Як говоритиме ваша дитина, залежить від вас. Коли дитина починає говорити слово “Мама” Найраніший вік коли дитина починає говорити

А кому, власне, малюк щось винен? Сучасні логопеди, педіатри, психологи все частіше дотримуються думки, що та заповітна дата, коли дитина почала говорити, Настає у кожного в різні терміни.

Зрозуміло, молоді батьки турбуються, чому дитина користується мовою жестів, обмежується 5-складами, наполегливо не бажає повторювати найпростіші слова.

Мама скаржиться, що синочок мовчить, хоча йому 2 роки та 5 місяців, а дівчинку з сім'ї, що живе поверхом нижче, вже водять на заняття з англійської мови, де вона запам'ятовує і (це не жарт!) повторює, і вимовляє не лише окремі слова але фрази. Звідси виникають питання про те, о котрій починають говорити хлопчики,а коли – дівчатка. Педагог упевнена, що дитина свідомо використовує іншомовні слова.

У наведеному прикладі, обидві дитини – первістки, матері суворо ставляться до своїх обов'язків: заняття, ігри, прогулянки обов'язково входять у режим дня. Але у кожної з мам – дитина індивідуальна!

Наша дитина не каже

Хоча ровесники давно вимовляють повні пропозиції, ми звертаємо пильну увагу, якщо наш малюк при цьому не говорить ще. Кумир мільйонів батьків доктор Бенджамін Споквважав, що не все діти починають говоритина певний місяць розвитку. Велике значення мають такі фактори, як темперамент, природні особливості.

Незважаючи на те, що розвиток дітей індивідуальний, існують норми появи та розвитку мови. Якщо дитина не говорить у 2,5 роки, деякі «фахівці» рекомендую почекати до 3 чи навіть 4 років. Це чудовий шанс для малюка не потрапити до школи з однолітками, а йти до спеціалізованої мовної. «Щоб ви розуміли, у 2,5 роки діти з нормальним розвитком уже розповідають невеликі прості вірші, – каже логопед Буйнова Надія Валеріївна. Основна проблема дитини, яка не говорить, у тому, що батьки не займаються її розвитком, а чогось чекають.»

Пам'ятайте і про атмосфері, у якій виховується малюк. Так, йому поки що не вдається сказати навіть слово "мама"Однак він помічає, наскільки доброзичливі люди навколо нього. Причому не тільки, як ставляться до нього старші, а й як ви спілкуєтеся між собою. У старших, особливо це стосується тат, у спілкуванні проявляється диктаторство, що геть-чисто позбавляє дитину ініціативи.

Цьому малюку буде незатишно навіть у своїй сім'ї, він може замкнутися, піти у себе. Він ще занадто малий, щоб змінити емоційне тло сім'ї, Але досить великий, щоб вловити всі недомовки, приховану ворожість, недовіру. Тому у скільки місяців дитина починає говорити першізалежить не лише від малюка!

З плином часу мами, найчастіше це саме мами та бабусі, починають метатися у пошуках чудо-засобів, щоб допомогти малюкові почати спілкування. Якщо ви не бажаєте зачекати ще кілька місяців», або поведінка дитини дійсно викликає тривогу та побоювання, зверніться до логопеда.

ВАЖЛИВО!Пройдіть консультацію у досвідченого фахівця, що добре зарекомендував себе, якщо вважаєте, що з вашим малюком, щось не так. Логопед проведе тестування розвитку мови «логопедичну діагностику» і ви розумітимете поточний стан розвитку дитини, дізнаєтеся, що потрібно робити.

На що звернути увагу, щоб дитина почала говорити

Чи в нормі органи слуху та мовний апарат;
Чи відповідає віку психофізичний стан малюка;
Доброзичлива і чи активна дитина;
Чи може замінювати спілкування звуконаслідуванням, відтворювати нескладні мелодії;
Найголовніше, переконайтеся, що ви чудово розумієте один одного.

Коли дитина починає говорити

Пам'ятайте, що мова – одна з основних дій, які опановує людина у процесі свого індивідуального розвитку. Ця функція забезпечує людині одну з форм взаємодії з оточуючими, найчастіше людьми (хоча діти намагаються спілкуватися з різними предметами).

За статистикою, цим навичкою діти опановують тоді, коли ним виконується рік чи півтора. Однак не завжди діти говорять чітко та ясно до цього віку. Відомо що дівчаткамвластиво ранній розвиток і, як наслідок, вони дівчатка починають говорити раніше за хлопчиків.

