Go'zallik nima mavzusida dialog. Maktab o'quvchilari uchun moda, uslub, go'zallik

Go'zal va moda bo'lishni xohlaydiganlar uchun foydali ma'lumotlar

Har birimiz tashqi ko'rinishimizga umuman befarq emasmiz. Biz har doim chiroyli va jozibali bo'lishni xohlaymiz, chunki tashqi ko'rinish boshqalar biz haqimizda oladigan birinchi ma'lumotdir. Va, albatta, siz allaqachon bilasizki, tashqi ko'rinishi jozibali va chiroyli kiyingan odam darhol hammaning hamdardligini uyg'otadi. Bunday odamning muvaffaqiyatga erishishi osonroq, u muloqotda hech qanday muammoga duch kelmaydi, u o'ziga ishonadi.

To'g'ri, shuni unutmasligimiz kerakki, tashqi ko'rinish asosan insonning ichki dunyosi bilan belgilanadi. Yomon odam juda qisqa vaqt ichida go'zal bo'lib ko'rinishi mumkin, chunki yomon fazilatlar va xarakter xususiyatlari uning tashqi ko'rinishida o'zining yoqimsiz izini qoldirishi shart. Shuning uchun biz A.P.Chexovning so'zlarini tez-tez eslaymiz: "Insonda hamma narsa go'zal bo'lishi kerak: yuz, kiyim, qalb va fikrlar."

go'zallik- bu shunchaki chiroyli yuz va nozik figura emas. Go'zal inson bo'lish va chiroyli ko'rinish uchun ko'p mehnat talab etiladi.

Masalan, odam egilib, burchakli va bema'ni harakatlarga ega bo'lsa, do'stona tabassum o'rniga qiyshiq jilmayib qo'ysa, tirnoqlarini tishlasa va burnini qattiq puflasa, suhbatdoshining so'z olishiga yo'l qo'ymay, tinimsiz suhbatlashsa. , agar u ovqatga urilib, gavjum odam bilan gaplashsa, uning yuz ifodasini kuzatmasa va biror narsa yoqtirmasa, uni chiroyli odam deb aytish hech kimning xayoliga kelmasa kerak. .

Ma’lum bo‘lishicha, go‘zallik – ozodalik, jamiyatda o‘zini tutish qoidalarini bilish, xushmuomalalik va did bilan kiyinish, hatto kiyim uchun mos bezak tanlash hamdir.

Ammo inson go'zalligi haqidagi suhbat, albatta, har doim ozoda va ozoda bo'lish zarurligini eslatishdan boshlanishi kerak.

Har kuni shaxsiy gigiena qoidalariga rioya qiling

Shaxsiy gigiena qoidalari:

Ichki kiyimingizni iloji boricha tez-tez almashtiring.

Qo'llaringizni va tirnoqlaringizni toza tuting.

O'g'il bolalar har kuni ko'ylak va paypoqlarini almashtirishlari kerak.

Sochingiz doimo toza bo'lishi kerakligini unutmang. Soch turmagi nafaqat chiroyli, balki toza bo'lishi kerak.

Dekorativ kosmetika yoki parfyumeriyadan foydalanadigan qizlar, ayniqsa, bu borada moderatsiyani kuzatish kerakligini esga olishlari kerak.

Kiyimingizga e'tibor bering

To'g'ri tanlangan va toza kiyim egasining yaxshi dididan dalolat beradi. Va, albatta, siz ta'm bilan kiyinishingiz mumkinligini va olomon shkafga ega bo'lmasligingizni unutmang.

Yangi ko'ylak sotib olish har doim bo'sh vaqtingizni qayerda katta zavq bilan o'tkazishingiz bilan bog'liq - sport zalida, teatrda yoki yoshlar klubida.

Zamonaviy modada to'rtta asosiy uslub mavjud: sport, klassik, romantik va ekzotik.

Juda qulay kiyim sport uslubi. Misol uchun, siz jinsi kiyimni nafaqat mashg'ulotlarga, balki maktabga ham kiyishingiz mumkin (agar sizning maktabingizda o'ziga xos forma bo'lmasa), sayr qilish uchun, hatto o'rmonga ham kiyishingiz mumkin va uning ifloslanishi yoki ajin bo'lishidan qo'rqmang. Sport uslubidagi kiyim harakatni cheklamaydi va juda qulay. Bu sizning garderobingizda bo'lishi shart. Ammo bunday kiyim maxsus yoki tantanali holatlar uchun mos emas.

Kiyimlar klassik uslub moda olamida ixtiro qilingan barcha eng yaxshi narsalarni birlashtiradi. Qattiqlik, vazminlik va nafislik bu uslubning asosiy qoidalaridir. Klassik uslubdagi kiyimlarda siz maktabga borishingiz mumkin va oqlangan zargarlik buyumlarini qo'shib, teatrga yoki tug'ilgan kunga borishingiz mumkin.

Romantik uslub kiyimda u nafislik bilan ajralib turadi va qizning nozikligi va mo'rtligini yoki yosh yigitning axloqiy tabiatini ta'kidlaydi. Yengil havodor matolar, ruffles, burmalar, lentalar va flounces - bu romantik uslubdagi kiyimning tafsilotlari. Albatta, bunday kiyimlarni maktabga kiyish yoki piyoda sayohatga chiqish maqsadga muvofiq emas - ular kundalik kiyim uchun mo'ljallanmagan.

Ammo kiyimda ekzotik uslub Yozda plyajda juda qulay bo'lasiz: yorqin toplar, pareolar, rangli shortilar, ko'ylaklar, futbolkalar va futbolkalar, shaffof va ochiq sarafanlar bu vaqtda shunchaki almashtirib bo'lmaydi.

Qizlar bilishlari kerakki, ular ochiq rangli kiyimlar bilan tan rangli tayt kiyishlari kerak, to'q rangli kiyimlar esa to'q rangli.

