როგორ არ ვესაუბროთ ბავშვს. როგორ სწორად ვუთხრათ ბავშვს "არა"

ყველა მშობელს სურს, რომ მისი შვილი გაიზარდოს ჭკვიანი, წარმატებული და საუკეთესო. მაგრამ ბავშვები ყველაფერში ვერ იქნებიან სრულყოფილები. მათ არ აქვთ ღილაკები, რომლებზეც შეგიძლიათ დააჭიროთ თქვენი უნარების გასაუმჯობესებლად.

ბავშვები სათამაშოები არ არიან. მათ სჭირდებათ სათანადო აღზრდა და უნიკალური მიდგომა, განსაკუთრებით თუ დიდი ოჯახი გყავთ. თითოეული ბავშვი თქვენი დახმარებით უნდა განვითარდეს მისთვის დამახასიათებელი უნარებისა და შესაძლებლობების შესაბამისად. ზოგჯერ მშობლები უამრავ შეცდომას უშვებენ, რასაც ყურადღება უნდა მიაქციონ. არსებობს რამდენიმე წესი, თუ როგორ არ უნდა აღზარდოთ ბავშვი.

ფრაზები, რომლებიც არასდროს არ უნდა უთხრათ ბავშვებს

საყვედური, გაღიზიანება, გაღიზიანება და სხვა ნეგატიური ენები შეიძლება დიდად შეურაცხყოს პატარა ადამიანს. ის შეიძლება გახდეს ძალიან დაუცველი ან დაკომპლექსებული. ბავშვობიდანვე იგრძნობს თავს უღირსად ვინმეს სიყვარულისა და ქების. თქვენ უნდა ისწავლოთ, უთხრათ თქვენს შვილს მხოლოდ ის, რაც არ უნდა შეურაცხყოს მისი გრძნობები ან შეურაცხყოფა მიაყენოს მას.

თუ გსურთ, რომ თქვენი შვილი გაიზარდოს დამოუკიდებელი და თავდაჯერებული, მაშინ ნუ უყვირი მას, თუ რამე არ გამოდგება. ნივთი ხელიდან არ უნდა გამოგლიჯო სიტყვებით „შენ ვერაფერს გააკეთებ, მე თვითონ გავაკეთებ ყველაფერს“, რადგან თანდათან სრულყოფილად დაკარგავს თავად რაიმეს კეთების სურვილს და შეეცდება გადაიტანოს პასუხისმგებლობა. სხვას. ჯობია მას თქვენი დახმარება შესთავაზოთ რაც შეიძლება ფრთხილად. ზუსტად აუხსენით, სად ცდება, მაგრამ გააკეთეთ ეს სიკეთით და სიყვარულით. და არ დაგავიწყდეთ თქვენი შვილის ქება.

არასოდეს უთხრათ ბავშვს "რატომ ხარ ჩემთან ასე!", "ვინ დაიბადე ასე?" ფრაზა, რომელსაც შეიძლება არ ჰქონდეს თქვენთვის კონკრეტული მნიშვნელობა, აუცილებლად ავნებს თქვენი შვილის გრძნობებს. დედები ასეთ სიტყვებს ისე ამბობენ, რომ არც კი ამჩნევენ, როგორ ამოდის პირიდან. ბავშვი, რომელიც ხშირად უსმენს მათ, მაშინვე ხვდება, რომ დედამისი დღეს ხასიათზე არ არის და მიდის დასკვნამდე, რომ ყველაფერში თავად არის დამნაშავე.

და თუ თქვენმა შვილმა სერიოზულად ჩაიდინა დანაშაული: ის ჩხუბში ჩავარდა, აწყენინა უმცროსი, შეურაცხყოფა მიაყენა ზრდასრულს ან დაარტყა კატა, მაშინ მას სერიოზულად უნდა ესაუბროთ. ბევრმა მშობელმა უბრალოდ არ იცის როგორ დაიწყოს ასეთი საუბარი, ამიტომ დაუყოვნებლივ იწყებენ ფრაზით „მე სხვა შვილს გავაჩენ“. რა თქმა უნდა, ამას სერიოზულად არ ფიქრობთ, მაგრამ თქვენი შვილი მაშინვე შეშინდება და ჩუმდება. გრძნობთ, რომ ის ახლა გისმენთ, ასე რომ თქვენ ამძიმებთ სიტუაციას. თქვენ არ ფიქრობთ იმაზე, თუ რამდენად ღრმად შეიძლება ამ სიტყვებმა დააზარალოს თქვენი შვილი.

ძირითადად, კომპლექსები, რომლებიც ჩნდება მოზარდებში, რომლებიც თავს სხვისი მეგობრობისა და სიყვარულის უღირსად მიიჩნევენ, გაჩნდა ბავშვობაში, როცა დარწმუნდნენ, რომ იმდენად ცუდები იყვნენ, რომ სხვა შვილზე გაცვლაც არ იქნებოდა საცოდავი.

მაგრამ არის სიტყვები, რომლებიც ასჯერ უარესია, ვიდრე წინა. "მე არ მჭირდები!" მშობლები, როგორც წესი, ბავშვის ასაკთან ერთად იწყებენ თავიანთ სიტყვებს მეტი ყურადღების მიქცევას, მაგრამ როდესაც ბავშვი ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა, ისინი ამბობენ ყველაფერს, რაც მათ თავში ემოციურად მოსდის, თავს იმართლებენ იმით, რომ ბავშვს ჯერ კიდევ არაფერი ესმის. მაგრამ ეს ასე არ არის. „საკმარისია!“, „მომშორდი!“, „არ მინდა შენი ნახვა!“... მცირეწლოვან ბავშვებს იმაზე მეტი ესმით, ვიდრე ეს შეიძლება გამოუცდელ მშობლებს მოეჩვენოთ.

ბავშვი ყველაფერს ისმენს და ბევრად მეტ ყურადღებას აქცევს ყველაფერს, ვიდრე მოზარდობის ასაკში, როცა შენი გაღიზიანება გულთან ახლოს არ მიიღება. მის თითქმის ზრდასრულ სამყაროში არის სადმე წასასვლელი, ვის უჩივლოს, ვისთან ერთად განიხილოს პრობლემები. პატარა ბავშვებს კი წასასვლელი არსად აქვთ, მას არ შეუძლია განაწყენდეს და გაიქცეს მეგობართან. შენ ხარ მისი საყრდენი და საყრდენი, ის შენს გარეშე დაიკარგება, ამიტომ პოეტი აგრძელებს დგომას და უსმენს შენს საზიზღარს. ის კი არ გიპასუხებს, რადგან ჯერ არ იცის მართალია თუ არა. ის ვერ აგიხსნის, რომ მთლად მართალი არ ხარ.

ასევე არ შეიძლება ბავშვს დააბრალო ბიჭი ან გოგო.პატარა ბიჭებს რცხვენიათ, თუ ტირიან ან გაბრაზდებიან, რადგან ეს გოგოს პრივილეგიაა, გოგოებს კი რცხვენიათ დაუდევარი ან ჩხუბის გამო. თუ თქვენი შვილი არ იქცევა ზუსტად ისე, როგორც უნდა, მაშინ შეეცადეთ აუხსნათ მას სქესის აღმნიშვნელი სიტყვების გამოყენების გარეშე.

სრულწლოვანებამდე გოგონებს შეიძლება შეექმნათ უფლებების დარღვევა ახალგაზრდების მხრიდან, რომლებსაც ბავშვობაში დარწმუნდნენ, რომ გოგოები სუსტი სქესის წარმომადგენლები არიან, რომლებსაც პრაქტიკულად არ აქვთ საკუთარი აზრის ან თანასწორობის უფლება. ახალგაზრდები შეიძლება შემთხვევით წააწყდნენ ქალბატონებს, რომლებიც დაიჯერებენ, რომ ყველა ახალგაზრდა არის უხეში და თავხედი, რომლებსაც არაფერი სჭირდებათ გარდა საკვებისა და ფეხბურთის. სრულწლოვანებამდე ბიჭებსა და გოგოებს გარკვეული უთანხმოება შეექმნებათ, ამიტომ ბავშვობიდანვე ნუ დაამძიმებთ საქმეს.