Проте не завжди діти починають говорити до встановленого досвідченого часу. Тому необхідно, щоб участь дорослих безпосередньо позначалося на темпи оволодіння цією навичкою.

Починаємо говорити перші слова

Звертаючи увагу на ці нехитрі поради, ви сприяєте гармонійному розвитку вашого малюка та допомагаєте малюкові почати говорити перші слова і складати фрази:

Батьки повинні ставитися до дитини як до дорослої людини. Це означає, що не треба сюсюкати. Мовні партії батьківщодо дитини повинні бути такими ж, якби вони говорили з дорослою людиною. Це важливо для того, щоб малюк почав засвоювати інформацію правильно та почаввимовляти слова.
Необхідно опредмечивать вимовлені слова. На запам'ятовування впливає демонстрація предмета, ім'я якого називається. Крім того, що діти запам'ятовують слова набагато швидше, вони ще засвоюють поняття форми, кольору.
Потрібно описувати явища, що відбуваються навколо.Наприклад, йдучи з малюком парком, можна розповідати, що відбувається навколо: співають пташки, що сидять на великому дереві, проїхала машина зеленого кольору, а он там, на галявині, хлопчик і дівчинкаграють у м'яч або розповідають другові цікаві історії зі свого життя. Таким чином, дитина почне сприймати потік інформації та зіставляти її з реальністю.

Мова на першому році життя

До першого року свого життя малюк опановує 6-8 словами. Вони становлять його базовий лексикон. Помітно, що він користується словами як завгодно: вимовляє лише склади цілого слова, заважає їх між собою, називає якимось словом не той предмет, який він означає і таке інше. Одним словом, експериментує.

Артикуляційний апарат розвивається не без участі батьків. Дивлячись на їхню міміку, діти намагаються рухати органами мови подібним чином, щоб навчитися видавати такі ж звуки, тому важливо не обмежувати дитину у спілкуванні з батьками. І під час розмови дивитись на нього!

Мова у старшому віці (3-4 роки)

У старшому віці діти набувають здатності пов'язувати слова між собою, використовувати у мові словосполучення, речення, оскільки формується мислення та мова.

Починається період «чому», коли дитина активно цікавиться всілякими явищами, предметами, їх походженням та сферою застосування. Важливо давати дітям відповіді на їхні запитання, підтримувати діалог, щоб не згасити ту спрагу пізнання навколишнього світу до того моменту, коли вона (спрага) сама сходитиме нанівець.

Як прискорити момент

Якщо вам дуже хочеться, щоб ваше чадо швидше заговорило людською мовою, спробуємо прискорити мовну діяльність дитини. Давайте виходити з того, що наша маленька людина повинен захотіти навчитися розмовляти.

Він вказує пальчиком на бажаний предмет, іграшку, закликаючи вас допомогти. Постарайтеся вдати, що не розумієте його, говоріть повільно і дуже доброзичливо, спробуйте дізнатися: що саме малюкові потрібно. Вам потрібно змушувати малюка говорити.

Не вдалося зараз, виконайте його прохання, він все одно скаже пізніше. Тільки не втрачайте впевненість у тому, що ваше маля скаже перше слово, пропозицію, а потім ще багато різних фраз.

Згадайте, як довго і важко ви чекали заповітного моменту, слухайте його, відповідайте та отримуйте задоволення від спілкування. Ви на цю радість заслужили!

Типова ситуація, коли в родині близнюки і вони не кажуть. Причина часто в тому, що їм і не потрібна - її чудово замінює мову жестів.

Корисне відео

Про те, коли дитина починає говорити доктор Євген Комаровськийрозповість у своїй постійній програмі:

Підсумки

Отже, основним принципом розвитку промови є розвиток цієї промови, хіба що парадоксально це звучало. Це означає, щоб людина навчилася говорити, з нею потрібно розмовляти, необхідно, щоб вона чула мову, бачила, як її вимовляють, а найголовніше – навіщо це роблять.

Входячи в комунікативне середовище, дитина дуже швидко навчиться викладати свої думки, а спілкування з різними людьми допомагає виробити певну точку зору і думку на будь-яку ситуацію вже з пелюшок.