Klassik va romantik uslubdagi kiyimlar klassik uslubdagi poyafzallar bilan ham yaxshi ketadi, masalan, nasoslar. To'piqsiz poyafzal - krossovkalar, sport shippaklari - yoki past keng poshnali poyabzallar sport uslubidagi kiyimlarga mos keladi.

Ochiq sandallar va sandallar yozgi kiyimlarga mos keladi.

Ishonch bilan aytishimiz mumkin: har qanday uslubdan foydalaning, agar u sizning kuchli tomonlaringizni ta'kidlasa va sizni yanada jozibali qiladi!

Lekin unutmangki, sizning kiyimingiz bitta rang sxemasida bo'lishi kerak, unda uchta rangdan ko'p bo'lmasligi kerak. Odatda kamar, sumka va poyabzal bir xil rangda tanlanadi.

Agar siz go'zal ko'rinishni istasangiz va provokatsion emas, albatta, hamma narsada mutanosiblik hissi bo'lishi kerak: kiyimda, kosmetikada, zargarlik buyumlarida.

Qiz uchun zargarlik buyumlari kamtarona va kichik o'lchamli bo'lishi kerak. E'tibor bering, soch turmagi ham kiyimga mos kelishi kerak va ular juda ko'p bo'lmasligi kerak. Bolalar kattalar taqinchoqlarini kiyishlari yoqimli emas. Qizda go'zal narsa qizga kulgili va bema'ni ko'rinadi.

✏ Har doim yaxshi kiyinish uchun yaxshi didni rivojlantirish kerak.

Uyda odob-axloq qoidalarini ham unutmasligingiz kerak. Siz eski narsalarni kiymasligingiz kerak: xira xalatlar, cho'zilgan yoki tizzalari eskirgan sport shimlari. Sizning uy garderobingiz boshqa kiyimlar kabi jiddiy e'tibor talab qiladi. Uy uchun kiyim nafaqat qulay, balki chiroyli bo'lishi kerak, chunki u kayfiyatni yaratishda muhim rol o'ynaydi.

Siz har doim tashqi ko'rinishingiz uchun qizarib ketmasdan eshikni ochishga va kutilmagan mehmonlarni qabul qilishga tayyormisiz?

✏ Kiyim har doim o'z maqsadiga va yoshingizga mos bo'lishi kerak.

Kiyim tanlashning asosiy qoidalari:

Sizning kostyumingizning barcha buyumlari va qismlari rang va uslubda bir-biriga mos kelishi kerak.

Ko'ylagi ostida siz faqat uzun yengli ko'ylak kiyishingiz kerak. Manjetlar kurtka yenglaridan 1,5-2 sm chiqib turishi kerak.

Galstuk - erkaklar kostyumidagi eng muhim detal. Bog'lashning uzunligi shunday bo'lishi kerakki, u bog'langanda kamar tokasiga etib boradi. Agar siz galstuk rangini tanlashda qiynalayotgan bo'lsangiz, bir tekis rangni tanlang - u odatda har qanday ko'ylak va kostyumga mos keladi.

Tamara Sergeeva
"Go'zallik nima?" Katta guruhdagi "Go'zallik darslari" turkumidan dars-suhbat

Men sizning e'tiboringizga bir nechtasini keltirmoqchiman sinflar« Go'zallik darslari» .

1-DARS: "NIMA SHUNDAY GO'ZALLIK?»

Maqsad: bolalarni tushunishga olib keling Go'zallik estetik kategoriya sifatida va uning tabiat va san'at asarlaridagi ko'rinishlari, ijobiy ta'sirini tushunish Go'zallik insonning ongi va qalbida, mehribonlik kabi Ruhning go'zalligi; shoirlar, bastakorlar, rassomlar berishini tushunish hamma uchun go'zallik kim unga tegmoqchi.

Materiallar va jihozlar. I. Shishkin va B. Kustodiev rasmlari reproduksiyalari bilan albomlar; S. Yeseninning she’rlar jildlari; rekord "Oy nuri sonatasi" L. Betxoven yoki boshqa musiqa. bolalarga ma'lum va ular tomonidan sevilgan asarlar; rus xalq san'ati ob'ektlari, tirik atirgul; uning surati; kiyim-kechak buyumlari (dantelli sharf yoki sharf) va kundalik hayot (salfetka, dasturxon va boshqalar)

H O D:

Bolalar yarim doira ichida o'tirishadi, barcha atributlar o'qituvchining oldida yotadi.

Tarbiyachi: Bugun men siz bilan men uchun va har bir inson uchun juda muhim bo'lgan narsa haqida gaplashmoqchiman. Qarang va stolda nima borligini ayting. (Bolalar ro'yxati). To'g'ri, lekin bu ob'ektlarning har birida yashirin sir borligini bilarmidingiz? Keling, ularni yana bir bor ko'rib chiqaylik. Mana matryoshka qo'g'irchog'i. Siz uni allaqachon bilasizmi?

Bolalar. Biz bormiz sinfda ko'rsatdi. Mening uyda shunday biri bor! Uning ichida hali ham qo'g'irchoqlari bor...

Pedagog. Matryoshka go'zal? (Bolalarning javoblari). Va mana bu shol go'zal?

Bolalar. Ha! Chiroyli! Unda qanday gullar bor!