ძალიან ხშირად ბავშვს შეუძლია გაიგოს სიტყვები, რომ ის უკვე გაიზარდა. ზოგჯერ ძალიან სასარგებლოა, თუ ეს ფრაზა სათანადოდ გამოიყენება. მაგალითად, შეგიძლიათ უთხრათ თქვენს შვილს, რომ ის უკვე საკმარისად დიდია იმისათვის, რომ დედას დაეხმაროს, თუ მას სურს, ან საკუთარი ხელით გააკეთოს რამე. ბავშვი დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ სიტყვა „დიდი“ არ ნიშნავს მხოლოდ სირთულეებს და ბავშვობის დასასრულს, არამედ საკუთარი არჩევანის გაკეთების შესაძლებლობასაც.

დიდი პრობლემა ჩნდება, როდესაც სახლში სხვა ბავშვი ჩნდება. აქ უფროსი შვილი ავტომატურად ხდება მშობლებისთვის დიდი, თუნდაც ის ჯერ კიდევ ოთხი წლის იყოს. ამ შემთხვევაში მშობლებს ავიწყდებათ, რომ უფროსი შვილი ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა და მას, როგორც ადრე, სჭირდება თქვენი მზრუნველობა და სიყვარული. თუ მუდმივად საუბრობთ იმაზე, რომ ის უკვე დიდია, მაშინ შეგიძლიათ ჩაუნერგოთ ბავშვს აზრი, რომ მათ მთლიანად შეწყვიტეს მისი სიყვარული, როდესაც სხვა ბავშვი გამოჩნდა. თქვენს შვილს შეიძლება განუვითარდეს სიძულვილი ძმის ან დის მიმართ, რაც მნიშვნელოვნად შეაფერხებს ოჯახში კარგი ურთიერთობების დამყარებას.

ამრიგად, თქვენ უნდა აღზარდოთ თქვენი შვილი იმაზე ფიქრით, რასაც ამბობთ და აკეთებთ. თქვენმა ყოველმა მკაცრმა სიტყვამ თუ ქმედებამ შეიძლება დიდი ზიანი მიაყენოს თქვენს შვილს.

როგორ არ ვესაუბროთ ბავშვს...

ყველა დედას სურს, რომ მისი შვილი იყოს სრულყოფილი. ამის ძალა და... სიტყვები არ უნდა.

გაღიზიანების, გაბრაზების, გაღიზიანების სიტყვები ბევრად უფრო მტკივნეულია, ვიდრე უწყინარი სილა. მოუსმინე რას ამბობ!

"რა მოუხერხებელი ხარ!"

არა, ის ვერასდროს ისწავლის სწორ ხაზზე სიარულს, ფრთხილად ჭამას, დამოუკიდებლად ჩაცმას და არ დაბრკოლდება! აბა, რატომ უნდა მოხვიო ორივე ხელი ერთ ყდაში და კოვზი მთელი მუშტით გაწურო! დედა სასოწარკვეთილებაშია: "რა ჩამორჩენილი ხარ!" სხვებისთვის ბავშვები ბავშვებს ჰგვანან - ისინი სადღესასწაულო ტანსაცმლით არ ვარდებიან გუბეში, მხოლოდ მისი ჭუჭყიანი და ბუნგლი ჭრის კოლგოტებს, ლაქავს პერანგებს, ასხამს რძეს, შაქრის თასს იდაყვით აცლის მაგიდას.

მაგრამ შეურაცხმყოფელი სიტყვები, რომელსაც დედა ამბობს გულში, სრულიად უსარგებლოა. უფრო მეტიც, ისინი საპირისპირო ეფექტს იწვევენ: რაღაცის არასწორად გაკეთების შიშით, ბავშვი უშვებს იგივე შეცდომას და არასწორი უნარ-ჩვევა ძლიერდება. რა თქმა უნდა, საბოლოოდ ის ისწავლის კოვზის და ჩანგლის დაჭერას, მაგრამ ეს მოგვიანებით მოხდება. მშობლებს მოუთმენლობა ეუფლება, მათ ეჩვენებათ, რომ ეს ასე მარტივია - დაამაგრეთ თითოეული ღილაკი, ზემოდან ქვემოდან და ფრთხილად შეახვიეთ მაქმანები. თუ ბავშვი ამას აკეთებს ყოყმანით, ნელა, ზერელედ, ეს ნიშნავს, რომ ის ზარმაცდება და შესაძლოა ზიზღის გამო... მაგრამ რა აზრი აქვს გაუთავებელ საყვედურებს? მოწყალე საკუთარი ნერვები. ერთ მშვენიერ დღეს სასიამოვნოდ გაგიკვირდებათ, თუ როგორ ჭამდა თქვენი ბავშვი სუფრის ტილოზე წვეთი დაღვრილის გარეშე და რაც ყველაზე საინტერესოა, ყოველგვარი გაღიზიანების გარეშე. დრო მოვიდა და მან ისწავლა.

"გზაზე არ შეგეშალო!"

საყვედური იგივე სერიიდან. პატარა კაცი ნელია და როცა გეჩქარება, ბუნებრივად შეგხვდება ყოველ ფეხის ნაბიჯზე, მკლავქვეშ გიდევს და გზას გიშლის. ის არის მიზეზი, რის გამოც თქვენ დაარტყით ჭიქა რძეს, გაიფანტეთ შუა ბნელ დერეფანში, გადახვედით ბავშვის სატვირთო მანქანაში და გამოტოვეთ ღვეზელი ღუმელში, რადგან გადამწყვეტ მომენტში მან სულელური შეკითხვით გაგიფანტათ ყურადღება. მაგრამ კიდევ, რა შუაშია ბავშვს? ნუ დააბრალებთ თქვენს ყოველდღიურ წარუმატებლობას თქვენს შვილს, იყავით უფრო ფრთხილად და ყურადღებით.

თუ თქვენ მუშაობთ ან გჭირდებათ მარტო ყოფნა და დასვენება, ფრაზა "გამოდი და კარი მეორე მხარეს დახურე", როგორც წესი, არ შველის. უფრო სწორად, ეხმარება, მაგრამ ზუსტად ხუთი წუთის განმავლობაში. პატარა წებოვან თევზს არ სურს არსებობა დედისა და მამის გარეშე და თქვენ მას ასე მარტივად ვერ მოიშორებთ. ალბათ არიან ბავშვები, რომლებიც კუთხეში სხედან და საათობით თამაშობენ სათამაშოებით - თქვენი ფანტაზია დახმარებით გიზიდავს ასეთ ანგელოზს. ვაი, შენი ასე არ არის და ცოტა მორალური სწავლებაა, რომ ასწავლო მარტო არ მოიწყინოს. გაღიზიანებაც არ შველის. ამას ფანტაზია და გამომგონებლობა სჭირდება. შეძახილები "ძალიან დავიღალე შენგან!" და "შენგან გაქცევა არ არის!" ძალიან გულდასაწყვეტია მოსმენა. წარმოიდგინე, ამას გეტყვიან!

"თუ არ გძინავს..."

ბავშვებს ეშინიათ სიბნელის. ყველას არ სძინავს ბალიშამდე ძლივს სწვდება თავით და საერთოდ ძილი აბსოლუტურად არ უნდათ! მუქარა აქ სრულიად უაზროა – ისინი მხოლოდ ფსიქიკას ტრავმატებენ, ამძაფრებენ სიბნელისა და მარტოობის ბუნებრივ შიშს. წარმოიდგინეთ, რომ ღამით ტყეში ხართ დაკარგული - ასე გრძნობს ბავშვი ძილის წინ და დედისა და მამის სიახლოვე კედლის მიღმა არ ანუგეშებს მას. "თუ არ დაიძინებ, ბაბა იაგა მოვა!" - ამბობ იმიტომ, რომ არ გჯერა ბაბა იაგას. მაგრამ თქვენს შვილს სჯერა კეთილი და ბოროტი ოსტატების. ნუ შეაშინებთ მას ბოროტებით, სჯობს კარგებს დაურეკოთ დახმარებისთვის - მაგალითად, ოლე ლუკოჯე თავისი ზღაპრული ქოლგით. უთხარი ან წაიკითხე რაიმე სასაცილო კარგი დასასრულით. ეს პატარა რიტუალი თქვენგან ნაკლებ ენერგიას წაგართმევს, ვიდრე ღამის გასაჭირი: "მე ვთქვი, დაიძინე! კარგი, ესე იგი, მე ვაქრობ შუქს!" სხვათა შორის, არაფერი

საშინელებაა, თუ ბავშვი მიჩვეულია ღამის შუქით ჩაძინებას. ნუ წაართმევ მას სინათლის ამ წრეს და ნუ შეარცხვენ მას მისი სიმხდალის გამო.

