сарын хооронд толь бичгийг идэвхтэй хөгжүүлж, анхны ухамсартайгаар хэлсэн үгс нь санамсаргүй дуу авианы багц хэлбэрээр биш, харин тодорхой хаяг хэлбэрээр гарч ирдэг. Жишээлбэл, ээж, аав, эмэгтэй, лала гэх мэт. Дашрамд хэлэхэд, "ээж" гэдэг нь үргэлж хүүхдийн анхны үг биш юм. 9-12 сартай хүүхдүүд насанд хүрэгчдийг аль хэдийн сайн ойлгодог, энгийн заавар, хүсэлтийг тэсвэрлэдэг (ээжийг үнс, муурыг тэжээж, хогийн саванд цаас хая).
1 настай зарим хүүхдүүд энгийн үг хэлэх, энгийн дохио зангаагаа задлах замаар насанд хүрэгчдэд хүсэл, зорилго, төлөвлөгөөгөө тайлбарлаж чаддаг. Хэдийгээр дундаж статистик мэдээллээс харахад нялх хүүхэд 15-18 сартайдаа бага багаар тэвчээртэй ярьж эхэлдэг бол тэдний үгсийн сан зарим тохиолдолд 20-30 үг хүртэл нэмэгддэг. Энэ нь энэ хугацаанд хүүхэд бидний уламжлалт утгаараа ярьж эхлэх үе ирдэг гэсэн үг биш боловч ихэнхдээ энэ нь яг энэ мөчид тохиолддог.

Мэдээжийн хэрэг, 1.5 настайдаа яриа нь хэтэрхий бүдгэрсэн хэвээр байгаа тул зөвхөн ээж нь байнга ярьдаг үг, хэллэгийг ялгаж чаддаг.

21 сартайдаа нялх хүүхэд "Ээж ээ, өг!", "Баба, яв!", "Тёма баяртай", "Ээж ээ, идээрэй" гэх мэт хоёр үетэй өгүүлбэрийг ашиглаж эхэлдэг.
24 сартай буюу 2 нас хүртлээ "хүүхдийн" үгсийн сан 50 орчим үгнээс бүрддэг. Дүрмээр бол хүүхдүүд 2 настайдаа илүү нарийн төвөгтэй заавар, хүсэлтийг дагаж мөрдөх боломжтой байдаг ("Зурагтнаас холдоод сандал дээр суу!", "Тоглоомоо холд, унтах цаг боллоо" " гэх мэт). Энэ хугацаанд хүүхдүүд нийгэмд өөрийгөө хэрхэн таних, төлөөний үгийг зөв ашиглаж, 3-4 үгээс бүрдсэн илүү төвөгтэй өгүүлбэрүүдийг хэлж эхэлдэг, үе тэнгийнхэнтэйгээ илүү идэвхтэй харилцаж эхэлдэг бөгөөд хэрэв боломжтой бол тэдний ярианы хөгжил хөгждөг. үсрэлт, хязгаар.
36 сартай буюу гурван настайдаа бүрэн эрүүл хүүхэд 250-700 үгийн сантай болно. Тэд тоо, угтвар үг, үйл үг мэддэг. Хүүхдүүд 3 настайдаа уншсан шүлэг, үлгэрээ сайн ойлгодог, зохиолтой нь тодорхой хэмжээгээр ойртуулж хэлж чаддаг, олон асуулт асууж, бүр өөрөө хариулахыг хичээдэг.

Дээрх статистик нь маш болзолт бөгөөд хоёрдмол утгатай. Үнэн хэрэгтээ хүүхэд ярьж эхлэх тэр мөчид бусад олон чухал хүчин зүйлүүд нөлөөлдөг. Гэсэн хэдий ч 3-3.5 жилийн дараа бүх эрүүл хүүхдүүд эх хэлээрээ өөрийгөө илэрхийлэх чадвартай байх ёстой бөгөөд ингэснээр зөвхөн ээж нь хүүхдийн юу ярьж байгааг ойлгохгүй байх ёстой. бусад хүмүүс, түүний дотор үе тэнгийнхний тоо.