Pedagog. Yana bir mo''jizaga qarang. Rose - gullar malikasi. Qanday nozik gulbarglar, qanday qilib engil soyalar quyuqroq rangga aylanadi ... Diqqat bilan qarang, atirgul hamma narsa yaltirab, porlab turganga o'xshaydi. To'g'ri, u go'zal? (Bolalarning javoblari). Ehtimol, xuddi shu ajoyib atirgul rassomni xuddi shunday ajoyib rasm yaratishga undagan. (Reproduksiyaga qarab). Endi e'tiborimizni kitoblarga qaratamiz. Ushbu albomda mo''jizalar - rasmlar ham mavjud ajoyib rus rassomlari. Bolalar qaraydilar "javdar" I. Shishkina va "Sovuq kun" yoki "Maslenitsa" B. Qustodieva. Qarang, nima bo'yoq rassom tomonidan topilgan ayoz bilan to'lib toshgan shoxlarning yorqin sovuqligini etkazish. Bu mo''jiza. Erta tongda rassom derazadan tashqariga qaradi va bu ajoyib narsani ko'rdi go'zallik. Shamol esadi, ayoz tushadi, keyin bahor keladi, qor eriydi, lekin go'zallik Rassom tomonidan qo'lga kiritilgan sovuq qish kuni abadiy qoladi - bizning quvonchimiz uchun. Ba'zi rassomlar mo''jizalarni cho'tkalar va bo'yoqlar, va boshqalar - bir so'z bilan. (S. Yesenin she'rini o'qing "Qayin"). Va bu erda yana bir mo''jiza keladi. (Yozishni yoqish). Musiqa sadolari yangraydi, ba'zilarimiz xafa bo'ldi, ba'zilarimiz qalbimizda iliqlik his qildi. Kimdir onasini esladi, kimdir kuzgi o'rmonni esladi. Bastakor juda uzoq vaqt oldin yashagan va biz uning musiqasini tinglaymiz va u bizga nimanidir aytib berayotganga o'xshaydi. go'zallik. Bizning oldimizda qanday turli xil narsalar borligini payqadingizmi? Mana siz bilan o'ynashingiz mumkin bo'lgan matryoshka qo'g'irchog'i. Mana, sovuq oqshomda o'rash uchun ro'mol. Bu erda siz ko'rishingiz mumkin bo'lgan rasmlarning reproduksiyalari bilan albomlar mavjud. Mana bir jild she'rlar, ularni o'qib biz qayg'uli yoki xursand bo'lamiz. Hozircha yashiringan musiqa esa qalbimizga ta’sir qiladi. Qanday boshqa narsalar! Va biz ular haqida aytamizki, ular ... (Bolalar tugatishlari kerak ibora: «… go'zal» . Agar ular qiyinchilikka duchor bo'lishsa, ularni shu fikrga keltirish kerak.) Ha! Ular, har biri o'z yo'lida go'zal. Biz haqida gapiramiz odamlar va daraxtlarning go'zalligi, gullar va osmon, qushlar va hayvonlar, musiqa va she'r ... Bularning barchasida yashiringan ... (Bolalar - go'zallik.) Bu nima bu go'zallik?

Bolalar odatda tafsilotlarni ro'yxatga olishni boshlaydilar.

Pedagog. Keling, aniqlik kiritamiz. Atirgulning gulbarglari, musiqaning tovushlari, qo'g'irchoqning rasmlari bor. Tafsilotlar har xil, ammo ularda umumiy narsa bor. Bolalar bilan birgalikda, biz ularning umumiy tomoni shundaki, inson ularning barchasini yoqtiradi, ular ajablantiradi, zavqlanadi va quvonch keltiradi. (gulni ko'rish quvonchli, musiqa tinglash quvonchli va hokazo)

Pedagog. Agar shuni aytsam go'zallik shu Insonga nima quvonch keltiradi, men bilan rozimisiz?

Pedagog. Bugun biz qanchalar o'rgandik! Va endi men sizga bir ertak aytib beraman. (Hikoya aytib bering "Gullar shahri" T. Lepixina)

Ertakdan keyin siz bolalardan so'rashingiz mumkin savol: "Nega shahar aholisi o'zgardi?"(Chunki ular berilgan go'zallik, chunki yaxshilik ham bir ko'rinishdir go'zallik.)

Talabalar bilan suhbat: "Go'zallik nima?"

Xayrli kun yigitlar. Bugun biz gaplashadigan hamma narsa har kuni yuzimizga keladi. Ammo vaqtning tez o'tishi tufayli biz ko'pincha bizni o'rab turgan hamma narsaga e'tibor bermaymiz. Shunday qilib, suhbatimiz mavzusi: "Go'zallik nima?"

Suhbatimizni boshlashdan oldin, suhbatimiz uchun ba'zi qoidalarni aniqlab bermoqchiman:SLIDE № 2

Suhbatdagi har bir kishi faol ishtirokchi;

Nima demoqchi ekaningizni ayting, lekin aytayotganingizni ayting;

Ma'ruzachini oxirigacha tinglang;

Boshqalarning fikriga bag'rikenglik bilan munosabatda bo'ling;

Bahslashishdan oldin, isbotlamoqchi bo'lgan asosiy narsa haqida o'ylang;

Bizning maqsadimiz g'alaba qozonish emas, balki eng yaxshi qarorga kelish;

Haqiqat tortishuvlarda tug'iladi.

Boshlaymizmi?

Slayd raqami 3

1. “Go‘zallik” so‘zini qanday tushunasiz? Sizda qanday uyushmalar bor?

BOLALAR JAVOBLARI

2.Go'zallik so'ziga sinonimlarni tanlang.

BOLALAR JAVOBLARI

(lazzatli, maftunkor, ajoyib, ko'zni qamashtiruvchi, jozibali, beqiyos, ko'zga ko'ringan, chiroyli, badiiy, nafis, nafis, ajoyib, hashamatli, jozibali, ajoyib, ilohiy, yorqin).

Va bu Sergey Ivanovich Ozhegovning tushuntirish lug'atida shunday deyilgan:

Slayd raqami 4

Go'zallik - bu go'zal, ajoyib, estetik va axloqiy zavq beradigan hamma narsa.

