Хүүхэдтэй яаж ярихгүй байх вэ. Хүүхдэд "үгүй" гэж хэрхэн зөв хэлэх вэ?

Эцэг эх бүр хүүхдээ ухаалаг, амжилттай, хамгийн сайн хүн болгон өсгөхийг хүсдэг. Гэхдээ хүүхдүүд бүх зүйлд төгс байж чадахгүй. Тэдэнд ур чадвараа сайжруулахын тулд дарж болох товчлуур байхгүй.

Хүүхдүүд тоглоом биш. Тэдэнд зөв хүмүүжил, өвөрмөц арга барил хэрэгтэй, ялангуяа та том гэр бүлтэй бол. Хүүхэд бүр өөрт нь байгаа ур чадвар, чадварын дагуу таны тусламжтайгаар хөгжих ёстой. Заримдаа эцэг эхчүүд анхаарал хандуулах ёстой олон алдаа гаргадаг. Хэрхэн хүүхэд өсгөхгүй байх талаар зарим дүрэм журам байдаг.

Хүүхдэд хэзээ ч хэлж болохгүй хэллэг

Зэмлэл, бухимдал, уур хилэн болон бусад сөрөг үгс нь бяцхан хүнийг гомдоох болно. Тэр маш их итгэлгүй эсвэл төвөгтэй болж магадгүй юм. Бага наснаасаа тэрээр хэн нэгний хайр, магтаалыг хүртэх зохисгүй гэдгээ мэдрэх болно. Та хүүхдэдээ сэтгэлийг нь гомдоож, гомдоож болохгүй зүйлийг л хэлж сурах хэрэгтэй.

Хэрэв та хүүхдээ бие даасан, өөртөө итгэлтэй өсөхийг хүсч байвал Хэрэв түүнд ямар нэг зүйл болохгүй бол түүн рүү бүү хашгир. “Чи юу ч хийж чадахгүй, би өөрөө бүгдийг хийнэ” гэх зэргээр түүний гараас тэр зүйлийг булааж болохгүй, учир нь тэр аажмаар өөрөө юу ч хийх хүсэлгүй болж, хариуцлагыг шилжүүлэхийг оролдох болно. өөр хэн нэгэнд. Түүнд тусламжаа аль болох болгоомжтой санал болгох нь дээр. Түүнд яг хаана буруутайг нь тайлбарлаж өг, гэхдээ үүнийг сайхан сэтгэл, хайраар хий. Мөн хүүхдээ магтахаа бүү мартаарай.

Хэзээ ч хүүхдэд "Чи яагаад надад ийм байгаа юм бэ?", "Чи хэн ийм төрсөн юм бэ?" гэж бүү хэл. Таны хувьд тодорхой утгагүй үг хэллэг нь таны хүүхдийн сэтгэлийг шархлуулах нь дамжиггүй. Ээжүүд амнаас нь яаж гарч байгааг ч анзааралгүй ийм үг хэлдэг. Тэднийг байнга сонсдог хүүхэд ээж нь өнөөдөр сэтгэл санааны байдал муу байгааг шууд ойлгож, өөрөө бүх зүйлд буруутай гэсэн дүгнэлтэд хүрдэг.

Хэрэв таны хүүхэд ноцтой гэмт хэрэг үйлдсэн бол: тэр зодоон хийсэн, залуу хүнийг гомдоосон, том хүнийг доромжилсон, муур цохисон бол та түүнтэй нухацтай ярих хэрэгтэй. Олон эцэг эхчүүд ийм яриа хэрхэн эхлүүлэхээ мэдэхгүй байгаа тул "Би өөр хүүхэд төрүүлнэ" гэсэн хэллэгээр шууд эхэлдэг. Мэдээжийн хэрэг, та үүнийг нухацтай бодохгүй байгаа ч таны хүүхэд тэр даруй айж, чимээгүй болно. Тэр одоо чамайг сонсож байгаа юм шиг санагдаж байгаа тул та нөхцөл байдлыг улам дордуулж байна. Эдгээр үгс таны хүүхдийг хэр их өвтгөж болохыг та боддоггүй.

Үндсэндээ өсвөр насныханд өөрсдийгөө хэн нэгний нөхөрлөл, хайранд зохисгүй гэж үздэг цогцолборууд нь тэднийг өөр хүүхдээр солих нь харамсалтай биш гэж маш муу гэдэгт итгэлтэй байх үед бага наснаасаа үүссэн.