Хэл ярианы хөгжилд нөлөөлдөг хүчин зүйлүүд

Сэтгэцийн болон бие бялдрын эрүүл мэнд нь хүүхдийн яриаг хөгжүүлэхэд чухал ач холбогдолтой биш бол эхнийхүүдийн нэг юм.
Хүүхдийн ойр орчмын орчин нь ярианы хөгжилд нөлөөлдөг хамгийн чухал хүчин зүйлүүдийн нэг юм. Тиймээс, жишээлбэл, дүлий, дүлий эцэг эхийн гэр бүлд төрсөн нялх хүүхдийн хэл яриа нь тогтоосон хэм хэмжээний хүрээнд хөгжихийг хүлээх ёсгүй. Нялх хүүхдэд бага анхаарал хандуулдаг, түүнтэй ярихыг эрэлхийлдэггүй, амаар харилцах нь багассан гэр бүлүүдэд тогтоосон хэм хэмжээнээс хоцрогдол байдаг.
Хүүхдийн амьдарч буй гэр бүлийн сэтгэл зүйн байдал маш чухал. Сэтгэл хөдлөлийн тогтворгүй байдал байнга ажиглагддаг гэрт зөрчилдөөн байнга гардаг, хүүхэд стресстэй нөхцөл байдалд (айдас, хөдлөх, хайртай хүнтэйгээ салах гэх мэт) тулгардаг, хэл ярианы хөгжил, хэм хэмжээ, стандартаас хоцрох боломжтой байдаг.
Хүүхдийн хувийн сонирхол, сэдэл нь яриаг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг эсвэл түүний хөгжилд саад болдог өөр нэг чухал элемент юм. Шинэ үг, хэллэгийг хэлэх оролдлого нь хэт их асран хамгаалж, хүүхдийн хүслийг "таамаглах" замаар дарагдсан гэр бүлүүдэд хүүхдүүд дүрмээр бол үгсийн сангаа аль болох хурдан нөхөх сонирхолгүй байдаг.

Хүүхэд ярьж эхлэх мөч нь хүн бүрт өөр өөр байдаг, хэдэн наснаас эхлэн хүүхэд анхны үгээ хэлж эхэлдэг нь хүүхдийн хувийн шинж чанар боловч хэл ярианы хөгжил удаашрах нь өвчин юм гэдгийг ойлгох, анхааралдаа авах нь чухал юм. Үүнийг зөвхөн мэргэжилтнүүд оношлох боломжтой: эмч, сэтгэл зүйч, ярианы эмч. Шаардлагатай ур чадваргүй ээж эсвэл бусад хамаатан садан биш.

Эцэг эхчүүд өөр юу мэдэх ёстой вэ?

Хүүхдийн яриаг хөгжүүлэх нөхцөлт стандартаас гадна нялх хүүхдийн ярих насанд нөлөөлдөг бусад нөхцөл байдал байдаг.

Охид хөвгүүдээс эрт ярьж эхэлдэг гэсэн ойлголт байдаг. Энэ нь мэдрэлийн системийн хөгжлийн онцлогтой холбоотой юм. Гэсэн хэдий ч, энэ норм нь бас үл хамаарах зүйлүүдтэй бөгөөд хөвгүүд эрт насандаа үг, өгүүлбэрийг хэлж эхэлдэг.
Хос ихрүүдийн хувьд ихэвчлэн нялх хүүхдийн нэг нь эрт ярьж эхэлдэг бөгөөд үүнийг хоёр дахьтой харьцуулахад илүү идэвхтэй, дуртайяа хийдэг. Энэ нөхцөл байдал нь норм бөгөөд ялангуяа ихрүүд нь хөвгүүд байдаг гэр бүлүүдэд тохиолддог. Эсрэг хүйсийн ихэр эсвэл ихэр охидын хувьд энэ онцлогийг тэмдэглэдэггүй.
Төрснөөс 8-9 сар хүртэлх хүүхдийн ярианы хөгжилд ямар нэгэн зөрчил ажиглагдах нь бараг боломжгүй юм. Үүнтэй адил халамжтай эцэг эхчүүд 3-3,5 насандаа тэднийг анзаарахгүй байх нь маш хэцүү байдаг.
4-5 насны бүрэн эрүүл хүүхдүүд ямар нэг шалтгаанаар төрөлх хэлээ эзэмшихийг хүсдэггүй тохиолдол байнга гардаг. Гэсэн хэдий ч ийм нөхцөлд мэргэжилтнүүдтэй цаг тухайд нь зөвлөлдөх нь хор хөнөөл учруулахгүй, эс тэгвээс ийм чимээгүй хүмүүсийг нийгэмшүүлэх, сургах явцад хүндрэл гарах магадлал өндөр байдаг.
Мэргэжилтнүүд хүүхдийн ярианы хөгжлийн зөрчлийг оношлох юм бол тэдгээрийг засах хичээл хэдэн сараас хэдэн жил хүртэл үргэлжилж болно. Цаг хугацаанд нь авсан арга хэмжээ нь тэдний үр нөлөөг нэмэгдүүлэх төдийгүй болзошгүй хүндрэлийг арилгах болно.