Фото та відео: вільні джерела Інтернет

Сьогодні ніхто не сумнівається в тому, що читання, спів колискових під час вагітності чудово розвивають слух плода, а також налагоджує емоційний зв'язок з мамою. Емоції та вроджений музичний слух - важливі складові мови. Задовго до того, як дитина вимовляє перші слова, вона уважно вивчає феномен спілкування дорослих – міміку обличчя під час розмови та жести. Коли ж малюк готовий до вимови слів? Від чого це залежить?

Розвиток мови починається відразу після народження — новонароджений плаче, намагаючись повідомити світ про свої потреби. Стандартно перші слова з'являються близько 18 місяців, а пропозиції наприкінці другого року життя. Відхилення від норми можливі до шести місяців, наприклад, деякі діти починають говорити перші слова на два роки.

Дитина починає говорити… якщо росте в атмосфері спілкування

Неможливо навчитися говорити, коли поряд немає відповідного стимулу. Досвід спілкування починається з появи на світ і продовжує формуватися, якщо поруч перебувають люблячі батьки. Емоційна близькість, спокійна розмова, легкий масаж, годування грудьми – все це дає відмінний старт, щоб дитина швидше почала говорити. Розповідайте йому все, що відбувається навколо, використовуючи короткі, прості пропозиції. Говоріть про себе в першій особі — «я одягаю шапку», замість «мама одягає шапку», а також, в однині «ти лягаєш спати», замість «ми лягаємо спати».

Таким чином, у малюка, що підріс, не виникне плутанини в розумінні того, про що говорять дорослі і однолітки. Крім того, не пропускайте регулярні відвідування педіатра та інших фахівців, вони вчасно виявлять проблеми, які у майбутньому можуть викликати проблеми з вимовою. Малюку рік? Настав час для логопедичних ігор, завдяки яким дитина починає говорити чіткіше:

будуйте смішні пики перед дзеркалом
торкніться носа та підборіддя язиком
перевірте, хто з вас щільніше надує щоки
хто сильніше витягне язичок
надувайте мильні бульбашки, дуйте на пір'я чи вату.

Під час освоєння слів, не змушуйте дитину повторювати їх правильно або щоразу виправляти помилки. Достатньо буде того, що ви повторите сказане слово або склад звернений до предмета правильно. Не забувайте хвалити дитину за вжиті зусилля.

Цікавою грою для розвитку загальної моторики, що впливає на мовлення, буде знайомство з цифрами, зображеними на монетах. Попередньо промивши дрібницю, покажіть малюкові, за якими ознаками їх можна розкладати - номіналу, малюнку, розміру. Ваша присутність під час гри є обов'язковою, оскільки дитина може випадково або спеціально проковтнути монету.

Коли дитина починає говорити? Норми

Багато залежить від індивідуальних особливостей, як генетичних, так і здоров'я. Фахівці стверджують, що дівчатка, починають говорити раніше хлопчиків, проте для всіх дітей процес виглядає так:

від народження до трьох місяців - плач, стогін, гримаси
4 - 6 місяців - лепет, поєднання голосних з приголосними, з'являються перші "мама, баба, тато", робить експерименти з голосом - кричить, видає різноманітні звуки
7 — 12 місяців — склади можуть ставитися до окремих предметів, вокалізація нагадує швидку мову дорослого, але більшість того, про що намагається сказати малюк, важко розуміє.
від року до півтора - з'являються короткі слова з емоційним наголосом
півтора - два роки - дитина починає говорити близько 50 слів, багато з них схожі з промовою дорослого. Намагається повторювати звуки правильно, вчиться складати прості речення
три роки — все розуміє, будує повні пропозиції, використовує дедалі більше слів.

Період із двох до трьох, найдинамічніший. У цьому віці особистий приклад є найбільш значущим, якщо сміятися з слів дитини, ігнорувати прохання чи емоції малюка, бажання розмовляти знижується, а це означає, що фахівці можуть поставити помилкові діагнози. Однак, відвідування логопеда буде найкращим рішенням у цьому випадку.

О котрій діти починають говорити — якщо перші слова затримуються

Різниця з однолітками до півроку вважається варіантом норми, оскільки це може бути пов'язано з багатьма факторами. Стало відомо, що у 30% дітей затримка мови має генетичний характер — в одного чи обох батьків прогрес йшов із такою самою швидкістю. Також це результат складних чи передчасних пологів, але за умови, що моторний розвиток не порушений. Якщо ви бачите, що малюк на рік розуміє мову дорослих і виконує прості прохання, хвилювати нема про що. Коли звертатись до лікаря? Якщо спостерігаються проблеми зі слухом, то погана реакція на звернення або її відсутність. Відставання у розвитку фізичних та моторних навичок, пасивна поведінка.