"არ მიხვიდე"

ამ შეშინებულ ძახილს მხოლოდ მშიშარის განათლება შეუძლია. თუ ზრდასრულ ადამიანს პათოლოგიურად ეშინია ძაღლების, მაშინ ამის მიზეზი, სავარაუდოდ, ის არის, რომ ბავშვობაში ძალიან ხშირად ესმოდა: "არ მიხვიდე, ის დაკბენს!"

როგორც მშობლებს შეუძლიათ უზრუნველყონ კარგი კვება, კარგი ძილი და სათანადო ჰიგიენა შვილს, მათ ასევე შეუძლიათ უზრუნველყონ ფსიქიკური ჯანმრთელობა.

აბა, უგუნურმა სხვისი ძაღლის პირში ჩასვა? სინამდვილეში, ეს გაცილებით ნაკლებად საშიშია, ვიდრე მასში ცხოველების შიშის ჩანერგვა. თუ ადამიანს ძაღლის ეშინია, რას მოიმოქმედებს ექსტრემალურ სიტუაციაში? არ მიხვიდე ცეცხლთან ახლოს, არ მიხვიდე წყალთან, არ დადგე ციცაბო ნაპირზე, არ შეხვიდე გუბეში!.. კატეგორიული აკრძალვები ასწავლის ბავშვს ყველაფრის ეშინოდეს, გარდა ბრტყელი იატაკისა. საკუთარი ბინა. გეჩვენებათ, რომ ის ჯერ კიდევ არ გაიზარდა იმისთვის, რომ დამოუკიდებლად ჩაასხას ფეხები წყალში და გაცურდეს არაღრმაში. არ გეშინია, რომ ის ამას არასოდეს გადაწყვეტს? ბავშვები იმაზე მეტად ფრთხილები არიან ვიდრე ჩვენ გვგონია. ისინი სულაც არ არიან უშიშარი მაუგლი და როცა ახალ ნაბიჯს დგამენ საკუთარი შესაძლებლობების გასააზრებლად, ჩვენგან მხოლოდ ჩარევა არის საჭირო. მაგრამ მასზე ყურადღების გარეშე დაზღვევა სხვა საქმეა.

თუ ტირილი "ნუ მიუახლოვდები!" გაიქცა მზრუნველი დედისგან, როცა მისი ბავშვი ქვიშაში სხვა ბავშვს მიუახლოვდა, დროა ასეთმა დედამ ღამით ვალერიანი დალიოს.

"ბიჭი ხარ!" "გოგო ხარ!"

ბიჭებს ასე რცხვენიათ, თუ ტირიან, ეშინიათ და შეურაცხყოფენ გოგოებს. ამ სიტყვებით გოგოებს საყვედურობენ სათამაშოების არ მოწესრიგების დაუდევრობის გამო, რაღაცების დაწყებისა და ჩხუბის გამო. ითვლება, რომ ბიჭებმა არ უნდა იტირონ, გოგოებმა კი მხრების პირებით არ უნდა იბრძოლონ. გოგოებს ერთს ეპატიებათ, ბიჭებს - მეორეს და პირიქით. მაგრამ თუ თქვენ ბოროტად გამოიყენებთ გაუთავებელ შეხსენებას, თუ ვინ არის ვინ, ბავშვმა შეიძლება საპირისპირო ნახევარი რაღაც ნაკლოვანებად მიიჩნიოს. მით უმეტეს, თუ წაიკითხავთ მორალს საპირისპიროდან: "აბა, შენ არ ხარ წვრილმანებზე ტირილის გოგო!" ბიჭი ასკვნის, რომ ყველა გოგო ტირილია, სიამოვნებაა თმის შეჩეჩვა და შემოწმება.

წარმოიდგინე, ამას გეტყვიან!

და გოგონა, რომელმაც ოთახში არეულობა მოახდინა, ახსოვს, რომ ამას მხოლოდ ბიჭები აკეთებენ. ისინი ზოგადად ამაზრზენი და უხეში არიან, რადგან დედაჩემმა, საბავშვო ბაღიდან მოტანილი "სიტყვა" რომ გაიგო, თქვა: "შენ ბიჭი არ ხარ, რომ ასე გამოხატო!" სამომავლოდ გოგონებსა და ბიჭებს კიდევ იმდენი მიზეზი აქვთ ჩხუბისა და გაუგებრობისთვის... იქნებ ბავშვობიდან არ გავამძაფროთ მათი ურთიერთობა?

"და შენ ვის მსგავსად ხარ დაბადებული?"

ფრაზა შენთვის სრულიად უდანაშაულოა, მხოლოდ მექანიკური კვნესა, მაგრამ, რა თქმა უნდა, უარყოფითი კონოტაციით. „თავის თავზე გააჩინა“ უფრო მკაცრად ჟღერს და ასევე არ შეიცავს რაიმე კონსტრუქციულ ინფორმაციას. ამის თქმისას დედა ხშირად არც კი იწუხებს იმის ახსნას, თუ რატომ არის უკმაყოფილო. ბავშვს, როცა გაიგო, რომ რაღაც სხვანაირად დაიბადა, ესმის ერთი რამ: დედამისი არ არის ხასიათზე. რამდენჯერ არ არის გუნებაზე, შეშფოთებული, ნაწყენი, სევდიანი... ალბათ, ბავშვი ფიქრობს, ეს ჩემს გამოა, ეს ყველაფერი ჩემი ბრალია...

მაგრამ თქვენმა "კურდღელმა" მართლაც რაღაც დააშავა: მან დაარტყა თავის პატარა დას, აიღო კანფეტი უკითხავად და თქვენ გადაწყვიტეთ სერიოზულად დალაპარაკება. შენ ლაპარაკობ, მაგრამ ის არ ესმის. როგორ გავუმკლავდეთ მას? ”მე სხვა შვილს წავიყვან,” ამბობ შენ, ბუნებრივია, არცერთი წამით არ გჯერა შენი სიტყვების. და ხედავთ, როგორ მოულოდნელად შეშინდა და გაოცდა თქვენი ბავშვი. გეხმარება!.. „მეორე ბიჭი, – იტყუები შთაგონებით, – ვერ მოითმენს, როდის გავცვლი ჩემს ცელქს მასზე, კარგი, მოწესრიგებული, კეთილი, არა ხარბი“. ეს სრულიად ცრუ სიტყვები შოკში ჩააგდებს თქვენს გულმოდგინე შვილს ან ქალიშვილს. უცნობია რამდენად ღრმაა

სულში იძირებიან და ისე მტკივნეულად ატკიებენ მას. შესაძლოა, კომპლექსები, რომლებიც ასე უხეშად ჩნდება მოზარდობის ასაკში, ბავშვობაში დათესეს, როცა ბავშვს ასწავლეს, რომ ის იმდენად ცუდია, რომ შეიძლება სხვაზეც კი გაცვალონ...

"უკვე დიდი ხარ!"

ფრაზა სასარგებლოა, თუ წარმოითქმის დროულად და არც ისე ხშირად. "დიდი" ბიჭი უმცროსს არ შეურაცხყოფს, "დიდი" გოგო თავად გააწყობს სუფრას და თეფშს რეცხავს. სიტყვით „დიდი“ დედა გამოხატავს რწმენას ბავშვის შესაძლებლობების მიმართ: ის წავა იქ, სადაც საჭიროა, ფეხებით, მოითმენს ამას, როცა სწყურია, არ ტირის და არ იქნება კაპრიზული. არ დაგავიწყდეთ დაიმახსოვროთ ეს ფრაზა, როცა შვილთან ერთად მიდიხართ თეატრში ან ცირკში, ან წაიყვანთ თქვენთან, როგორც ზრდასრული სტუმარი, რათა სიტყვა „დიდი“ არ ასოცირდებოდეს მხოლოდ სირთულეებთან, რომელთა გადალახვაც საჭიროა. ბავშვმა უნდა იცოდეს, რომ დიდი ყოფნაც სასარგებლოა.

უფრო რთულია, თუ ოჯახში სხვა ბავშვია. აქ უფროსი ავტომატურად ხდება დიდი, თუნდაც ის ჯერ არ იყოს სამი. რამდენად ხშირად ავიწყდებათ მშობლებს ამ შემთხვევაში, რომ ის, არსებითად, ძალიან პატარაა და მას უზომოდ სჭირდება სიყვარული და სინაზე. მისი ხანდაზმულობისთვის დაუსრულებლად აპელირებით, შეგიძლიათ უნებურად ჩაუნერგოთ უფროსს რწმენა, რომ ის არ არის საყვარელი. უყვართ მხოლოდ უმცროსი.