Тиймээс хүүхдүүд хэдэн настайдаа анхны үгээ хэлж байгааг мэдэх нь маш чухал боловч хатуу хүрээ, тодорхой хил хязгаар байдаггүй гэдгийг ойлгох нь адил чухал юм. Хүүхдийн ярианы хөгжил нь 10 сартайдаа, 3 настайдаа хоёулаа ярьдаг бол тогтоосон хэм хэмжээний хүрээнд явагдана.

Залуу ээж бүр "Хүүхдүүд хэдэн цагт анхны үгээ хэлж эхэлдэг вэ?" Гэсэн асуултанд санаа зовдог. Эцэг эхчүүд ийм хүсэл тэмүүлэлтэй "ээж", "аав" -ыг тэсэн ядан хүлээж байгаа бөгөөд хүүхэд зөрүүд дуугүй эсвэл зөвхөн ойлгомжгүй дуу чимээ гаргадаг бол санаа зовж эхэлдэг. Хүүхэд бүрийн хэл яриа өөр өөрөөр хөгждөг. Зарим нь эрт ярьж эхэлдэг, зарим нь хожуу ярьдаг. Хүүхэд хэдэн наснаас нь ярьж эхлэх ёстойг та мэдмээр байна уу? Удаан хугацааны туршид уялдаа холбоотой яриа байхгүй байгаа нь юуг илтгэж болох вэ? Тэгвэл энэ нийтлэлийг дуустал уншаарай. Эндээс та туршлагатай хүүхдийн эмч, ярианы эмч нарын олон ашигтай зөвлөмж, практик зөвлөмжийг олох болно.

Хүүхдийн амьдралын эхний жил маш хэцүү байдаг. Тэр дөнгөж шинэ ертөнцөд дасаж эхэлж байгаа бөгөөд аажмаар түүний нэг хэсэг болж байна. Энэ үе шатанд хамгийн ойр дотны хүмүүс болох эцэг эхийн дэмжлэг, анхаарал халамж нь түүний хувьд маш чухал юм. Бяцхан хүний тархи, мэдрэлийн систем зөв хөгжвөл тун удахгүй тэр зөв, уялдаа холбоотой ярьж эхэлнэ.
Хүүхдийн ярианы аппарат аажмаар үүсдэг. Хүүхэд тэр даруй ярьж эхэлдэггүй. Хэлний хөгжилд хоёр үндсэн үе шат байдаг.

Үгийн идэвхгүй хуримтлал. Хүүхэд аажмаар шинэ дуу авиа, үгсийг санаж, тэдгээрийг ойлгож сурдаг боловч тэдгээрийг яг давтаж чадахгүй хэвээр байна.
Үгийн идэвхтэй хуримтлал. Хүүхэд дуу авиаг сурч, тэдгээрийг давтаж, шинэ үг, бүхэл өгүүлбэрийг нэгтгэдэг.

Хөгжлийн үе шат бүр нь хүүхдийн өөр өөр насны онцлогтой тохирдог. Үгийн идэвхгүй хуримтлал нь хамаагүй эрт эхэлдэг. Хэрвээ хүүхэд тань сонсож, сайн ойлгож байгаа дуугаа давтах гэж оролдсон ч хараахан хэлээгүй бол сандрах, санаа зовох шаардлагагүй болно.

Хүүхдээс анхны үг, хэллэгийг хэзээ хүлээх вэ?

"Хүүхдүүд хэдэн наснаас нь ярьж эхэлдэг вэ?" гэсэн асуултанд хариулт авмаар байна. мөн хүүхэд зүгээр байгаа эсэхийг шалгах уу? Дараа нь хүүхдийн нас, ярианы ур чадварын талаархи мэдээллийг анхааралтай уншина уу.