Всі питання і вирішення проблем слід вирішувати якнайшвидше, оскільки вони часто переростають у більш серйозні порушення, які згодом заважають нормальному функціонуванню в суспільстві.

Відео

Ваш малюк швидко росте і розвивається, він так багато освоїв за кілька місяців життя! Ось уже почав вимовляти окремі склади, що повторюються: "ба-ба-ба, па-па-па". Коли дитина починає говорити мати?

Перші слова малюка

Яке ж слово вимовить малюк першим? На цей хвилюючий момент чекає вся родина! Крихітка рано починає вимовляти деякі склади, із захопленням повторюючи їх кілька разів поспіль. Але осмислено каже малюк не одразу.

Багато дітей швидко освоюють слово "дай". Статистика стверджує, що таких малюків більше половини.

Груднички адаптуються у світі шляхом наслідування дорослим. Вони чують мову та намагаються її копіювати. Проте наслідування – це осмислена мова. Багато бабусь радіють, що внучата ходять по манежу і повторюють: ба-ба-ба-ба. Але це лише копіювання звуків, а чи не осмислене вимову слова “баба”. Осмислено говорити дитина вчиться до ріка.

У скільки місяців малюк відтворює перші наслідувальні звуки? Приблизно з двох місяців дитина починає відтворювати голосні звуки, іноді це схоже на співи. Трохи пізніше до голосних звуків додається приголосний "м". Не проґавте цей момент!

З шести місяців дитина вже поєднує голосні звуки з приголосними, утворюючи їх членороздільні склади: ба, па, ма, ги. Ближче до року від крихти можна почути перші осмислені двоскладові слова: ма-ма, ля-ля, та-так, так-так, дядько, ба-ба.

Важливо!Якщо у вас вдома живе собака, дитина може навчитися гарчати вже у п'ять-шість місяців. Також малюк може копіювати каркання ворон, імітувати його інтонаційно (наприклад, зі звуковим супроводом "гу").

Як малюки починають розмовляти?

Коли немовля навчається мови? З перших днів життя, коли потрапляє у звукове середовище. Він чує різні звуки, намагається їх усвідомити та адаптуватися до навколишнього “гучного” світу. Він розуміє, що звуки відрізняються один від одного, поступово виділяє голос мами. Мати для малюка – основа його існування. Тому звучання голосу матері він опановує моментально.

Спочатку немовля кричить і плаче з однаковою інтонацією. Коли він починає розрізняти різні звуки і виділяти їх людську мову (передусім, голос матері), його плач стає іншим. Крихітка може плакати сердито, жалібно, вимогливо. Йому навіть не треба говорити – мати з інтонації розуміє всі вимоги.

Коли малюк дорослішає, він поступово усвідомлює, що деякі звуки з'являється мати. Немовля з двох місяців життя може викликати матір певними звуками. Дуже важливо, щоб це були не плач та крик! Потім усвідомлює, що коли він пускає бульбашки чи гукає, йому перепадає більше уваги та турботи. Дитина активно використовує цей засіб привернення уваги.

Батьки повинні заохочувати подібні зміни у поведінці малюка: так можна швидше навчити його розмовляти і вимовляти заповітні слова “тато, мамо”. Не засмучуйтеся, коли однорічне маля вимовлятиме замість “тато і мама” слово “па-ма”. Це також досягнення.

Як навчити дитину осмисленої мови? Мати має більше спілкуватися з малюком, постійно розмовляти. Для немовляти рідна мова поки що не звична: вона її вивчає, як іноземну. Тому активне спілкування з малюком допоможе швидше освоїти мову. Без цього мовний розвиток малюка відбуватиметься дуже повільно.

Усі мами бажають почути від свого малюка таке заповітне їм слово “ма-ма”. Як його навчити говорити це слово?

Є досить прості практичні поради:

всі свої дії супроводжуйте словом “мама”: мама каже, мама хоче навчити, мама починає годувати сина;
грайте у гру “де мама?” - Закривайте своє обличчя руками і питайте малюка;
коли гладите дитину по голівці, кажіть: мама гладить сина (дочу);
коли дитина скаже осмислено якесь слово, повторіть його за ним і поцілуйте в щічки;
коли вимовляєте слово, щоб навчити дитину, дивіться їй у очі;
якщо бажаєте навчити малюкові говорити якесь слово, частіше його повторюйте.