რატომ უნდა დანებდე მას ყოველთვის, აჩუქო საუკეთესო სათამაშოები, გაასუფთავო ორისთვის და გადაიხადო მარტო საერთო დანაშაულისთვის? რატომ ეხება დედაჩემს გაუთავებლად მისი პაწაწინა ძმა ან და, მაგრამ თითქოს უფროსი სამყაროშიც კი არ არის? არ გეშინია, რომ შენმა ნახევრად მიტოვებულმა „დიდმა“ შეძულოს ყველა აღმერთებული პატარა?

"არ მჭირდები"

გაღიზიანების, გაბრაზების, გაღიზიანების სიტყვები ბევრად უფრო მტკივნეულია, ვიდრე უწყინარი სილა. მოუსმინე რას ამბობ!

"რა მოუხერხებელი ხარ!"

არა, ის ვერასდროს ისწავლის სწორ ხაზზე სიარულს, ფრთხილად ჭამას, დამოუკიდებლად ჩაცმას და არ დაბრკოლდება! აბა, რატომ უნდა მოხვიო ორივე ხელი ერთ ყდაში და კოვზი მთელი მუშტით გაწურო! დედა სასოწარკვეთილებაშია: "რა ჩამორჩენილი ხარ!" სხვებისთვის ბავშვები ბავშვებს ჰგვანან - ისინი სადღესასწაულო ტანსაცმლით არ ვარდებიან გუბეში, მხოლოდ მისი ჭუჭყიანი და ბუნგლი ჭრის კოლგოტებს, ლაქავს პერანგებს, ასხამს რძეს, შაქრის თასს იდაყვით აცლის მაგიდას.

მაგრამ შეურაცხმყოფელი სიტყვები, რომელსაც დედა ამბობს გულში, სრულიად უსარგებლოა. უფრო მეტიც, ისინი საპირისპირო ეფექტს იწვევენ: რაღაცის არასწორად გაკეთების შიშით, ბავშვი უშვებს იგივე შეცდომას და არასწორი უნარ-ჩვევა ძლიერდება.

რა თქმა უნდა, საბოლოოდ ის ისწავლის კოვზის და ჩანგლის დაჭერას, მაგრამ ეს მოგვიანებით მოხდება. მშობლებს მოუთმენლობა ეუფლება, მათ ეჩვენებათ, რომ ეს ასე მარტივია - დაამაგრეთ თითოეული ღილაკი, ზემოდან ქვემოდან და ფრთხილად შეახვიეთ მაქმანები. თუ ბავშვი ამას აკეთებს ყოყმანით, ნელა, ზერელედ, ეს ნიშნავს, რომ ის ზარმაცდება და შესაძლოა ზიზღის გამო... მაგრამ რა აზრი აქვს გაუთავებელ საყვედურებს? მოწყალე საკუთარი ნერვები. ერთ მშვენიერ დღეს სასიამოვნოდ გაგიკვირდებათ, თუ როგორ ჭამდა თქვენი ბავშვი სუფრის ტილოზე წვეთი დაღვრილის გარეშე და რაც ყველაზე საინტერესოა, ყოველგვარი გაღიზიანების გარეშე. დრო მოვიდა და მან ისწავლა.

"გზაზე არ შეგეშალო!"

საყვედური იგივე სერიიდან. პატარა კაცი ნელია და როცა გეჩქარება, ბუნებრივად შეგხვდება ყოველ ფეხის ნაბიჯზე, მკლავქვეშ გიდევს და გზას გიშლის. ის არის მიზეზი, რის გამოც თქვენ დაარტყით ჭიქა რძეს, გაიფანტეთ შუა ბნელ დერეფანში, გადახვედით ბავშვის სატვირთო მანქანაში და გამოტოვეთ ღვეზელი ღუმელში, რადგან გადამწყვეტ მომენტში მან სულელური შეკითხვით გაგიფანტათ ყურადღება. მაგრამ კიდევ, რა შუაშია ბავშვს? ნუ დააბრალებთ თქვენს ყოველდღიურ წარუმატებლობას თქვენს შვილს, იყავით უფრო ფრთხილად და ყურადღებით.

ერთ მშვენიერ დღეს სასიამოვნოდ გაგიკვირდებათ, თუ როგორ ჭამდა თქვენი ბავშვი სუფრის ტილოზე წვეთი დაღვრილის გარეშე და რაც ყველაზე საინტერესოა, ყოველგვარი გაღიზიანების გარეშე. დრო მოვიდა და მან ისწავლა. თუ თქვენ მუშაობთ ან გჭირდებათ მარტო ყოფნა და დასვენება, ფრაზა "გამოდი და კარი მეორე მხარეს დახურე", როგორც წესი, არ შველის. უფრო სწორად, ეხმარება, მაგრამ ზუსტად ხუთი წუთის განმავლობაში. პატარა წებოვან თევზს არ სურს არსებობა დედისა და მამის გარეშე და თქვენ მას ასე მარტივად ვერ მოიშორებთ. ალბათ არიან ბავშვები, რომლებიც კუთხეში სხედან და საათობით თამაშობენ სათამაშოებით - თქვენი ფანტაზია დახმარებით გიზიდავს ასეთ ანგელოზს. ვაი, შენი ასე არ არის და ცოტა მორალური სწავლებაა, რომ ასწავლო მარტო არ მოიწყინოს. გაღიზიანებაც არ შველის. ამას ფანტაზია და გამომგონებლობა სჭირდება. შეძახილები "ძალიან დავიღალე შენგან!" და "შენგან გაქცევა არ არის!" ძალიან გულდასაწყვეტია მოსმენა. წარმოიდგინე, ამას გეტყვიან!

"თუ არ გძინავს..."

ბავშვებს ეშინიათ სიბნელის. ყველას არ სძინავს ბალიშამდე ძლივს სწვდება თავით და საერთოდ ძილი აბსოლუტურად არ უნდათ! მუქარა აქ სრულიად უსარგებლოა – ისინი მხოლოდ ფსიქიკას ტრავმატებენ, ამძაფრებენ სიბნელისა და მარტოობის ბუნებრივ შიშს. წარმოიდგინეთ, რომ ღამით ტყეში ხართ დაკარგული - ასე გრძნობს ბავშვი ძილის წინ და დედისა და მამის სიახლოვე კედლის მიღმა არ ანუგეშებს მას. "თუ არ დაიძინებ, ბაბა იაგა მოვა!" - ამბობ იმიტომ, რომ არ გჯერა ბაბა იაგას. მაგრამ თქვენს შვილს სჯერა კეთილი და ბოროტი ოსტატების. ნუ შეაშინებთ მას ბოროტებით, სჯობს კარგებს დაურეკოთ დახმარებისთვის - მაგალითად, ოლე ლუკოჯე თავისი ზღაპრული ქოლგით. უთხარი ან წაიკითხე რაიმე სასაცილო კარგი დასასრულით. ეს პატარა რიტუალი თქვენგან ნაკლებ ენერგიას წაგართმევს, ვიდრე ღამის გასაჭირი: "მე ვთქვი, დაიძინე! კარგი, ესე იგი, მე ვაქრობ შუქს!" სხვათა შორის, კარგია, თუ ბავშვი მიჩვეულია ღამის განათებით დაძინებას. ნუ წაართმევ მას სინათლის ამ წრეს და ნუ შეარცხვენ მას მისი სიმხდალის გამო.