1-3 сар - Хүүхэд хэрхэн хашгирах, чангаар уйлахыг мэддэг, аажим аажмаар "a-a", "a-gu", "a-woo" гэх мэт энгийн monosyllabic дууг давтаж сурдаг.
4-5 сар - Хүүхэд инээх, хашгирах, "дуулах" - янз бүрийн аялгуу, сэтгэл хөдлөлөөр удаан үргэлжилсэн дуу чимээ гаргадаг.
6 сар - Хүүхэд ээж, аавын танил дуу хоолойг таньдаг. Тэр үглэж эхэлдэг, "ма", "па" гэх мэт сонсогдож байна.
7-8 сар - Хүүхэд үг, энгийн хүсэлтийг (өгөх, авах гэх мэт) ойлгодог. Тэр нохой хуцах, бусад амьтдын дууг хэрхэн дуурайхаа аль хэдийн мэддэг, энэ эсвэл тэр объектын нэрийг мэддэг боловч хараахан нэрлэхгүй байна.
9-11 сар - Хүүхэд анхны энгийн үгсийг дуудаж сурдаг - "ээж", "аав", "на", "өгөх". Нөөцөд 10-аас илүүгүй үг байна.
1-1.5 жил - Хүүхэд хэллэг хэрхэн зохиохыг мэддэг, зарим амьтан, хүмүүс, үлгэрийн баатрууд ямар байдгийг мэддэг, зураг дээр амархан харуулж чаддаг.
2-3 жил - Хүүхэд ойлгож, асуулт асууж сурдаг, янз бүрийн ойлголтуудыг мэддэг, нарийн төвөгтэй хүсэлтийг биелүүлж, өгүүлбэр зохиож, үлгэр, шүлэг сурч, ярьдаг.
3-4 жил - Хүүхэд зөвхөн эцэг эхтэйгээ төдийгүй эргэн тойрныхоо хүмүүс, үе тэнгийнхэнтэйгээ идэвхтэй харилцаж, нарийн төвөгтэй хэллэг, өгүүлбэр зохиодог.

Энэхүү мэдээлэл нь норм гэж тооцогддог нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн үзүүлэлтүүдийг агуулдаг. Хэрэв таны хүүхэд ярьж эхлэх боловч энэ үгийг тодорхой хэлж чадахгүй бол ярианы эмч, мэдрэлийн эмч, сэтгэл зүйч дээр очих нь дээр. Эмч таны хүүхдийг шалгаж, түүний яриа, сэтгэцийн хөгжлийг үнэлнэ.

Хэл ярианы хөгжил удааширч байгааг юу харуулж байна вэ?

Хүүхэд хэдэн цагт эхний үгсийг дуудаж, тэдгээрээс өгүүлбэр зохиож сурах ёстойг та аль хэдийн мэддэг болсон. Гэсэн хэдий ч заримдаа хүүхдийн ярианы хөгжил нь нормоос хоцорч болно. Дараах тохиолдолд дефектологичтой холбоо барих нь зүйтэй.

3 настайдаа хүүхэд үгээ сайн дууддаггүй, танихгүй хүмүүс түүнийг ойлгодоггүй.
Хүүхэд заримдаа зохисгүй, хэт идэвхтэй байдаг.
Тэр хоолоо муу зажилдаг.
Хүүхдийн ам ангайж, шүлс нь ихэссэнийг та байнга анзаардаг.
Хүүхэд бусадтай харилцахаас эрс татгалздаг.

Эмч ийм хазайлтын яг шалтгааныг эрт тодорхойлох тусам ямар ч үр дагаваргүйгээр тэдгээрийг арилгах боломжтой болно. Зөв эмчилгээ нь таны хүүхдийг хурдан гүйцэж, уялдаа холбоотой ярьж сурах боломжийг олгоно. Сургуульд байхдаа тэр ангийнхнаасаа ялгарахаа болино.

Хүүхэд хэдэн насандаа анхны үгээ хэлдэг вэ?

Анхааралтай, хайртай ээж ч гэсэн хүүхэд ярьж эхлэх мөчийг алдаж болно. Хамгийн гол нь үйрмэгийн эхний үгс нь бидний мэддэг үгстэй бага зэрэг төстэй юм. Жишээлбэл, "эмээ" нь "ба", будаа нь "ка", унасан нь "bang" юм. Магадгүй энэ нь танд хангалтгүй юм шиг санагдаж магадгүй, гэхдээ ярианы эмч нар хүүхдийн хувьд эдгээр нь ярианы бүрэн хөгжлийг илтгэдэг хэвийн үгс гэж дуу нэгтэй баталж байна.

Амьдралын 1-р жил гэхэд хүүхэд 10-20 үг, түүний дотор энгийн үг хэллэг, амьтны дуураймал зэргийг мэддэг байх ёстой. Хүүхдийнхээ анхны үгийг 7-8 сартайд нь хүлээж болно. Ихэнхдээ энэ нь "ээж" эсвэл "аав" юм. Ийм monosyllabic үгс нь энгийн дуу авианаас бүрддэг бөгөөд хүүхэд тэднийг маш хурдан санаж байдаг.