Важливо!Завжди емоційно хвалите малюка за будь-які досягнення. Це дуже важливо.

Скільки разів потрібно вимовляти слово "ма-ма", щоб малюк почав його говорити? Скільки завгодно разів, доки не навчиться. Запам'ятайте, що навіть за незручно вимовлене слово потрібно радісно хвалити малюка. Заохочувальна похвальба – стимул для її подальшого розвитку.

Підсумок

Першим словом малюка стане те, що він чує частіше. Якщо матері важливо, щоб це було заповітне слово "ма-ма", хай і неосмислене, - треба навчити малюка його вимовляти. Скільки знадобиться на це сил і часу – не має значення. Пам'ятайте, що дитині подобається вимовляти склади, що повторюються. Так його можна навчити говорити і слово тато.

На питання про те, в якому віці діти починають вимовляти слова, досі немає єдиної правильної відповіді. Так, існують якісь «підігнані» під єдині рамки стандарти, за якими так чи інакше розвиваються всі фізично та психічно здорові діти. Але при цьому наявні усереднені дані насправді не відображають реальної картини повністю, оскільки розвиток дітей взагалі та розвиток дитячої мови надто відрізняються від статистичної інформації.

Так, є діти, які в 10-12 місяців вже цілком непогано володіють активним словником з 10-15 слів. Але також часті випадки, коли малюки віком 2,5-3 років продовжують зберігати мовчання, хоча все чудово розуміють і мають нормальний психічний розвиток.

Вже неодноразово публікувалися звіти психологів і логопедів, у яких робили безуспішні спроби підрахувати, скільки саме і які слова повинні знати малюки у тому чи іншому віці. Проте віз і нині там – мова кожної дитини розвивається за власним сценарієм, незалежно від бажань та зусиль мами та тата, найближчого оточення, психологів, медиків та логопедів.

Хоча заради справедливості слід зазначити, що на розвиток мови малюків (а також на те, з скільки років або навіть місяців вони починають усвідомлено вимовляти слова) істотно впливають навколишнє оточення і умови, в яких діти проживають. Але про це нижче.

Приблизні етапи становлення мови

У проміжку від 1 місяця до 5 здорові немовлята вчаться реагувати на звернені до них репліки дорослих, перестають плакати і намагаються зосередитися на образі дорослих. До 3 місяців серед звуків, що видаються немовлятами, чітко виявляються приголосні звуки. Крім цього, зазвичай до 3 місяців малюки вже вміють «агугати» і «гулити». У 5 місяців багато немовлят «співають» – вимовляють тривалі «репліки» своєю «малою мовою» зі зміною інтонації, гучності і навіть деякою емоційністю.
У віці 6 місяців багато дітей вже вміють вимовляти перші склади: «ба», «па», «ма» та інших. Звичайно, це ще слова, але вже очевидні передумови їм. У цей період формується правильна реакція на інтонації, вони вчаться розпізнавати знайомі голоси.
Приблизно в 8 місяців формується стійка мовна функція - малюки все частіше і охочіше лопочуть, тобто повторюють однакові склади з чітким розумінням того, що вони говорять. Наприклад, повторюючи «ма-ма» чи «па-па», малюк усвідомлює, що звертається до батьків. В особистому словнику дитини збільшується обсяг звуків, літер і складів, що активно використовуються. На цьому етапі хлопчики та дівчатка розвиваються більш-менш однаково.
У проміжку між 9 і 12 місяцями відбувається активний розвиток словника, з'являються перші усвідомлено вимовлені слова, причому не як випадковий набір звуків, а як конкретне звернення. Наприклад, мама, тато, баба, ляля тощо. До речі, «мама» – далеко не завжди перше слово малюка. У віці 9-12 місяців діти вже досить добре розуміють дорослих, непогано виконують нескладні вказівки та прохання (поцілувати маму, погладити кису, викинути папірець у сміття).
Деяким дітям віком 1 року, вимовляючи прості слова та демонтуючи прості жести, вдається пояснити дорослим свої бажання, наміри чи плани. Хоча, згідно із середньостатистичними даними, більш-менш непогано малюки починають розмовляти приблизно в 15-18 місяців, коли їхній словниковий запас, у деяких випадках, збільшується до 20-30 слів. Це зовсім не означає, що в цей період настає момент, коли дитина повинна почати говорити в традиційному розумінні, але найчастіше це трапляється саме в цей момент часу.