"არ მიხვიდე"

ამ შეშინებულ ძახილს მხოლოდ მშიშარის განათლება შეუძლია. თუ ზრდასრულ ადამიანს პათოლოგიურად ეშინია ძაღლების, მაშინ ამის მიზეზი, სავარაუდოდ, ის არის, რომ ბავშვობაში ძალიან ხშირად ესმოდა: "არ მიხვიდე, ის დაკბენს!" ასევე იხილეთ: სამყარო - და მე მასში ვარ - ბავშვის ფსიქიკური ჯანმრთელობა. რა შეუძლიათ მშობლებს?
როგორც მშობლებს შეუძლიათ უზრუნველყონ კარგი კვება, კარგი ძილი და სათანადო ჰიგიენა შვილს, მათ ასევე შეუძლიათ უზრუნველყონ ფსიქიკური ჯანმრთელობა.
აბა, უგუნურმა სხვისი ძაღლის პირში ჩასვა? სინამდვილეში, ეს გაცილებით ნაკლებად საშიშია, ვიდრე მასში ცხოველების შიშის ჩანერგვა. თუ ადამიანს ძაღლის ეშინია, რას მოიმოქმედებს ექსტრემალურ სიტუაციაში? არ მიხვიდე ცეცხლთან ახლოს, არ მიხვიდე წყალთან, არ დადგე ციცაბო ნაპირზე, არ შეხვიდე გუბეში!.. კატეგორიული აკრძალვები ასწავლის ბავშვს ყველაფრის ეშინოდეს, გარდა ბრტყელი იატაკისა. საკუთარი ბინა. გეჩვენებათ, რომ ის ჯერ კიდევ არ გაიზარდა იმისთვის, რომ დამოუკიდებლად ჩაასხას ფეხები წყალში და გაცურდეს არაღრმაში. არ გეშინია, რომ ის ამას არასოდეს გადაწყვეტს? ბავშვები იმაზე მეტად ფრთხილები არიან ვიდრე ჩვენ გვგონია. ისინი სულაც არ არიან უშიშარი მაუგლი და როცა ახალ ნაბიჯს დგამენ საკუთარი შესაძლებლობების გასააზრებლად, ჩვენგან მხოლოდ ჩარევა არის საჭირო. მაგრამ მასზე ყურადღების გარეშე დაზღვევა სხვა საქმეა.

თუ ტირილი "ნუ მიუახლოვდები!" გაიქცა მზრუნველი დედისგან, როცა მისი ბავშვი ქვიშაში სხვა ბავშვს მიუახლოვდა, დროა ასეთმა დედამ ღამით ვალერიანი დალიოს.

"ბიჭი ხარ!" "გოგო ხარ!"

ბიჭებს ასე რცხვენიათ, თუ ტირიან, ეშინიათ და შეურაცხყოფენ გოგოებს. ამ სიტყვებით გოგოებს საყვედურობენ მოუსვენრობას, მოუწესრიგებელ სათამაშოებს, ბევრი და ბევრი ჩხუბის გამოწვევას. ითვლება, რომ ბიჭებმა არ უნდა იტირონ, გოგოებმა კი მხრების პირებით არ უნდა იბრძოლონ. გოგოებს ერთს ეპატიებათ, ბიჭებს - მეორეს და პირიქით. მაგრამ თუ თქვენ ბოროტად გამოიყენებთ გაუთავებელ შეხსენებას, თუ ვინ არის ვინ, ბავშვმა შეიძლება საპირისპირო ნახევარი რაღაც ნაკლოვანებად მიიჩნიოს. მით უმეტეს, თუ წაიკითხავთ მორალს საპირისპიროდან: "აბა, შენ არ ხარ წვრილმანებზე ტირილის გოგო!" ბიჭი ასკვნის, რომ ყველა გოგო ტირილია, სიამოვნებაა თმის შეჩეჩვა და შემოწმება.
წარმოიდგინე, ამას გეტყვიან! და გოგონა, რომელმაც ოთახში არეულობა მოახდინა, ახსოვს, რომ ამას მხოლოდ ბიჭები აკეთებენ. ისინი ზოგადად ამაზრზენი და უხეში არიან, რადგან დედაჩემმა, საბავშვო ბაღიდან მოტანილი "სიტყვა" რომ გაიგო, თქვა: "შენ ბიჭი არ ხარ, რომ ასე გამოხატო!" სამომავლოდ გოგონებსა და ბიჭებს კიდევ იმდენი მიზეზი აქვთ ჩხუბისა და გაუგებრობისთვის... იქნებ ბავშვობიდან არ გავამძაფროთ მათი ურთიერთობა?

"და შენ ვის მსგავსად ხარ დაბადებული?"

ფრაზა შენთვის სრულიად უდანაშაულოა, მხოლოდ მექანიკური კვნესა, მაგრამ, რა თქმა უნდა, უარყოფითი კონოტაციით. „თავის თავზე გააჩინა“ უფრო მკაცრად ჟღერს და ასევე არ შეიცავს რაიმე კონსტრუქციულ ინფორმაციას. ამის თქმისას დედა ხშირად არც კი იწუხებს იმის ახსნას, თუ რატომ არის უკმაყოფილო. ბავშვს, როცა გაიგო, რომ რაღაც სხვანაირად დაიბადა, ესმის ერთი რამ: დედამისი არ არის ხასიათზე. რამდენჯერ არ არის გუნებაზე, შეშფოთებული, ნაწყენი, სევდიანი... ალბათ, ბავშვი ფიქრობს, ეს ჩემს გამოა, ეს ყველაფერი ჩემი ბრალია...

მაგრამ თქვენმა "კურდღელმა" მართლაც რაღაც დააშავა: მან დაარტყა თავის პატარა დას, აიღო კანფეტი უკითხავად და თქვენ გადაწყვიტეთ სერიოზულად დალაპარაკება. შენ ლაპარაკობ, მაგრამ ის არ ესმის. როგორ გავუმკლავდეთ მას? ”მე სხვა შვილს წავიყვან,” ამბობ შენ, ბუნებრივია, არცერთი წამით არ გჯერა შენი სიტყვების. და ხედავთ, როგორ მოულოდნელად შეშინდა და გაოცდა თქვენი ბავშვი. გეხმარება!.. „მეორე ბიჭი, – იტყუები შთაგონებით, – ვერ მოითმენს, როდის გავცვლი ჩემს ცელქს მასზე, კარგი, მოწესრიგებული, კეთილი, არა ხარბი“. ეს სრულიად ცრუ სიტყვები შოკში ჩააგდებს თქვენს გულმოდგინე შვილს ან ქალიშვილს. უცნობია, რამდენად ღრმად იძირებიან ისინი სულში და რამდენად მტკივნეულად ავნებს მას. შესაძლოა, კომპლექსები, რომლებიც ასე უხეშად ჩნდება მოზარდობის ასაკში, ბავშვობაში დათესეს, როცა ბავშვს ასწავლეს, რომ ის იმდენად ცუდია, რომ შეიძლება სხვაზეც კი გაცვალონ...

"უკვე დიდი ხარ!"

ფრაზა სასარგებლოა, თუ ის ითქვა შემთხვევით და არც ისე ხშირად. "დიდი" ბიჭი უმცროსს არ შეურაცხყოფს, "დიდი" გოგო თავად გააწყობს სუფრას და თეფშს რეცხავს. სიტყვით „დიდი“ დედა გამოხატავს რწმენას ბავშვის შესაძლებლობების მიმართ: ის წავა იქ, სადაც საჭიროა, ფეხებით, მოითმენს ამას, როცა სწყურია, არ ტირის და არ იქნება კაპრიზული. არ დაგავიწყდეთ დაიმახსოვროთ ეს ფრაზა, როცა შვილთან ერთად მიდიხართ თეატრში ან ცირკში, ან წაიყვანთ თქვენთან, როგორც ზრდასრული სტუმარი, რათა სიტყვა „დიდი“ არ ასოცირდებოდეს მხოლოდ სირთულეებთან, რომელთა გადალახვაც საჭიროა. ბავშვმა უნდა იცოდეს, რომ დიდი ყოფნაც სასარგებლოა.

უფრო რთულია, თუ ოჯახში სხვა ბავშვია. აქ უფროსი ავტომატურად ხდება დიდი, თუნდაც ის ჯერ არ იყოს სამი. რამდენად ხშირად ავიწყდებათ მშობლებს ამ შემთხვევაში, რომ ის, არსებითად, ძალიან პატარაა და მას უზომოდ სჭირდება სიყვარული და სინაზე. მისი ხანდაზმულობისთვის დაუსრულებლად აპელირებით, შეგიძლიათ უნებურად ჩაუნერგოთ უფროსს რწმენა, რომ ის არ არის საყვარელი. უყვართ მხოლოდ უმცროსი. რატომ უნდა დანებდეს უფროსი ყოველთვის მას, მისცეს მას საუკეთესო სათამაშოები, გაასუფთავოს ორისთვის და გადაიხადოს მარტო საერთო დანაშაულისთვის? რატომ ეხება დედაჩემს გაუთავებლად მისი პაწაწინა ძმა ან და, მაგრამ თითქოს უფროსი სამყაროშიც კი არ არის? არ გეშინია, რომ შენმა ნახევრად მიტოვებულმა „დიდმა“ შეძულოს ყველა აღმერთებული პატარა?