Хүүхэд тодорхой объект, үйлдлийг нэрлэж, санамсаргүй дуу чимээ гаргадаггүй гэдгийг ойлгохын тулд түүний зан авирыг анхаарч үзээрэй. Тэр ижил нөхцөл байдалд ижил "үг"-ийг давтах болно. Хүүхэд тодорхойгүй ярьдаг бол та түүнд объектын зөв нэрийг байнга дуудаж, зөв дуудлагыг зааж өгч болно.

Хэрэв хүүхэд нохой руу "Ау-ав" гэж хэлбэл "Нохой" гэдгийг баталгаажуулаад "Нохой хаана байна?" гэж асуу. Хэрэв хүүхэд амьтан руу зааж байвал тэр таны яриаг ойлгодог. Таны "Энэ хэн бэ?" Хүүхэд аль хэдийн "Ав-ав" биш, харин "нохой" гэж хариулахыг хүсэх болно.

Хэрэв таны хүүхэд үе тэнгийнхнээсээ түрүүлж идэвхтэй хөгжиж байгаа бол 4-5 сартайдаа эхний үгсийг хэлж чадна. "Ээж" гэдэг үг хэлэхэд маш хялбар үг тул таны хүүхэд эхлээд бүх насанд хүрэгчдийг дуудаж болно. Гэсэн хэдий ч хэдхэн сарын дараа тэр хүн бүр өөрийн гэсэн нэртэй гэдгийг ойлгох болно.

Хүүхэд хэзээ хэллэг хийж сурах вэ?

Жилийн дараа хүүхэд бие даасан үгсийг хэрхэн дуудахаа мэддэг болсон. Гэсэн хэдий ч олон эхчүүдийн хувьд "Хүүхэд хэдэн цагт хэллэг, өгүүлбэрээр ярьж эхэлдэг вэ?" Гэсэн асуулт хамааралтай хэвээр байна. Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар хүүхэд 2 настайдаа 2-3 үгээс бүрдсэн хэллэг, бүрэн хэмжээний хэллэг зохиож чаддаг байх ёстой. Энэ үед үйрмэгүүд нь 250-300 үгтэй нэлээд өргөн үгсийн санг бүрдүүлсэн байна. Хүүхэд үйл үг, угтвар үгсийг ярьж эхэлдэг бөгөөд энэ шинэ ур чадвар нь түүнд зөв хэллэгийг бий болгох боломжийг олгодог.

2.5-3 насандаа хэл яриа бараг бүрэн бүрэлддэг. Тэрээр бие даасан нийлмэл авиаг муу (r, z, sh гэх мэт) дуудаж чаддаг ч урт, төвөгтэй өгүүлбэрүүдийг аль хэдийн зөв зохиодог. Хүүхэд цэцэрлэгт явж, үе тэнгийнхэнтэйгээ тогтмол харилцаж эхлэхэд түүний үгсийн сан нэмэгдэж, яриа нь сайжирна. 4-5 настайдаа хүүхэд чамаас асар олон асуулт асууж эхлэх бөгөөд та тэдэнд аль болох бүрэн дүүрэн, бүрэн хариулахыг хичээх хэрэгтэй. Тиймээс хүүхэд хурдан том үг хэллэгийг бий болгож, ирээдүйд харилцааны явцад эвгүй байдалд орохгүй.

Хүүхэд сайн ярьдаггүй бол яах вэ?

Хүүхэд хэдэн цагт анхны үгээ хэлж эхэлдэгийг ээж бүр мэддэг байх ёстой. Хэрэв таны хүүхэд аль хэдийн 2.5-аас дээш настай бөгөөд бие даасан үгсээс энгийн хэллэг, богино өгүүлбэр зохиож сураагүй бол та даруй эмчид хандах хэрэгтэй.

Мэргэжилтэн нь хүүхдийн ярианы хөгжлийн түвшинг үнэлэх, шаардлагатай бол үр дүнтэй хөгжүүлэх дасгалуудыг зааж өгөх боломжтой болно. Хэрэв та асуудалд цаг тухайд нь анхаарал хандуулахгүй бол ирээдүйд хүүхэд үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах нь маш хэцүү байх болно, нялх хүүхэд өөртөө итгэлгүй болж, түүний дотор цогцолбор үүсч эхэлнэ.

Та хүүхдэдээ туслахыг хүсч байна уу? Дараа нь дараах зөвлөмжийг дагаж мөрдөөрэй.

Хүүхдэд хэл яриа үүсэх эхлэл нь бяцхан хүний амьдралын маш чухал үе шат юм. Эцэг эх нь хүүхдийн эхний үг, хэллэгийг хариуцах ёстой. Хэрэв танд санаа зовж байгаа зүйл байвал дефектологич эсвэл ярианы эмчтэй зөвлөлдөх нь дээр.