Звичайно, у віці 1,5 років мова ще занадто невиразна, так що слова, що часто вимовляються, і фрази може розібрати тільки мама.

На 21 місяці життя малюки починають вживати двоскладні пропозиції: "Мамо, дай!", "Баба, йди!", "Тема бай", "Мама, їсти" і т.д.
До 24 місяців або 2 років словниковий запас «малі» може складатися приблизно з 50 слів. У віці 2 років діти вже, як правило, вміють виконувати більш складні інструкції та прохання («Відійди від телевізора і сядь у крісло!», «Прибирай свої іграшки, настав час йти спати» та ін.). У цьому періоді діти вже вміють ідентифікувати себе в суспільстві, правильно вживають займенники і починають промовляти складніші пропозиції, що складаються з 3-4 слів, починають більш охоче спілкуватися з однолітками, і за наявності такої можливості їхнє мовленнєве становлення розвивається семимильними кроками.
У 36 місяців або до трьох років словниковий запас здорових дітей може складатися з 250-700 слів. Вони знають числівники, прийменники та дієслова. У віці 3 років діти добре розуміють прочитані їм вірші та казки, можуть їх переказувати тією чи іншою мірою близько до тексту, починають ставити безліч запитань і навіть намагаються самостійно відповідати на них.

Наведена вище статистика – дуже умовна та неоднозначна. Насправді ж, на той момент, коли дитина починає говорити, має вплив безліч інших не менш важливих факторів. Але, навіть незважаючи на це, приблизно до 3-3,5 років усі здорові діти вже повинні вміти більш-менш непогано говорити рідною мовою таким чином, щоб не тільки мама розуміла, про що говорить малюк, а й інші люди, в тому числа однолітки.

Чинники, що впливають розвиток мови

Психічне та фізичне здоров'я має якщо не визначальне значення у розвитку дитячого мовлення, то одне з перших.
Найближче оточення малюка також один із найважливіших факторів, що сприяють розвитку мови. Так, наприклад, не варто чекати на розвиток мови в рамках встановленої норми у малюка, народженого в сім'ї глухонімих батьків. У сім'ях, де малюку приділяється недостатньо уваги, там, де з ним не прагнуть розмовляти чи вербальні комунікації зведені до мінімуму, також спостерігається певне відставання від встановлених норм.
Психологічна обстановка у ній, де проживає дитина, має значення. У будинках, де постійно спостерігається нестабільний емоційний фон, відбуваються часті конфлікти, дитина переживає стресові ситуації (переляк, переїзд, розставання з близькою людиною і т. д.) можливі порушення у мовному розвитку та відставання від норм та стандартів.
Особиста зацікавленість та мотивація дитини – ще один важливий елемент, що сприяє становленню мови або гальмує її розвиток. У сім'ях, де спроби вимовляти нові слова та фрази припиняються зайвою опікою, «вгадуванням» бажань малюка, діти, як правило, не зацікавлені у якнайшвидшому поповненні словникового запасу.

Важливо розуміти і враховувати, що момент, коли дитина починає говорити – у кожного свій, зі скольки років малюк починає вимовляти свої перші слова – особиста особливість дитини, проте затримка мовного розвитку – це хвороба, діагностувати яку можуть лише фахівці: лікарі, психологи та логопеди . Не мама чи інші родичі, які мають необхідної кваліфікації.

Що ще потрібно знати батькам

Крім умовних стандартів розвитку дитиною мови є й інші обставини, що впливають на те, скільки років заговорять малюки.

Існує думка, що дівчатка починають розмовляти раніше, ніж хлопчики. Це пояснюють особливостями розвитку нервової системи. Однак і ця норма має свої винятки, при яких хлопчики починають вимовляти слова та речення у більш ранньому віці.
У парі близнюків зазвичай один із малюків починає розмовляти раніше, робить це більш активно та охоче порівняно з другим. Така ситуація – норма, вона особливо притаманна сімей, де близнюки – хлопчики. У різностатевих двійнят або у близнюків-дівчат таких особливостей не відзначають.
Помітити будь-які порушення у мовному розвитку малюка від народження до 8-9 місяців практично неможливо. Так само небайдужим батькам дуже складно не помітити їх у віці 3-3,5 років.
Непоодинокі випадки, коли цілком здорові діти у віці 4-5 років з тих чи інших причин не бажають освоювати рідну мову. У подібних ситуаціях все ж таки не завадить своєчасна консультація з фахівцями, інакше надто ймовірні складнощі в процесі соціалізації та навчання таких мовчунів.
Якщо фахівці діагностують порушення у мовному розвитку дитини, заняття з їхнього виправлення можуть зайняти від кількох місяців до кількох років. Вчасно вжиті заходи дозволять не так підвищити їх ефективність, як виключити можливі ускладнення.