"არ მჭირდები"

მოუსმინე რას ამბობ! არ გჭირდება ის, შენი მზე, შენი საუკეთესო ბავშვი მსოფლიოში?

ბევრი „საგანმანათლებლო“ ფრაზა ჩვენთან, მშობლებთან, ავტომატურად გამოდის. მშობლებისგან გვესმოდა ისინი, ახლა კი შვილები ჩვენგან გვესმის. ჩვენი მეტყველების „გაფილტვრის“ მცდელობის გარეშე, ჩვენ შეიძლება მნიშვნელოვანი ზიანი მივაყენოთ ბავშვს, რადგან ყველა ჩვენი დაშინება, საყვედური და გაფრთხილება სამუდამოდ დარჩება „ხმა მის თავში“, რომელიც ყველაზე შეუფერებელ მომენტში შეიძლება ავარიდოს ადამიანს თავისგან. გზა, აიძულეთ იგი დათმოს რაიმე მნიშვნელოვანი და მნიშვნელოვანი მის ცხოვრებაში. შევეცადოთ გავარკვიოთ, რისთვის არის „დაპროგრამებული“ ბავშვი და რას იწვევს მშობლების ცნობილი სიტყვები.

1. "თუ არ დაემორჩილები, ჩემს მეზობელს მივცემ", "თუ არ დაიძინე, რუხი მგელი წაგიყვანს", "თუ გაიქცევი, ბოროტი ბიჭი აგიყვანს და წაგიყვანს". მოშორებით მასთან. ”

სხვადასხვა სიტუაციები, სხვადასხვა ფრაზები, მაგრამ ერთი არსი - ბავშვის შეშინება, რათა მიაღწიოს მორჩილებას. ის მუშაობს უნაკლოდ, რადგან ბავშვისთვის ყველაზე ცუდი დედისგან განცალკევებაა, მაგრამ ამას აქვს მნიშვნელოვანი „გვერდითი მოვლენა“ – ამ საშინელებათა ისტორიებიდან ბავშვს შეიძლება უბრალოდ განუვითარდეს ნევროზი. ასეთი სიტყვები არ ასწავლის ბავშვს იმის გაგებას, თუ რატომ არის საშიში დედის გაქცევა ან დაუმორჩილებლობა - ისინი უბრალოდ შიშს უნერგავენ. ძველი ხუმრობებით, ბოროტი ბიჭებითა და სხვა პერსონაჟებით ბავშვის შეშინებით, შეგვიძლია ის ნეიროსთენიად გადავაქციოთ, რომელსაც ნებისმიერი შრიალი შეაშინებს, მაგრამ ვერ გაიგებს, რა უნდა გააკეთოს საფრთხის თავიდან ასაცილებლად. სჯობს ბავშვს ხელმისაწვდომად აუხსნათ, რატომ უნდა გააკეთოს რამე და რა მოხდება, თუ ამას არ გააკეთებს.

2. "თუ ცუდად იკვებები, არ გაიზრდები (სუსტი იქნები, გოგოები არ შეგიყვარებენ და ა.შ.)"

ეს იგივე საშინელებაა, რადგან ჩვენ კვლავ ვცდილობთ ბავშვის დაშინებას მისი ქმედებების ცუდი შედეგებით. თუ გსურთ ბავშვს ჩაუნერგოთ ჯანსაღი კვებისა და დიეტის ჩვევა, იპოვეთ ის, რაც ნამდვილად მოტივაციას მოგცემთ და არა შეგაშინებთ. როგორც ვარიანტი: მოუყევით ისტორიები გმირების შესახებ, რომლებიც ამარცხებენ ბოროტმოქმედებს მხოლოდ იმიტომ, რომ დილით ჯანსაღ ფაფას მიირთმევენ, ან აჩვენეთ ძლიერი და მამაცი მამის მაგალითი, რომელიც არასოდეს ამბობს უარს გემრიელ ლანჩზე.

3. "თუ სახეს იღებ, სამუდამოდ დარჩები ამ სახეზე", "თუ ცხვირს აიღებ, თითს მოიტეხავ."

ბავშვები უბრალოდ ბავშვები არიან იმისთვის, რომ სახეები გამოიჩინონ და იყვნენ ბოროტები, მაგრამ ზოგჯერ ეს სრულიად შეუსაბამოა, ამიტომ ასეთი ჩვევები ნაზად უნდა გამოსწორდეს. სრულიად უაზროა ბავშვის დაშინება ისეთი რამით, რაც ცხოვრებაში არასდროს მოხდება, ამიტომ სხვა ტაქტიკას ვირჩევთ: ბავშვს ვეუბნებით, რატომ არის არასწორი გაბრაზება, სახეების ატეხვა და ცხვირის არჩევა. დამაჯერებლად შეიძლება ითქვას, რომ ნამდვილი გმირები იზრდებიან მხოლოდ მორჩილი და მონდომებული ბავშვებისგან და მაგალითად, შეგიძლიათ დაასახელოთ დადებითი გმირები თქვენი საყვარელი მულტფილმიდან.

4. "რატომ ხარ ასეთი უხერხული, ყოველთვის არღვევ ყველაფერს", "არ ჩაერიო, მე თვითონ გავაკეთებ ამას", "შენი ხელები არასწორ ბოლოშია ჩასმული"

მშობლების თქმით, ეს მკაცრი კრიტიკა მიზნად ისახავს ბავშვის დამოუკიდებლობას, ისწავლოს საკუთარი თავის კეთება და არ დაამტვრიოს ან გააფუჭოს რამე. გესმოდეთ, რომ როდესაც ბავშვი ახალ სათამაშოს ამტვრევს, რძეს ასხამს ან თეფშს ამტვრევს, მას ნამდვილად სურს დამოუკიდებლობის სწავლა, მაგრამ ის ჯერ კიდევ ძალიან ახალგაზრდაა და დახმარება სჭირდება. როცა მისი ქმედებების საპასუხოდ ასეთ რაღაცეებს ​​ისმენს, პირიქით, ნებდება: რატომ ვაკეთო რამე, თუ მაინც ცუდად ვაკეთებ და დედა მსაყვედურობსო. ასეთი ბავშვები შემდეგ იზრდებიან აპათიური და ინიციატივის მოკლებული მოზარდები, რომლებიც სერიოზულად თვლიან თავს ქმედუუნარო დამარცხებულებად და არც კი ეწევიან საქმეს. კრიტიკისა და საყვედურის ნაცვლად, მშობლებს მოეთხოვებათ მოთმინება და დახმარების სურვილი, როცა ბავშვი ამას ითხოვს - დანარჩენი თავისით მოვა.

5. "ვანიამ უკვე დაასრულა თავისი ფაფა, შენ კი ისევ თხრიხარ", "ყველას ჰყავს ნორმალური ბავშვები, მაგრამ შენ ყოველთვის...", "პეტია დეიდა მაშასგან პირდაპირ A-ებს იღებს, შენ კი..."

ასეთი ფრაზები არასოდეს წაახალისებს ბავშვს სწავლის გაუმჯობესებაში ან რაღაცის მიღწევაში, რადგან ბავშვისთვის ეს იმის ნიშანია, რომ მშობლებს უყვართ ის არა საკუთარი თავისთვის, არამედ მიღწევებისთვის. ბავშვების შედარება საერთოდ არ არის ეფექტური: ყველა ბავშვი განსხვავებულია, განსხვავებული შესაძლებლობებითა და შესაძლებლობებით. ბავშვს შეუძლია თავისი ნიჭი მაქსიმალურად გამოავლინოს მხოლოდ მაშინ, როცა დარწმუნებულია, რომ მას უყვართ და მიიღებენ რაიმე ფორმით: ნელი, არაათლეტური, C კლასებით დღიურში. სწორედ ამ მიღებასა და მხარდაჭერაზე უნდა გავამახვილოთ ყურადღება. წინააღმდეგ შემთხვევაში, თვითშეფასება ეცემა, ბავშვს შეუძლია თავი შეიკავოს საკუთარ თავში და ნამდვილად არ მოსწონდეს შედარების ობიექტი.