Slayd raqami 5

Men Yu Antonovning "Go'zallik hamma joyda yashaydi" qo'shig'ini tinglashni taklif qilaman.

Bu qo'shiq qanday go'zallik haqida gapiradi?

D. Tabiatning go'zalligi haqida.

Ayting-chi, bu go'zallikni inson yaratganmi? Inson tabiatni yaratish uchun bor kuchini sarflaganmi?

D. Yo'q. Tabiatni yo xudo yoki kosmik evolyutsiya yaratgan, balki uni begona mavjudotlar yaratgandir.

Tabiatda nimani go'zal deb bilasiz?

(Hayvonlar, o'simliklar, daryolar va dengizlar, bahorgi o'rmon va oltin kuz, o'rmon gullari va mevalari, quyosh botishi va quyosh chiqishi, qishki o'rmon va yozgi yomg'ir ...

Tabiatning go'zalligi biz uchun muhimmi va bizga kerakmi?

Ha, go'zallik har xil shakllarda bo'ladi. Buni har kim har xil tushunadi. Keling, buni tushunishga harakat qilaylik ...

Ushbu rasmlarning reproduksiyalariga qarang.

Slayd raqami 6

Mashhur rus rassomlari suratlar chizib, quyosh nurlari qayin barglari orqali qanday kirib borishini, daraxt tanasi bo'ylab sirpanishini, yam-yashil o'tlarni porlashi va porlashini, ko'llar yuzasida ko'k osmonning qanday aks etishini tasvirlay oldilar. daryolar, qarag'ay daraxtlarining yashil panjalarida kumush qor qanday porlaydi.

Bu mo''jiza!

Tabiat go‘zalligini o‘zgacha tilda yetkazish qobiliyati faqat ijodkorlardami? Yoki boshqa birovda bu sovg'a bormi?

D: Ha, bastakor va sozandalarda shunday sovg‘a bor. Va tovushlar yordamida ular tabiat rasmlarini chizadilar.

SLIDE № 7

Buyuk bastakor Pyotr Ilich Chaykovskiy juda uzoq vaqt yashagan, lekin biz uning musiqasini tinglaymiz va u nima haqida gapirmoqchi ekanligini tushunamiz.

Hozir nimani eshitdingiz?

Sizningcha, bu musiqa chiroylimi? Bizga ranglar, tovushlar, so'zlar yordamida yetkaziladigan bunday go'zallik kerakmi? Biz "bunday go'zallikni" ko'rganimizda, eshitganimizda va his qilganimizda o'zgaradimi?

D: Bizga atrofimizdagi dunyoning go'zalligi kerak: u bizning ko'zlarimizni, qalblarimizni quvontiradi, his-tuyg'ularimizni rivojlantiradi va boyitadi, bizni mehribon va hamdardroq qiladi.

Go'zallik so'zini odamga nisbatan ishlata olamizmi?

D: Ha, albatta

Bugun men sizga qalb go'zalligi haqida bir masal aytib bermoqchiman.

Slayd raqami 8

Bu eski kunlarda edi. Taxminan 12 yoshli ko'r bola ko'chada o'tirdi va o'tkinchilarning portretlarini chizdi va odamlar portretdagi yuzlarning asl nusxaga g'ayrioddiy o'xshashligidan hayratda qolishdi.

Bu mo‘jiza, deyishdi ular, qanday qilib ko‘r odam odamning xarakterini, tashqi qiyofasini bunchalik aniqlik bilan yetkaza oladi?

Bu vaqtda ko'chada olijanob boyar ketayotgan edi.

"Kel," dedi u, "menga yoz, bolam, mening portretimni."

Ish tugagach, boyar olomon qo'rquvdan jim bo'lib qolganini payqadi.

Men shunday o'ylagandim. - dedi u mag'rur ohangda: "Ko'r odam mening jasorat va go'zalligimni etkaza olmaydi". Men portretimga qaramoqchiman.

Odamlar indamay ajralishdi.

Va u dahshatli rasmni ko'rdi: rasmda eshak quloqlari va otning dumi bo'lgan cho'chqa tasvirlangan. G'azablangan boyar bolani kaltaklashni buyurdi. Va agar sarson-sargardon tilanchi paydo bo‘lmaganida, u kaltaklangan bo‘lardi.

To'xta, - dedi u, - boyar, - bola hech narsada aybdor emas! Siz tushunmaysiz: u ruh portretini chizadi. Ko'ngli to'lgan boyar yosh rassomni qo'yib yubordi va ketdi. U tun bo'yi ko'z qisib uxlamadi va ertalab shaharni aylanib, tilanchi qidirdi. Uni topgach, tilanchi unga dedi:

O'zingizni o'zgartirishga muvaffaq bo'lsangiz, portretingiz o'zgaradi.

O'sha paytdan boshlab hech kim boyarni taniy olmadi: u saxiy bo'lib, xizmatkorlarni jazolamadi va bir yil o'tgach, u yana ko'r rassomni topdi va portret chizish uchun xuddi shunday iltimos bilan unga murojaat qildi. Ammo, afsuski, portret o'zgarmadi. Va u yana sargardonni topib so'radi:

Nega bunday bo'ldi? Axir men butunlay boshqa odamga aylandim.

Ha, lekin bu faqat tashqi.

Yillar o'tdi. Tilanchi vafot etdi. Boyar solih hayotni davom ettirdi. Va bir kuni ko'chada bir odam uni chaqirdi, uning oldida cho'tkalar va bo'yoqlar yotardi. Bu o'sib-ulg'aygan rassom edi:

SLIDE № 9

"Yaxshi odam, - dedi u, - men sizning portretingizni chizaman." Men hech qachon bunday go'zallik va poklikni ko'rmaganman. Boyar ta'zim qildi va javob berdi:

Men bu sizga qarzdorman.