Таким чином, дуже важливо знати, в якому віці діти вимовляють перші слова, але не менш важливо розуміти, що строгих рамок та чітких меж немає. Мовленнєвий розвиток малюка проходитиме в рамках встановлених норм, якщо він заговорить і в 10 місяців, і у віці 3 років.

Напевно, кожну молоду маму хвилює питання «У скільки діти починають вимовляти перші слова?». Батьки з нетерпінням чекають на такого бажаного «Мама» та «Тато», і починають хвилюватися, якщо дитина вперто мовчить або вимовляє лише безладні звуки. У кожного окремого малюка мова формується по-різному. Хтось починає говорити раніше, хтось згодом. Хочете дізнатися, в якому віці малюк повинен обов'язково почати розмовляти? Про що може свідчити тривала відсутність зв'язного мовлення? Тоді читайте цю статтю остаточно. Тут ви знайдете безліч корисних порад та практичних рекомендацій від досвідчених педіатрів та логопедів.

Перший рік життя для дитини дуже складний. Він тільки починає звикати до нового світу та поступово стає його частиною. На цьому етапі для нього дуже важлива підтримка та турбота найрідніших людей – батьків. Якщо мозок маленького чоловічка та його нервова система розвиваються правильно, то дуже скоро він почне правильно і складно розмовляти.
Мовний апарат малюка формується поступово. Дитина починає говорити не одразу. Існує два ключові етапи розвитку мови:

Пасивне нагромадження слів. Малюк поступово запам'ятовує нові звуки та слова, вчиться їх розуміти, але точно повторити їх ще не може.
Активне нагромадження слів. Дитина вивчає звуки, повторює їх, складає нові слова та цілі речення.

Кожна фаза розвитку відповідає різному віку малюка. Пасивне накопичення слів починається набагато раніше. Якщо ваше чадо намагається повторювати звуки, які чує, і добре вас розуміє, але поки що не розмовляє, панікувати та переживати не потрібно.

Коли чекати від дитини на перше слово чи фразу?

Бажаєте отримати відповідь на запитання «У скільки років діти починають розмовляти?» і впевнитися в тому, що з малюком все гаразд? Тоді обов'язково уважно ознайомтеся з інформацією відповідності віку дитини її мовним навичкам.

1-3 місяці - Дитина вміє кричати, голосно плакати, поступово вчиться повторювати прості односкладові звуки - "а-а", "а-гу", "а-ву" і т.д.
4-5 місяців - Малюк сміється, верещить, "співає" - видає протяжні звуки з різними інтонаціями, і емоціями.
6 місяців - Дитина дізнається знайомий голос мами та тата. Починає лепетати, виходять звуки, трохи схожі на "ма", "па".
7-8 місяців - Дитина розуміє слова і прості прохання (дай, візьми та ін). Вже вміє наслідувати гавкіт собак або звуків, які вимовляють інші тварини, знає як називається той чи інший предмет, але ще не називає його.
9-11 місяців - Малюк вчиться вимовляти перші прості слова - "мама", "тато", "на", "дай". У запасі трохи більше 10 слів.
1-1,5 року - Дитина вміє складати словосполучення, знає, як виглядають ті чи інші тварини, люди, казкові персонажі, може легко показати їх на картинці.
2-3 роки — Малюк розуміє та вчиться ставити запитання, знає різні поняття, виконує складні прохання, складає пропозиції, розучує та розповідає казки та віршики.
3-4 роки - Малюк вже активно спілкується не тільки зі своїми батьками, а й з усіма оточуючими, ровесниками, складає складні фрази та пропозиції.

Ця інформація містить узвичаєні показники, які вважаються нормою. Якщо дитина повинна почати говорити, але не може чітко вимовити слово, краще завітайте до логопеда, невролога чи психолога. Медик обстежить вашого малюка та оцінить його мовленнєвий та психічний розвиток.

Що свідчить про затримку розвитку мови?