Гэхдээ өмнөх үгнээсээ зуу дахин муу үг байдаг. "Чи надад хэрэггүй!" Хүүхэд томрох тусам эцэг эхчүүд үгэндээ илүү их анхаарал хандуулдаг боловч хүүхэд бага байхад нь хүүхэд юу ч ойлгохгүй байна гэж өөрсдийгөө зөвтгөдөг. Гэхдээ энэ нь үнэн биш юм. “Надад хангалттай байсан!”, “Надаас холд!”, “Би чамтай уулзмааргүй байна!”... Бага насны хүүхдүүд туршлагагүй эцэг эхчүүдээс илүү ихийг ойлгодог.

Таны цочролыг зүрх сэтгэлд нь авчрахгүй байх үед хүүхэд өсвөр наснаасаа илүү бүх зүйлийг сонсож, бүх зүйлд илүү анхаарал хандуулдаг. Түүний бараг насанд хүрсэн ертөнцөд хаа нэг газар очиж, хэнд гомдоллох, хэнтэй асуудлаа ярилцах боломжтой. Бяцхан хүүхдүүд явах газаргүй тул тэр гомдоод найз руугаа гүйж чадахгүй. Чи бол түүний түшиг тулгуур, тэр чамгүйгээр алга болно, тиймээс яруу найрагч таны муу муухайг сонссоор зогсож байна. Тэр чиний зөв эсэхийг хараахан мэдэхгүй байгаа болохоор чамд хариу ч хэлэхгүй. Тэр чиний зөв биш гэдгийг танд тайлбарлаж чадахгүй.

Мөн Хүүхдийг хүү, охин болж төрснийх нь төлөө буруутгаж болохгүй.Бяцхан хөвгүүд охины давуу эрх учраас уйлж, бухимдвал ичдэг, охидууд бол арчаагүй, зодолдсоноосоо ичдэг. Хэрэв таны хүүхэд байх ёстой шигээ биеэ авч явахгүй бол хүйсийг харуулсан үг хэлэлгүйгээр түүнд тайлбарлахыг хичээгээрэй.

Насанд хүрсэн хойноо охидууд өөрийн гэсэн үзэл бодол, эрх тэгш байх эрхгүй сул дорой хүйстэн гэж бага насандаа итгэсэн залуучуудын эрхэнд халдаж болно. Бүх залуучууд бүдүүлэг, увайгүй, хоол хүнс, хөл бөмбөгөөс өөр юу ч хэрэггүй гэдэгт итгэдэг бүсгүйчүүдэд залуучууд санамсаргүй тохиолдож магадгүй юм. Насанд хүрсэн үед охид, хөвгүүд зарим санал зөрөлдөөнтэй тулгарах тул бага наснаасаа асуудлыг бүү хүндрүүлээрэй.

Хүүхэд аль хэдийн өссөн гэсэн үгсийг ихэвчлэн сонсдог. Энэ хэллэгийг зөв хэрэглэвэл заримдаа маш хэрэгтэй байдаг. Жишээлбэл, хэрэв хүсвэл ээждээ туслах, эсвэл өөрийн гараар ямар нэгэн зүйл хийх хангалттай том болсон гэж та хүүхдэдээ хэлж болно. Хүүхэд "том" гэдэг нь зөвхөн бэрхшээл, бага насны төгсгөл гэсэн үг биш, харин өөрөө сонголтоо хийх боломжийг олгодог гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.

Гэрт өөр хүүхэд гарч ирэхэд том асуудал үүсдэг. Энд том хүүхэд дөрөвхөн настай ч гэсэн эцэг эхийнхээ хувьд автоматаар том болж хувирдаг. Энэ тохиолдолд эцэг эхчүүд ууган хүүхэд нь маш бага хэвээр байгаа бөгөөд түүнд өмнөх шигээ таны халамж, хайр хэрэгтэй гэдгийг мартдаг. Хэрэв та түүнийг аль хэдийн том болсон тухай байнга ярьдаг бол өөр хүүхэд гарч ирэхэд тэд түүнийг бүрэн хайрлахаа больсон гэсэн санааг хүүхдэд суулгаж болно. Таны хүүхэд ах, эгчийгээ үзэн ядаж магадгүй бөгөөд энэ нь гэр бүлд сайн харилцаа тогтооход ихээхэн саад болно.