Masal sizga yoqdimi?

Gap nima haqida, bolalar?

To‘g‘ri, qadimiy masalda insonning go‘zalligi uning xatti-harakati orqali namoyon bo‘lishi aytiladi. Yaxshilik boyarni chinakam go'zal odamga aylantirdi. Lekin bu qanday go'zallik edi?

D: ichki, ruhiy.

Slayd raqami 10

Va endi men Anton Pavlovich Chexovning so'zlariga murojaat qilaman: "Insonda hamma narsa go'zal bo'lishi kerak: yuz, kiyim, qalb va fikrlar."

Bu so'zlar tashqi, ya'ni darhol ko'rinadigan go'zallik haqida nima deydi?

D: yuz va kiyim

Qanday so'zlar ichki go'zallik haqida gapiradi?

D: ruh va fikrlar

Masaldagi bola boyarda qanday go'zallikni ko'rdi?

D: jonli

Slayd raqami 11

Sizning oldingizdaInsondagi go'zallik haqidagi iboralar bilan kartalar beriladi.

Ushbu iboralarni 2 xil guruhga ajrating?

Chiroyli burun, chiroyli ko'zlar, chiroyli lablar, mehribon ko'rinish,

go'zal qosh, rahmdil munosabat, chiroyli ish, chiroyli soch, chiroyli soch turmagi, nozik teri, go'zal qalb, hurmatli munosabat.

Birinchi guruhning iboralarini o'qing. Ular qanday insoniy go'zallik haqida gapirishadi?

D: Tashqi go'zallik haqida.

Tashqi go'zallik nimaga bog'liq? Yoki bu shunchaki tabiat in'omi, ya'ni tug'ilishdan go'zallikmi?

D: Tashqi go'zallik ko'p narsaga bog'liq: kiyinish, o'zini toza saqlash, sochni chiroyli tarash va hokazo.

Ikkinchi guruh iboralarini o'qing.

- Ular qanday go'zallik haqida gapirishadi?

D: Ichki, ruhiy go'zallik haqida.

Ma'naviy go'zallik nimaga bog'liq?

D: Madaniyatdan, tarbiyadan, ta'limdan...

Juda qoyil! Siz hamma narsani to'g'ri qildingiz.

Endi biz kichik tajriba o'tkazamiz.

U tugagach, taassurotlaringiz haqida gaplashamiz.

Menga yaqinlashmoqchi bo'lgan 3 kishini taklif qilaman.

Menda laganda 3 ta shokolad bor. Birinchi shokolad bari yorqin rangli o'ramda, ikkinchisi kamroq rangli o'ramda, uchinchisi daftar varag'iga o'ralgan. Men har biringizni 1 ta shokolad tanlashni, o'z joyingizga qaytishni va shokoladni ochishni taklif qilaman.

(Yorqin, rang-barang o‘ramda plastilin bor. Kamroq rangli o‘ramda yarim shokolad bor. Butun shokolad bargi daftar varag‘iga o‘ralgan).

- Shokoladni ochishdan oldin nimani his qildingiz va nimani o'yladingiz?

D: …..

- Keyin o'zingizni qanday his qildingiz?

- Bu tajriba bizga nimani o'rgatdi? Nimani tushundingiz?

D: Tajriba bizga yorqin va rang-barang bo'lgan narsa har doim ham haqiqatan ham qimmatli emasligini aniq ko'rishga yordam berdi.

Rus xalq maqolida aytilishi ajablanarli emas: "Yaltiroq narsa oltin emas".

Ba'zida xuddi shunday narsa odamlar bilan sodir bo'ladi. Tashqi ko'rinishi go'zal odamlar hech qanday qimmatli narsani anglatmaydi.

- Bolalar, bugun sizlar insonni go‘zal va o‘zgalar uchun qiziqarli qiladigan go‘zal yuz va moda liboslari emas, balki uning harakatlari, fikrlari, qilmishlari ekanligini anglab yetdingiz.

Siz hech qachon ajoyib ruhiy fazilatlarga ega bo'lgan xunuk odamlarni uchratganmisiz? Ularning xunukligi sizni to'xtatdimi?

D:...

Yigitingizning go'zalligi munosabatlaringizga ta'sir qiladimi?

D:...

Biz esa kimning go'zalligi yoki xunukligiga hech qachon e'tibor bermaymiz, unga ahamiyat bermaymizmi? Chunki biz uchun ular har qanday holatda ham har doim chiroyli.

SLIDE № 12

D: oilangiz, yaqinlaringiz, yaqinlaringiz haqida.

Albatta, chunki munosabatlarning go'zalligi ham bor:

Bolalikda bola bilan ota-ona o‘rtasida, yoshlikda yigit bilan qiz o‘rtasida, o‘rta yoshda er va xotin o‘rtasida, keksalikda bobo va buvilar o‘rtasida.

Bu oilaviy munosabatlarning go'zalligi deb ataladi.

SLIDE № 13

Va umid qilamanki, bugungi uchrashuvimizdan keyin siz haqiqiy go'zallikni ko'rishni va qadrlashni o'rganasiz, bu sizga hayotingizdagi asosiy qadriyatlarni topishga yordam beradi.

SLIDE № 14

SLIDE № 15 E'tiboringiz uchun rahmat!

Kabakova Lyudmila Vyacheslavovna

Katta o'qituvchi

MDOU "7-sonli birlashtirilgan turdagi bolalar bog'chasi"

MUNITITIPAL MAKTABgacha MUASSASI

TA'LIM MASSASASI

“7-sonli bolalar bog‘chasi

Birlashtirilgan turdagi"

ANTRACT

sinflar

"Go'zallik darslari" turkumidan

"Go'zallik nima"

(tayyorgarlik guruhi)

Katta o'qituvchi:

Kabakova L.V

sanasi:

Sergiev-Posad 2009 yil

Dasturiy ta'minot vazifasi: Bolalarni go'zallikni estetik kategoriya va uning tabiat va san'at asarlaridagi namoyon bo'lishini tushunishga, go'zallikning inson ongi va qalbiga ijobiy ta'sirini, mehribonlikni qalb go'zalligi sifatida tushunishga olib boring. shoirlar, bastakorlar, rassomlar unga tegmoqchi bo'lganlarning barchasiga go'zallik bag'ishlaydi.