6. "ჩვენს შორის საუკეთესო ხარ", "შენს კლასში სანთელიც კი ვერავინ მოგმართავს"

გასაგებია, რომ ნებისმიერი მშობლისთვის მათი შვილი საუკეთესოა, მაგრამ იყო საუკეთესო და ყველაზე საყვარელი დედისთვის და მამისთვის და იყო ყველა სხვა ადამიანზე უკეთესი ორი განსხვავებული რამ არის. ვინმე გააპროტესტებს: "მაგრამ თქვენ უნდა შეაქოთ ბავშვი?" აუცილებელია, მაგრამ ასეთი განცხადებები არ არის ქება, არამედ უბრალოდ ცარიელი შექება, რაც ბავშვში "ვარსკვლავური ცხელების" წარმოშობას იწვევს. ამასობაში მას მოუწევს იცხოვროს ისეთ სამყაროში, სადაც არავინ იქნება აღფრთოვანებული და საუკეთესოდ ჩათვლის. სკოლიდან დაწყებული ბავშვს აფასებენ: ჯერ მასწავლებლები, შემდეგ სკოლის ან უნივერსიტეტის მასწავლებლები, შემდეგ პოტენციური დამსაქმებელი. არცერთი მათგანი არ გამოხატავს ველურ აღფრთოვანებას და ზრდასრულ ბავშვს გამორჩეულად, შეუცვლელად და საუკეთესოდ მიიჩნევს. გარდა ამისა, ბავშვი ასევე არ არის სულელი და თუ მას ესმის, რომ ის ობიექტურად "კარგავს" ვინმეს რაიმეში, ასეთი განცხადებები მხოლოდ იმედგაცრუებას გამოიწვევს: დედა და მამა მატყუებენ, მე არ ვარ საუკეთესო. თუ გსურთ შექება, უნდა შეაქოთ კონკრეტული საქციელი და ქმედება („ისეთი კარგი ხარ, რომ ტესტი A-ით დაწერე“), მაგრამ ჯობია იმაზე ვისაუბროთ, რომ ბავშვი საუკეთესოა მხოლოდ კონტექსტში იმისა, რომ ის საუკეთესოა დედისთვის და მამისთვის.

7. "სანამ არ შეჭამ, არ წახვალ სასეირნოდ", "სანამ არ შეაგროვებ შენს სათამაშოებს, მე არ ჩავრთავ მულტფილმებს."

გარკვეულ მომენტამდე ბავშვთან „გარიგების“ მცდელობა ნაყოფს გამოიღებს სასურველი ქცევის სახით. მაგრამ ბავშვები იზრდებიან და სწავლობენ, პირველ რიგში, მშობლებისგან. უფროს ასაკში ბავშვი მშობლებთან „ვაჭრობას“ იგივენაირად დაიწყებს: ვისწავლი, თუ ახალ ტელეფონს იყიდი, ჭურჭელს გავრეცხავ, სასეირნოდ თუ გამიშვებ და ა.შ. "quid pro quo" ტაქტიკა ზოგადად ამახინჯებს ბავშვს იმის გაგებას, თუ რატომ არის საჭირო გარკვეული საქმის გაკეთება: მაგალითად, სათამაშოები უნდა შეგროვდეს ისე, რომ ოთახი მოწესრიგდეს და არა ისე, რომ დედა შეიწყალოს და ჩართოს. მულტფილმი, მაგრამ ასეთი ტაქტიკით ბავშვი ამას ვერ ისწავლის. თუ ბავშვმა რაღაც უნდა გააკეთოს ან არ უნდა გააკეთოს, მაშინ თქვენ უბრალოდ უნდა აუხსნათ თქვენი პოზიცია და არ ვაჭროთ ბავშვთან სასურველი ქცევა ინდულგენციისა და ნებართვის სანაცვლოდ.

8. "არსად არ წავალ ასეთ მოწყენილ ბავშვთან ერთად", "არ შემიყვარებ ასე მავნე"

ჩვეულებისამებრ: მიზანი არის მორჩილება და სასურველი ქცევა, მაგრამ წამალი არის ის, რაც სიცოცხლეს ანგრევს. ფაქტია, რომ ბავშვს ყოველგვარი წინაპირობის გარეშე სჭირდება ნდობა დედის სიყვარულში. ასეთი ფრაზები საპირისპიროს მიანიშნებს: ბავშვი უყვართ, მაგრამ მხოლოდ კარგი, მორჩილი, მშვიდი, სუფთა და ა.შ. გამოდის, რომ ბავშვის ამოცანა ამ შემთხვევაში არ არის საკუთარი თავი, არამედ მშობლების მოლოდინების დაკმაყოფილება. და სად ეუბნებით თქვენს შვილს, დააყენოს სხვა თანაბრად ბუნებრივი გამოვლინებები: ახირება, ცრემლები, უკმაყოფილება? ეს ყველაფერი გადადის საკუთარ თავში ეჭვში, შიშებში და წყენაში, რომელსაც ბავშვი მთელი ცხოვრების მანძილზე ატარებს.

9. „რატომ გააჩინე“, „უმჯობესი იქნებოდა, გოგო/ბიჭი გვყოლოდა“

ყველაზე ხშირად, ასეთი ფრაზები გამოდის ძლიერი ბრაზის მომენტებში, როდესაც მშობლები ვერ უმკლავდებიან ემოციებს. ეს ძალიან საშინელი სიტყვებია ბავშვისთვის, რადგან ამ მომენტში მშობლები უარყოფენ მას არსებობის დონეზე და აძლევენ მესიჯს: "უმჯობესი იქნებოდა შენ არ არსებობდე". ბავშვისთვის ასეთი ტვირთით ცხოვრება უბრალოდ აუტანელია, რადგან მისთვის მშობლები მთელი სამყაროა და ამ სამყაროს ის თითქოს არ სჭირდება.

10. "მე შენს გამო არ გამიკეთებია კარიერა", "შენ რომ არა, ყოველ წელს ზღვაზე ვისვენებდით."

რა თქმა უნდა, ბავშვი მნიშვნელოვნად ცვლის ოჯახის ცხოვრებას და ქალის პრიორიტეტებს, მაგრამ თავად ბავშვი არ არის დამნაშავე იმაში, რომ მისი გარეგნობა არღვევს ვინმეს გეგმებს. თქვენ ზრდასრული ხართ და პასუხისმგებელი ხართ თქვენს ცხოვრებაზე და არა თქვენზე დამოკიდებული დაუცველი არსება. ასეთი ფრაზები „აჯილდოვებს“ ბავშვს მშობლების სიცოცხლეზე პასუხისმგებლობის ტვირთით და დანაშაულის გრძნობით მათი შეუსრულებელი ოცნებებისა და გეგმების გამო.

შენიშვნა დედებს!

გამარჯობათ გოგოებო) არ მეგონა რომ სტრიების პრობლემა ჩემზეც იმოქმედებდა და მეც დავწერ ))) მაგრამ წასასვლელი არსადაა ამიტომ აქ ვწერ: როგორ მოვიშორე დაჭიმულობა ნიშნები მშობიარობის შემდეგ? ძალიან გამიხარდება თუ ჩემი მეთოდიც დაგეხმარება...

11. "არ მაინტერესებს რა გინდა, ისე მოიქეცი, როგორც მე გითხარი", "ვინც გეკითხება", "მე ვთქვი, ეს ასე ნიშნავს"

არ არის ყველაზე წარმატებული მცდელობა ნებისყოფისა და ხასიათის გამოვლენის. ასეთი ბრძანებები ბავშვის აზრის განხილვისა და მოსმენის მცდელობის გარეშე არის ძალიან მკაცრი ზეწოლა და რაც უფრო დიდია ზეწოლა მით უფრო ძლიერია წინააღმდეგობა. როცა საკუთარ თავზე დაჟინებით ითხოვთ, ყოველთვის აუხსენით ბავშვს, რატომ უნდა იყოს ასე და თანაუგრძნობთ, თუ მისი სურვილები არ ემთხვევა რაღაცის გაკეთების აუცილებლობას, და ოდესმე მიეცით ბავშვს არჩევანის საშუალება - ამ გზით ის ისწავლის გადაწყვეტილების მიღებას. თავისთვის რა სჭირდება და დაამტკიცე შენი პოზიცია. წინააღმდეგ შემთხვევაში, შეიძლება გელით უკიდურესობები: სუსტი ნებისყოფის ადამიანიდან, რომელსაც ვერაფერი გადაწყვეტს, რადგან დედა ყოველთვის წყვეტდა მისთვის ყველაფერს, სასოწარკვეთილ მეამბოხემდე, რომელიც ნებისმიერ სიტუაციაში „ხნავს თავის ხაზს“ და არავის უსმენს.