Тиймээс та хүүхдээ хэлж, хийж байгаа зүйлээ бодож өсгөх хэрэгтэй. Таны хатуу үг, үйлдэл бүр таны хүүхдийг маш ихээр гэмтээж болно.

Хүүхэдтэй яаж ярихгүй байх вэ...

Ээж бүр хүүхдээ төгс байгаасай гэж хүсдэг. Тэр үүнд хүч чадал, үг хэлэхийг хүсэхгүй байна.

Уурлах, уурлах, цочроох үгс нь хоргүй алгадахаас хамаагүй илүү өвддөг. Юу хэлэхээ сонс!

"Чи ямар болхи юм бэ!"

Үгүй ээ, тэр хэзээ ч шулуун шугамаар алхаж сурахгүй, анхааралтай хооллож, бие даан хувцаслаж, бүдэрч унахгүй! За яахав, хоёр гараа нэг ханцуйнд хийж, халбагаа бүхэл нударгаараа шахах ёстой гэж! Ээж цөхрөнгөө баран: "Чи ямар хоцрогдол вэ!" Бусад хүмүүсийн хувьд хүүхдүүд хүүхдүүд шиг байдаг - тэд баяр ёслолын хувцастай шалбааг руу унадаггүй, зөвхөн бохир, гөлгөр нь триког нь урж, цамцыг нь будаж, сүү асгаж, тохойгоороо элсэн чихрийн савыг ширээн дээрээс гөв.

Гэхдээ ээжийн зүрх сэтгэлдээ хэлдэг гомдсон үгс нь огт хэрэггүй юм. Түүнээс гадна тэд эсрэг үр дагаварт хүргэдэг: буруу зүйл хийхээс айсандаа хүүхэд ижил алдаа гаргаж, буруу ур чадвар нь бэхждэг. Мэдээжийн хэрэг, эцэст нь тэр халбага, тэр ч байтугай сэрээ барьж сурах болно, гэхдээ энэ нь дараа нь тохиолдох болно. Эцэг эхчүүд тэвчээргүй байдалд ордог тул энэ нь маш энгийн зүйл юм шиг санагддаг - товчлуур бүрийг дээрээс нь доош нь чангалж, хоншоорыг болгоомжтой уя. Хэрэв хүүхэд үүнийг эргэлзэж, удаан, толгойгоо гашилгаж байвал энэ нь залхуу, магадгүй үл тоомсорлож байна гэсэн үг юм ... Гэхдээ эцэс төгсгөлгүй зэмлэх ямар хэрэг байна вэ? Өөрийнхөө мэдрэлийг өрөвдөх. Нэгэн сайхан өдөр таны хүүхэд ширээний бүтээлэг дээр нэг ч дусал ч асгаруулалгүй, хамгийн сонирхолтой нь ямар ч өдөөлтгүйгээр шөл идсэнийг хараад та гайхах болно. Цаг нь ирж, тэр сурсан.

"Битгий саад бол!"

Ижил цувралын зэмлэл. Бяцхан эр удаан, чамайг яарч сандрах үед аяндаа алхам тутамд тааралдаж, гарын дор орж, саад болдог. Чухал мөчид тэр тэнэг асуултаар таны анхаарлыг сарниулсанаас болж аягатай сүүгээ унагаж, харанхуй хонгилын голд тэнүүчилж, хүүхдийн ачааны машинд бүдэрч, зууханд хийсэн бялууг өнгөрөөсөн шалтгаан тэр. Гэхдээ дахин хэлэхэд хүүхэд үүнд ямар хамаатай юм бэ? Өдөр тутмын бүтэлгүйтлээ хүүхэддээ бүү тохо, өөрөө илүү болгоомжтой, анхааралтай байгаарай.

Хэрэв та ажиллаж байгаа эсвэл ганцаараа байж, амрах шаардлагатай бол "Гадагшаа гарч, нөгөө талд нь хаалгыг хаа" гэсэн хэллэг нь дүрмээр бол тус болохгүй. Өөрөөр хэлбэл, энэ нь тусалдаг, гэхдээ яг таван минутын турш. Бяцхан наалдамхай загас ээж, аавгүйгээр оршин тогтнохыг хүсдэггүй бөгөөд та үүнээс тийм ч амархан салахгүй. Буланд суугаад олон цагаар тоглоом тоглодог хүүхдүүд байдаг байх - таны төсөөлөл танд ийм сахиусан тэнгэрийг татдаг. Харамсалтай нь чинийх тийм биш, ганцаараа уйддаггүй гэж сургах ёс суртахууны сургаал бага. Цочрол нь бас тус болохгүй. Энэ нь уран сэтгэмж, ур чадвар шаарддаг. "Би чамаас маш залхаж байна!" мөн "Чамаас зугтах зүйл алга!" Сонсоход маш их урам хугарч байна. Үүнийг хэлнэ гэж төсөөлөөд үз дээ!