SINFLARNING OLISHI

Tarbiyachi: Salom bolalar. Bugun sizni ziyorat qilgani borganimda, "Aqlli narsalar" nomli juda g'alati do'konni ko'rdim. Men bu do'konda nima borligiga juda qiziqib qoldim. Men unga qaradim va u erda meni g'ayrioddiy bir chol kutib oldi. Sizni ko‘rgani kelayotganimni bilgach, u menga bir nechta narsalarni berdi va bir vaqtning o‘zida hammasi mehribon, aqlli, chiroyli ekanligini aytdi. Lekin men bu go'zallik nimaligini so'ramoqchi bo'lganimda u g'oyib bo'ldi. Va shuning uchun men sizga ko'rsatish uchun ah olib keldim. Keling, birgalikda ularning go'zalligi va mehribonligi nima ekanligini aniqlashga harakat qilaylik. Qarang, uy quradigan qo'g'irchoqlar qanchalik farq qiladi. Bolalar, bu qo'g'irchoqlarni kim chizgan? Nega? Siz ham shunday uy quradigan qo'g'irchoqlarga ega bo'lishni xohlaysizmi? Biz bu mo''jizaga qaraymiz va kayfiyatimiz darhol o'zgaradi. Biz ularni hayratda qoldiramiz va biz nafaqat ularga ega bo'lishni, balki kimgadir berishni ham xohlaymiz.

Mana yana bir mo''jiza.

Bolalar, bu nima ekanligini bilasizmi? (shullarga ishora qiladi) Bular Pavlovo-Posad shollari. Qarang, ularning hammasi boshqacha, biri ko'k, ikkinchisi yorqin ranglar bilan bordo. Bu ro'mol kimga ko'proq yoqadi? Nega? Qanday qilib bir so'z bilan ah deb atash mumkin? Onangizga yoki buvingizga shunday ro'mol berishni xohlaysizmi? Qishda, tashqarida sovuq, ayoz va buvisi yelkasiga ro'mol tashlaydi, u darhol iliqlikni his qiladi va u sizga juda qiziqarli ertak aytib beradi.

Biz matryoshka qo'g'irchog'i va ro'molni ko'rib chiqdik, lekin ularda qanday umumiylik bor? (Ular inson qo'li bilan yaratilgan) Ularga qaraganingizda qanday his qilasiz? Ularga qarash meni quvontiradi, zavq bag‘ishlaydi.

Endi derazadan tashqariga qaraymiz. Hozir yilning qaysi vaqti? Qarang, derazadan tashqaridagi ko'rinish qanchalik go'zal, g'ayrioddiy.

Qish oq yo'lni qoplaydi

Yumshoq qorga cho'kishni xohlaydi

Yo'lda shamol uxlab qoldi

Siz hatto o'rmon bo'ylab mashinada o'ta olmaysiz.

Mana, uzoqda, qarang, bizning rus go'zalligimiz - qayin daraxti. Qor uni qanday bezatganiga qarang. Shoir Sergey Yesenin qayin daraxtimiz haqida qanday she'r yozganini tinglang ("Oq qayin" she'rini o'qish).

She'rlar sizga yoqdimi? Nega? Shoir she’rlarida qayin daraxtini qanday tasvirlaydi? U bizning oldimizda qanday paydo bo'ladi? Ushbu she'rlarni yana tinglashni xohlaysizmi? Va nafaqat tinglang, balki do'stlaringizga ham ayting.

Ba'zi rassomlar so'zlar bilan rasm chizadilar, boshqalari esa cho'tka va bo'yoqlardan foydalanadilar. Mana Shishkinning "Qish" kartinasi. Rassom qishda o'rmon bo'ylab yurib, bu go'zallikni ko'rdi. U buni hamma odamlarga berishni xohladi va shunchaki o'zini qoyil qoldirmadi. Bahor keladi, quyosh isinadi, qor eriydi va siz va men bu tasvirlab bo'lmaydigan go'zallikka qoyil qolamiz. Bolalar, bu rasmga qaraganingizda nimani his qilasiz? Yovuz odam bunday rasmni chiza oladimi? Nega?

Bilasizmi, nafaqat she'r, na rasm, balki musiqa ham bizga zavq bag'ishlaydi. Eshiting, musiqa bor. Bu P.I.ning "Gullar valsi". Chaykovskiy. Tasavvur qilaylik, bu sovuq qish emas, balki issiq yoz. Siz va men turli xil gullarga aylanganmiz, kimdir romashka, kimdir atirgul, kimdir chinnigullar. Siz va men o'z shohligimiz bor va biz bugun gul to'piga taklif qilinamiz. To'p juda qiziqarli, hamma raqsga tushadi va zavqlanadi. Keling, qiziqarli raqsda aylanaylik (bolalar musiqaga harakat qilishadi).

Raqsga tushganingizda ahvolingiz qanday edi? O'zingizni qanday his qildingiz? Musiqa qanday edi? U sizga yoqdimi? Nega? Bu musiqa bilan yana nima qila olasiz?