Ви вже знаєте у скільки дитина повинна навчитися вимовляти перші слова та складати з них речення. Однак іноді у малюка розвиток мови може відставати від норми. Варто звернутися до дефектолога, якщо:

У 3 роки дитина погано вимовляє слова, сторонні люди не можуть її зрозуміти.
Малюк іноді поводиться неадекватно, часто буває гіперактивним.
Погано пережовує їжу.
Ви часто помічаєте, що у крихітки відкритий рот і надмірно виділяється слина.
Дитина категорично відмовляється спілкуватися з оточуючими.

Чим раніше лікар визначить точну причину таких відхилень, тим швидше можна буде їх позбутися, без наслідків. Правильне лікування дозволить вашому чаду швидко надолужити втрачене і навчитися докладно розмовляти. У школі він уже нічим не відрізнятиметься від однокласників.

У якому віці дитина вимовляє перші слова?

Навіть уважна і любляча мама може пропустити той момент, коли дитина починає говорити. Вся справа в тому, що перші слова малюка лише трохи нагадують звичні нам. Наприклад, "бабуся" - це "ба", каша - "ка", впав - "бах". Можливо, вам це здається недостатнім, але логопеди в один голос стверджують, що для дитини – це нормальні слова, які свідчать про повноцінний розвиток мови.

До 1-го року життя малюк обов'язково повинен знати 10-20 слів, включаючи прості склади, наслідування тварин. Перше слово від вашого чада можна чекати вже за 7-8 місяців. Найчастіше це «мама» чи «тато». Такі односкладові слова складаються із простих звуків і малюк дуже швидко їх запам'ятовує.

Щоб зрозуміти, що дитина називає певні предмети або дії, а не вимовляє випадкові звуки, зверніть увагу на її поведінку. Він повторюватиме одні й ті самі «слова» в тих самих обставинах. Поки малюк говорить невиразно, але ви можете його навчити правильній вимові, постійно озвучуючи правильні назви предметів.

Якщо дитина говорить на собаку «Ав-ав», підтвердіть, що це «Собака», а потім запитайте у нього «Де собака?». Якщо малюк вкаже на тварину, значить він розуміє вашу мову. На ваше запитання «Хто це?» дитина вже захоче відповісти не "Ав-ав", а "собака".

Якщо ваше маля активно розвивається, випереджаючи своїх однолітків, перші слова він може вимовити вже в 4-5 місяців. Мама – це дуже просте вимову слово, тому спочатку ваше чадо може називати їм всіх дорослих. Проте вже за кілька місяців він зрозуміє, що кожна людина має своє власне ім'я.

Коли дитина навчиться складати словосполучення?

Після року дитина вже вміє вимовляти окремі слова. Однак для багатьох мам залишається актуальним питання «У скільки дитина починає висловлюватися фразами та пропозиціями?».

Фахівці стверджують, що у 2 роки малюк вже повинен уміти складати словосполучення та повноцінні фрази, що складаються з 2-3 слів. На той час у малюка вже сформований досить великий словниковий запас – 250-300 слів. Дитина починає говорити дієслова та прийменники, і це нове вміння дозволяє йому складати правильні словосполучення.

У 2,5-3 роки вже практично повністю сформована. Він може ще погано вимовляти окремі складні звуки (р, з, ш та ін), але вже правильно складає довгі та складні речення. Коли малюк вирушить у дитячий садок і почне регулярно спілкуватися з однолітками, його словниковий запас збільшиться, а мова удосконалиться. У віці 4-5 років дитина почне ставити вам величезну кількість питань, і ви повинні намагатися відповідати на них максимально повно і розгорнуто. Так дитина максимально швидко сформує великий словниковий запас і надалі не відчуватиме незручності під час спілкування.

Що робити, якщо малюк розмовляє погано?

Фахівець зможе оцінити рівень розвитку мови у дитини, і при необхідності призначить ефективні вправи, що розвивають. Якщо вчасно не звернути увагу на проблему, надалі дитині буде дуже складно спілкуватися з однолітками, малюк почуватиметься невпевнено, у нього почнуть розвиватися комплекси.

Ви хочете допомогти своїй дитині? Тоді виконуйте такі рекомендації:

Початок формування мови в дитини – це дуже важливий етап у житті маленької людини. Батьки повинні з усією відповідальністю поставитися до перших слів і фраз малюка. Якщо є побоювання чи тривоги, краще проконсультуватися з дефектологом або лікарем-логопедом.