"Хэрэв та унтахгүй бол ..."

Хүүхдүүд харанхуйгаас айдаг. Хүн бүр толгойгоо дэрэн дээр арайхийн унтдаггүй, ерөнхийдөө унтахыг огт хүсдэггүй! Энд байгаа заналхийлэл нь огт утгагүй юм - тэд зөвхөн сэтгэл зүйг гэмтээж, харанхуй, ганцаардлын байгалийн айдсыг улам хүндрүүлдэг. Шөнөдөө ойд төөрсөн гэж төсөөлөөд үз дээ - унтахынхаа өмнөхөн хүүхэд ийм мэдрэмж төрдөг бөгөөд хананы цаана байгаа ээж, аавын дотно байдал нь түүнийг тайвшруулдаггүй. "Хэрэв та унтахгүй бол Баба Яга ирнэ!" - Та Баба Ягад итгэдэггүй учраас хэлж байна. Харин таны хүүхэд сайн муу шидтэнгүүдэд итгэдэг. Түүнийг муу хүмүүсээр бүү айлга, сайн хүмүүсийг тусламж дуудах нь дээр, жишээ нь Оле Лукоже үлгэрийн шүхэртэйгээ. Сайхан төгсгөлтэй инээдтэй зүйл ярьж эсвэл уншаарай. Энэ жижиг зан үйл нь танаас шөнийн зовлон зүдгүүрээс бага эрчим хүч авах болно: "Би унтлаа гэж хэлсэн, би гэрлээ унтрааж байна!" Дашрамд хэлэхэд юу ч биш

Хэрэв хүүхэд шөнийн гэрэл асаалттай унтаж дассан бол аймшигтай. Энэ гэрлийн тойргийг түүнээс бүү холдуулж, хулчгар зангийнх нь төлөө бүү ич.

"Битгий ойрт"

Энэ айсан уйлах нь зөвхөн хулчгар хүнийг хүмүүжүүлж чадна. Хэрэв насанд хүрсэн хүн нохойноос айдаг бол үүний шалтгаан нь багадаа: "Тэр битгий ойртоорой!" Гэж сонссон байх магадлалтай.

Эцэг эхчүүд хүүхдээ сайн хооллож, сайн унтуулж, эрүүл ахуйг нь хангаж чаддагийн адил оюун санааны эрүүл мэндийг ч мөн хангаж чадна.

За тэгээд тэнэг хүн хэн нэгний нохойны аманд орох уу? Үнэндээ энэ нь түүнд амьтнаас айх айдас төрүүлэхээс хамаагүй бага аюултай юм. Хэрэв хүн нохойноос айдаг бол тэр онцгой нөхцөл байдалд юу хийх вэ? Галын дэргэд бүү яв, ус руу бүү ойрт, эгц эрэг дээр бүү зогсоо, шалбааг руу бүү ор! өөрийн гэсэн орон сууц. Тэр бие даан усанд хөлөө цацаж, гүехэн газар хөвөх хангалттай том болоогүй юм шиг санагдаж байна. Тэр хэзээ ч ийм шийдвэр гаргахгүй гэж айхгүй байна уу? Хүүхдүүд бидний бодож байгаагаас хамаагүй илүү болгоомжтой байдаг. Тэд ямар ч айдасгүй Маугли биш бөгөөд тэд өөрсдийн чадавхийг ойлгох шинэ алхам хийх үед биднээс шаардагдах зүйл бол хөндлөнгөөс оролцохгүй байх явдал юм. Гэхдээ үүнд анхаарлаа хандуулахгүйгээр даатгана гэдэг бол өөр хэрэг.

Хэрэв "Битгий ойрт!" гэж хашгирвал. Хүүхэд нь хамгаалагдсан эхээс зугтаж, хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд өөр хүүхэд рүү ойртоход ийм ээж шөнө валериан уух цаг болжээ.

"Чи хүү байна!" "Чи охин шүү!"