12. „როგორ დამღალე, წნევა უნდა ამიწია“, „ისე ყვირი, რომ თავი მტკივა“, „ასე თუ მოიქცევი, გავბრაზდები და ავად გავხდები“.

ეს ფრაზები არის ბავშვის დედის დაკარგვის შიშის თამაშის მცდელობა. ამ შიშის მანიპულირება ძალიან საშიშია, რადგან ამ გზით ბავშვს პასუხისმგებლობას აკისრებთ თქვენს სიცოცხლესა და ჯანმრთელობაზე. ამ სიტუაციაში, თუ რამე ნამდვილად დაგემართებათ, ბავშვი მთელი ცხოვრება იცხოვრებს იმ რწმენით, რომ ეს მისი ბრალი იყო. თუ ბავშვის დამშვიდება გჭირდებათ, მეთოდურად აუხსენით, რატომ არ უნდა იყვიროს, დააკაკუნოს, დააკაკუნოს, ბურთი ესროლოს სახლში და ა.შ. ამას მეტი ძალისხმევა და დრო დასჭირდება, მაგრამ არ დააზარალებს და არ დააზიანებს ბავშვს.

13. "ჯობია თვალი არ მომიკრას", "გაქრი, რომ აქ საერთოდ არ გნახო"

ამ ფრაზებით თქვენც უარყოფთ ბავშვს და მისთვის ეს ძალიან საშინელი და მტკივნეულია. როცა ემოციებს ვერ უმკლავდები, ისე მოიქეცი, თითქოს ავიაკატასტროფა მოხდა: ჯერ შენს თავს „ჟანგბადის ნიღაბი“ უნდა წაისვათ და მხოლოდ ამის შემდეგ გაუმკლავდეთ ბავშვს. თქვენი „ჟანგბადის ნიღაბი“ შეიძლება იყოს სხვა ოთახში წასვლა, ნელ-ნელა დათვლა 10-მდე, წყლის დალევა, ანუ ის, რაც დაგიბრუნებთ ნორმალურ მდგომარეობას, რომელშიც ნამდვილად არ იტყვით ასეთ რამეებს.

14. "დიახ, აიღე, უბრალოდ დამანებე თავი"

თუ არსებობს რაიმე აკრძალვა ბავშვისთვის, ისინი უნდა იყოს "რკინის". მსგავსი ფრაზები ისმის, როცა დედა დიდხანს ეწინააღმდეგებოდა, შემდეგ კი დანებდა, მხოლოდ იმისთვის, რომ ბავშვი ჩამორჩენოდა. ამ მომენტში ბავშვი იწყებს გაგებას: ”თუ არ შეგიძლია, მაგრამ ითხოვე დიდი ხნის განმავლობაში ან ტირი საწყენად, მაშინ შეგიძლია.” ბავშვისთვის ეს ნიშნავს, რომ ნებისმიერი აკრძალვა შეიძლება დაირღვეს გარკვეული ძალისხმევით და შენ თვითონ თხრი მანიპულირებისა და დარღვეული აკრძალვების ამ ორმოს.

15. "თუ ამას ისევ გააკეთებ, აღარ იხილავ მულტფილმებს", "თუ ამ სიტყვას კიდევ ერთხელ იტყვი, სიარულის გარეშე დარჩები."

ბავშვის დასჯის მცდელობის მთავარი პრობლემა რაღაცის ჩამორთმევით არის ის, რომ ეს მუქარა ყველაზე ხშირად არ ახდება. ეს ნიშნავს, რომ ორიოდე ასეთი შემთხვევის შემდეგ ბავშვი ამ სიტყვებზე არც კი რეაგირებს: დედა მაინც არაფერს გააკეთებს. ან შეასრულე შენი სიტყვა (მაგრამ შემდეგ აირჩიე სიტუაციის შესაბამისი სასჯელი), ან ტყუილად ნუ აკანკალებ ჰაერს.

16. "დამშვიდდი ახლა", "მოდი, სწრაფად გაჩუმდი!", "გაჩერდი ჩვეულებრივად"

ეს უხეში შეძახილები უფრო მეტად მოგვაგონებს ვარჯიშის ელემენტებს, ვიდრე საყვარელ შვილთან კომუნიკაციას. პატარა ბავშვიც კი უკვე ის ადამიანია, რომელსაც პატივი უნდა სცე და ასეთი ტონით კომუნიკაცია არანაირად არ ასოცირდება პატივისცემასთან. გაითვალისწინეთ, რომ ბავშვისთვის ნათქვამი ყოველი უხეში სიტყვა მომავალში კიდევ უფრო დიდი უხეშობით და უგულებელყოფით დაგიბრუნდებათ.

17. "ვიტირე რამე ვიპოვე, რა სისულელეა!", "აბა, წვრილმანზე რატომ ფუსფუსებ?"

მოზრდილები და ბავშვები განსხვავებულად უყურებენ საგნებს, ამიტომ წვრილმანები შეიძლება მართლაც მთელი ტრაგედია იყოს ბავშვისთვის. ასეთი ფრაზებით თქვენ აფასებთ მის გრძნობებს და აჩვენებთ, რომ მისი პრობლემები სასაცილოდ გეჩვენებათ. ამავდროულად, ბავშვი არ იღებს გაგებას და მიღებას, რჩება გაუგონარი და სწავლობს თავისი ჭეშმარიტი გრძნობების დამალვას: ყოველ შემთხვევაში, არავინაა, ვისზეც ისინი გადმოასხით.

18. "არაფერს არ გიყიდი, ფული არ მაქვს"

საყიდლებზე მოგზაურობას ხშირად თან ახლავს ბავშვის სხვადასხვა მოთხოვნა „ყიდვა“ და უფროსები ხშირად წყვეტენ ამ ხვეწნას ერთი ფრაზით: „ფულის გარეშე“. ერთადერთი, რასაც ბავშვი ართმევს ამ სიტუაციას, არის ის, რომ მისი მშობლები არიან წაგებულები, რომლებიც მას ვერაფერს ყიდულობენ. უმჯობესია ბავშვს ასწავლოთ სურვილების გაკონტროლება არა ფინანსების ნაკლებობით, არამედ იმის გაგებით, რომ, მაგალითად, ბევრი ტკბილეულის ჭამა მავნებელია და სხვა ტრანსფორმატორის ყიდვა, როცა უკვე 10-ია, არ არის გონივრული. ამისათვის თქვენ ლოგიკურად უნდა ახსნათ თქვენი უარი და არ გააფუჭოთ ისინი ფრაზით „ფულის გარეშე“.

19. "ნუ იგონებ, იქ არავინ არის", "შეწყვიტე ტირილი, არაფერია საშინელი სიბნელეში"

ბავშვებს აქვთ ველური ფანტაზია, ამიტომ ყოველთვის არის გარკვეული შიშები: შრიალი, ჩრდილები, სიბნელე, მონსტრები საწოლის ქვეშ და ისტორიები კარადაში. ეს შიშები ბავშვის ნორმალური გრძნობაა, რომლის მიღებაც მნიშვნელოვანია, ვიდრე იგნორირება. დაამშვიდე ბავშვი, შეამოწმე და დარწმუნდი მასთან, რომ არაფრის გეშინია. თქვენი შვილის განდევნით და მისი შიშების გამო გაკიცხვით, თქვენ მხოლოდ უბიძგებთ მას, რომ არაფერი გაიზიაროს და ყველაფერი თავისთვის შეინახოს. ზოგჯერ ბავშვობის განუმეორებელი შიშები გადაიქცევა სერიოზულ ფობიებად, რომლებიც მოწამლავს სიცოცხლეს ზრდასრულ ასაკშიც კი.

20. "ოჰ, რა ბოროტი ხარ", "ოჰ, ხარბი ხარ", "ოჰ, შენ ისეთი ბინძური ხარ, როგორც ღორი."

ყველა ეს ფრაზა ნეგატიური შეფასებითი ხასიათისაა; ბავშვისთვის ეს არის მესიჯი "მე ცუდი ვარ". ზოგადად, ძალიან უცნაურია ბავშვის დაგმობა გარკვეული არასრულყოფილების გამო, რადგან ის არის ისე, როგორც თქვენ ზრდით მას. თუ გსურთ, რომ თქვენი შვილი გაიზარდოს კულტურულად, დიდსულოვნად და მოწესრიგებულად, ასწავლეთ მას ეს თავად, აჩვენეთ როგორ მოიქცეს და ნუ გააკრიტიკებთ.