Ammo bu erda bizda haqiqiy mo''jiza mavjud. Tashqarida qattiq sovuq, lekin bizda tirik mo''jiza bor - atirgul. Rose - gullar malikasi. Qarang, hammasi qanday porlaydi va porlaydi. U go'zal emasmi? Atirgulni nima deb atash mumkin? U qanday? Bu gulni ko'rganingizda qanday his qildingiz? Va, ehtimol, xuddi shu ajoyib atirgul rassomni xuddi shunday ajoyib rasm yaratishga undadi. Oh, bolalar, qaranglar, atirgul barglarini qimirlatmoqda, u bizga nimadir aytmoqchi bo'lsa kerak (bolalar tinglashmoqda).

Bolalar, atirgul sizga "Gullar shahri" haqida ertak aytib bermoqchi. (bolalar gilamga o'tirishadi va o'qituvchi ertak aytib beradi).

Bolalar uchun savollar: 1. Nima uchun shahar aholisi o'zgargan?

2. Qiz va yigit qanday harakat qildilar?

Ustoz ezgu ish qalblar go‘zalligining namoyon bo‘lishi va... Bolalar, sizningcha, yaxshi odamning yashashi osonroqmi yoki yomon odammi? Nega? Keling, bir-birimizga mehr va go'zallik bag'ishlaylik. Axir, har bir insonni go'zal deb atash mumkin. Keling, qo'l ushlaymiz va har biringiz o'z qo'shnisining qo'lini silaylik. Biz siz bilan mehribonlik zanjirini yaratamiz.

Bular chol menga sovg'a qilgan g'ayrioddiy narsalar. Ular bizga o'zlari haqida qancha gapirib berishdi. Ularning barchasi haqida nima deya olasiz, ularda qanday umumiylik bor? Ular chiroyli, ha, har bir narsa o'ziga xos tarzda chiroyli. Ularning barchasi odamlarga quvonch bag'ishlashini ta'kidladik; Chol ham bugun bizga chiroy berdi.

SUHBAT: "Go'zallik: buni qanday tushunasiz?"

Maqsad: go'zallik haqida tushuncha berish, tashqi va ichki go'zallikni farqlashga o'rgatish.

Salom:

Salom bugun quvnoqlar,

Xafa bo'lganlarga salom

Salom quvonch bilan muloqot qilganlar

Salom jim turganlar.

Tabassum qiling, iltimos, bugun fidoyilik bilan ishlashga tayyor bo'lganlar ...

Rahmat!

1. Yuriy Antonovning qo'shig'idan parcha tinglang va suhbatimiz mavzusini aniqlang.

Go'zallik hamma joyda yashaydi:
Faqat bir joyda emas, yaqin atrofda yashaydi,
Bizning qarashlarimizga doimo ochiq,
Har doim ochiq va toza.
Go'zallik hamma joyda yashaydi:
Har qanday gulda, har qanday o't pichog'ida,
Va hatto bir oz shudring tomchisida ham,
Bargning burmasida uxlab yotgan narsa.
- Bugun nima haqida gaplashmoqchi ekanligimizni qanday tushunasiz?

(To'g'ri, biz go'zallik haqida gaplashamiz)

- Bu so'zni qanday ta'riflagan bo'lardingiz: go'zallik nima?

Bolalar javob berishadi.

- Juda qoyil! Endi izohli lug'at muallifi Sergey Ivanovich Ozhegov tomonidan berilgan ushbu so'zning ta'rifini tinglang:

"Go'zallik - bu go'zal, ajoyib, estetik va axloqiy zavq bag'ishlaydigan hamma narsa."

- Yu Antonov qo'shig'idagi so'zlarni eslang va ayting:

U qanday go'zallik haqida gapiradi?

/Tabiat go'zalligi haqida/

- Tabiatda nimani go'zal deb bilasiz?

(// Hayvonlar, o'simliklar, daryolar va dengizlar, bahorgi o'rmon va oltin kuz, o'rmon gullari va mevalari, quyosh botishi va quyosh chiqishi, qishki o'rmon va yozgi yomg'ir...//

- Tabiatning go'zalligi biz uchun juda muhimmi va bizga kerakmi? Nima deb o'ylaysiz?

//Talabalar javoblari//

- Siz bilan rozi bo'lmasdan ilojim yo'q. Xonanda va bastakor bu haqda nima deyishini tinglang:(ovoz chiqarib o'qish )

Go'zallik hamma joyda yashaydi:
Quyosh botishi va quyosh chiqishida yashaydi,
Tuman bilan qoplangan o'tloqlarda,
Tush kabi chaqiruvchi yulduzda.
Go'zallik hamma joyda yashaydi
Yuraklarimizni quvontiradi va isitadi,
Va barchamizni mehribon qiladi
Ehtimol, u buni biron bir sababga ko'ra qilgan.

Demak, bizni o'rab turgan dunyoning go'zalligi kerak: u ko'zlarimizni, qalbimizni quvontiradi, his-tuyg'ularimizni rivojlantiradi va boyitadi, bizni mehribon va hamdard qiladi.

Bu so'zni - go'zallikni - insonga nisbatan ishlata olamizmi?

//Talabalar javoblari//

Insonning go'zalligi nimada?

//Talabalar javoblari//

Mashq qilish. Stollarda sumkada iboralar yozilgan kartalar bor. Ular bilan ishlash. Qanday qilib ularni guruhlash mumkin?

//Go'zal burun, chiroyli ko'zlar, chiroyli lablar, chiroyli qoshlar, chiroyli soch, chiroyli soch turmagi, nozik teri, go'zal qalb, go'zal ish, mehrli munosabat, mehribon qarash, hurmatli munosabat...//

Barcha taklif qilingan kartalar nechta guruhga bo'lingan?

/ikki uchun/

Birinchi guruhning iboralarini o'qing. Ular qanday insoniy go'zallik haqida gapirishadi?

/Tashqi go'zallik haqida/

Tashqi go'zallik nimaga bog'liq? Yoki bu shunchaki tabiat in'omi, ya'ni tug'ilishdan go'zallikmi?