Хөвгүүд уйлж, айж, охидыг гомдоовол ингэж ичдэг. Энэ үгээр хүүхнүүд тоглоомоо цэгцлэхгүй хойрго, бөөн юм эхлүүлж, хэрэлдэж байна гэж зэмлэнэ. Хөвгүүд уйлж болохгүй, охидууд мөрний иртэй тулалдах ёсгүй гэж үздэг. Охидыг нэг зүйл, хөвгүүдийг өөр, эсрэгээр уучилдаг. Гэхдээ хэрэв та хэн нь хэн бэ гэдгийг эцэс төгсгөлгүй сануулахыг урвуулан ашиглавал хүүхэд эсрэг талын талыг ямар нэгэн байдлаар алдаатай гэж үзэж болно. Тэр тусмаа та эсрэгээр нь "Чи өчүүхэн зүйлд гонгинох охин биш!" Хүү нь бүх охид уйлдаг, үсийг нь зулгааж, шалгах нь таатай байна гэж дүгнэв.

Үүнийг хэлнэ гэж төсөөлөөд үз дээ!

Өрөөнд эмх замбараагүй байдал үүсгэсэн охин зөвхөн хөвгүүд л үүнийг хийдэг гэдгийг санаж байна. Тэд ерөнхийдөө жигшүүртэй, бүдүүлэг байдаг, учир нь ээж маань цэцэрлэгээс авчирсан "үг"-ийг сонсоод: "Чи өөрийгөө ингэж илэрхийлэх хүү биш!" Ирээдүйд охид, хөвгүүдэд хэрүүл маргаан, үл ойлголцлын олон шалтгаан байсаар л байна ... Магадгүй бид тэдний харилцааг багаасаа хурцатгаж болохгүй гэж үү?

"Та хэн шиг төрсөн бэ?"

Энэ хэллэг нь таны хувьд огт гэм зэмгүй, зүгээр л механик санаа алддаг, гэхдээ мэдээжийн хэрэг сөрөг утгатай. "Тэр өөрийнхөө толгой дээр төрүүлсэн" гэдэг нь илүү хатуу сонсогддог бөгөөд ямар ч бодит мэдээлэл агуулдаггүй. Үүнийг хэлэхэд ээж яагаад сэтгэл дундуур байгаагаа тайлбарлахаас ч санаа зовдоггүй. Хүүхэд өөр төрсөн гэдгийг сонсоод нэг зүйлийг ойлгодог: ээжийнх нь сэтгэл санаа тийм ч их биш байна. Тэр ямар олон удаа ааш муутай, санаа зовдоггүй, бухимдаж, гунигтай байдаг вэ ... Магадгүй хүүхэд нь надаас болсон, энэ бүхэн миний буруу гэж боддог байх ...

Гэхдээ таны "бөжин" үнэхээр буруу зүйл хийсэн: тэр дүүгээ цохиж, асуулгүй чихэр авч, та түүнтэй нухацтай ярихаар шийдсэн. Чи ярьдаг ч тэр сонсдоггүй. Үүнийг хэрхэн даван туулах вэ? "Би өөр хүүхэд авна" гэж чи өөрийнхөө үгэнд нэг ч хором ч итгэсэнгүй. Таны хүүхэд гэнэт айж, гайхаж байсныг та харж байна. Тусалж байна!.. "Нөгөө хүү" гэж чи урам зоригтойгоор худлаа, "сайн, нямбай, эелдэг, харамч биш миний өөдгүй залууг түүгээр солихыг тэсэн ядан хүлээж байна." Эдгээр шал худлаа үгс нь таны итгэмтгий хүү эсвэл охиныг цочирдуулах болно. Хэр гүн болох нь тодорхойгүй байна

тэд сэтгэлд шингэж, түүнийг маш их өвтгөж байна. Өсвөр насандаа ийм бүдүүлэг байдлаар гарч ирдэг цогцолборууд бага насандаа тарьсан байж магадгүй, тэр хүүхдийг өөр хүнээр солих хүртэл муу гэж сургаж байсан ...

"Чи аль хэдийн том болсон!"