(Tashqi go'zallik ko'p narsaga bog'liq: kiyinish, o'zingizni toza saqlash, sochingizni chiroyli tarash va hokazo).

- Ikkinchi guruh iboralarini o'qing.

Ular qanday go'zallik haqida gapirishadi?

/Ichki go'zallik haqida./

Juda qoyil! Siz hamma narsani to'g'ri qildingiz.

Bilasizmi, qadimgi kunlarda "qizil" so'zi rangdan tashqari, biror narsaga munosabatni bildirgan: ajoyib, mustahkam, chiroyli.

"Kulrang tong - bu go'zal kun."

— Qizil tongga ishonmang.

"Qizil o gapiradi, lekin tinglash uchun hech narsa yo'q.

"Boshqa tomondan, hatto bahor ham go'zal emas."

- Ommabop maqollar inson go'zalligi haqidagi bunday nuqtai nazarni aks ettiradi: tinglang:

- "Kulba burchaklarida qizil emas, piroglarida qizil"

- Go'zallik haqida gapirganda, pirogning bunga nima aloqasi bor?

– Maqolda mehnat ulug'lanadi, deyiladi: inson mehnat qilsa go'zaldir

- "Qush patlari bilan qizil, lekin odam aqli bilan"

- Bu maqolning suhbatimizga qanday aloqasi bor?

- "Erkakni kiyim emas, balki erkakni kiyim qiladi";

- "U tiniq yuzli qizil emas, balki qalbi go'zal qizil".

- "Qalbi go'zal" - insonning ichki go'zalligi haqida.

Bu nimani anglatadi - qalbi go'zalmi?

//Talabalar javoblari//

- Ko'plab yozuvchilar va shoirlar insonning ichki go'zalligi haqida o'ylashgan. Nikolay Zabolotskiyning "Yomon qiz" she'rini tinglang».

Boshqa bolalar orasida o'ynash
U qurbaqaga o'xshaydi
Yupqa ko'ylak külotga solingan,
Qizil jingalaklarning halqalari
Tarqalgan, uzun og'iz, qiyshiq tishlar,
Yuz xususiyatlari o'tkir va xunuk.
Ikki o'g'liga, tengdoshlariga,
Otalar har biri velosiped sotib olishdi.
Bugun bolalar tushlikka shoshilmayaptilar,
Ular uni unutib, hovlini aylanib chiqishadi,
U ularning orqasidan yuguradi.
Birovning quvonchi xuddi siznikidek,
Bu uni qiynab, yuragini buzadi,
Va qiz quvonadi va kuladi,
Borliq baxtiga mahliyo.
Na hasad soyasi, na yomon niyat
Bu jonzot hali bilmaydi.
Dunyodagi hamma narsa uning uchun juda yangi,
Hamma narsa shu qadar tirikki, boshqalar uchun o'lik!
Va men tomosha qilayotganda o'ylashni xohlamayman,
U yig'lagan kun nima bo'ladi,
U buni do'stlari orasida dahshat bilan ko'radi
U shunchaki bechora xunuk qiz!
Men yurak o'yinchoq emasligiga ishonishni xohlayman,
Uni birdan sindirish qiyin!
Men bu olov sof ekanligiga ishonmoqchiman,
Uning tubida yonayotgan,
U barcha dardlarini yolg'iz o'zi yengadi
Va eng og'ir toshni eritib yuboradi!
Va uning xususiyatlari yaxshi bo'lmasa ham
Va uning tasavvurini yo'ldan ozdiradigan hech narsa yo'q, -
Ruhning chaqaloq inoyati
Uning har qanday harakatlarida allaqachon sirpanadi.
Va agar shunday bo'lsa, unda go'zallik nima?

U bo'shliq bo'lgan idish,

- She'rni tinglaganingizda nimani tasavvur qildingiz?

Ifodani qanday tushunasiz

« Ruhning chaqaloq inoyati

Uning har qanday harakatlarida allaqachon sirpanib yurganmisiz?

(Inoyat =

1. Inoyat, harakatlardagi go'zallik.

2. Chiroyli, nafis qiz, ayol.)

Ruhning inoyati - inoyat, qalb go'zalligi (metafora)

(Qiz o'zidan ko'p narsaga ega bo'lganlarga hasad qilmasdan, boshqa odamlarning quvonchini qanday qabul qilishni va tushunishni biladi. Qizning ruhi dunyoga, boshqa odamlarning baxtiga ochiq ...)

- she'rning oxirgi satrlarini qayta o'qing:

...nana go‘zallik,
Va nega odamlar uni ilohiylashtiradilar?
U bo'shliq bo'lgan idish,
Yoki idishda miltillovchi olovmi?

Berilgan savollarga qanday javob bergan bo'lardingiz? Biz qanday kema haqida gapirayapmiz?

Siz haqingizda aytilishi uchun nima qilish kerak deb o'ylaysiz: uning go'zal qalbi bormi?

3. O'qituvchining yakuniy so'zlari.

Anton Pavlovich Chexov shunday degan: "Insonda hamma narsa go'zal bo'lishi kerak: yuz, kiyim, qalb va fikrlar." Yuz va kiyim darhol ko'rinadi - shuning uchun bu so'zlar birinchi o'rinda turadi. Bu odamning tashqi qobig'i, darhol seziladigan idish. Ruh va fikrlar tashqi qobiq orqasida yashiringan. Bu isitadigan, qutqaradigan, yordam beradigan olov. Ruhni go'zal qiladigan o'sha olov. Bu olov hayot davomida o'chmasligi uchun nima kerak?

Reflektsiya: bolalarni dars haqida o'z fikrlarini bildirishga taklif qiling: "tabassum" yoki "qayg'u" tasviri bilan doiralarni ko'taring.

Ish uchun rahmat