Энэ хэллэг нь олон удаа биш, боломжийн байдлаар дуудагдсан тохиолдолд хэрэг болно. “Том” хүү дүүгээ гомдоохгүй, “том” охин өөрөө ширээ засч, таваг угаана. "Том" гэдэг үгээр ээж нь хүүхдийнхээ чадварт итгэж байгаагаа харуулдаг: тэр хөлөөрөө хэрэгтэй газар нь явж, цангах үед нь тэвчиж, гаслахгүй, дур зоргоороо авирлахгүй. Хүүхэдтэйгээ театр, циркт явахдаа эсвэл насанд хүрсэн зочин болгон авч явахдаа энэ хэллэгийг бүү мартаарай, ингэснээр "том" гэдэг үг нь зөвхөн даван туулах шаардлагатай бэрхшээлтэй холбоотой биш юм. Хүүхэд том байх нь бас ашигтай гэдгийг мэддэг байх ёстой.

Гэр бүлд өөр хүүхэд байвал илүү хэцүү байдаг. Энд хамгийн том нь гурван нас хүрээгүй байсан ч автоматаар том болдог. Энэ тохиолдолд эцэг эх нь түүнийг маш жижигхэн бөгөөд энэрэл, эмзэглэлд маш их хэрэгтэй гэдгийг мартдаг. Түүний ахмад настны талаар эцэс төгсгөлгүй хандсанаар та ахлагчийг түүнд хайргүй гэсэн итгэл үнэмшлийг санамсаргүйгээр суулгаж чадна. Тэд хамгийн залуудаа л хайртай.

Та яагаад түүнд үргэлж бууж өгч, түүнд хамгийн сайн тоглоомыг өгч, хоёрыг цэвэрлэж, нийтлэг гэмт хэргийн төлөөсийг ганцаараа төлөх ёстой гэж? Яагаад ээж минь бяцхан дүү, эгчийнхээ сэтгэлийг хөдөлгөдөг мөртлөө том нь хорвоод ч байхгүй юм шиг байгаа юм бэ? Хагас хаягдсан "том" чинь хүн бүрийн шүтэн биширдэг бяцханыг үзэн ядах вий гэж айхгүй байна уу?

"Чи надад хэрэггүй"

Уурлах, уурлах, цочроох үгс нь хоргүй алгадахаас хамаагүй илүү өвддөг. Юу хэлэхээ сонс!

"Чи ямар болхи юм бэ!"

Үгүй ээ, тэр хэзээ ч шулуун шугамаар алхаж сурахгүй, анхааралтай хооллож, бие даан хувцаслаж, бүдэрч унахгүй! За яахав, хоёр гараа нэг ханцуйнд хийж, халбагаа бүхэл нударгаараа шахах ёстой гэж! Ээж цөхрөнгөө баран: "Чи ямар хоцрогдол вэ!" Бусад хүмүүсийн хувьд хүүхдүүд хүүхдүүд шиг байдаг - тэд баяр ёслолын хувцастай шалбааг руу унадаггүй, зөвхөн бохир, гөлгөр нь триког нь урж, цамцыг нь будаж, сүү асгаж, тохойгоороо элсэн чихрийн савыг ширээн дээрээс гөв.

Гэхдээ ээжийн зүрх сэтгэлдээ хэлдэг гомдсон үгс нь огт хэрэггүй юм. Түүнээс гадна тэд эсрэг үр дагаварт хүргэдэг: буруу зүйл хийхээс айсандаа хүүхэд ижил алдаа гаргаж, буруу ур чадвар нь бэхждэг.

Мэдээжийн хэрэг, эцэст нь тэр халбага, тэр ч байтугай сэрээ барьж сурах болно, гэхдээ энэ нь дараа нь тохиолдох болно. Эцэг эхчүүд тэвчээргүй байдалд ордог тул энэ нь маш энгийн зүйл юм шиг санагддаг - товчлуур бүрийг дээрээс нь доош нь чангалж, хоншоорыг болгоомжтой уя. Хэрэв хүүхэд үүнийг эргэлзэж, удаан, толгойгоо гашилгаж байвал энэ нь залхуу, магадгүй үл тоомсорлож байна гэсэн үг юм ... Гэхдээ эцэс төгсгөлгүй зэмлэх ямар хэрэг байна вэ? Өөрийнхөө мэдрэлийг өрөвдөх. Нэгэн сайхан өдөр таны хүүхэд ширээний бүтээлэг дээр нэг ч дусал ч асгаруулалгүй, хамгийн сонирхолтой нь ямар ч түлхэлтгүй шөл идсэнийг хараад та гайхах болно. Цаг нь ирж, тэр сурсан.

"Битгий саад бол!"

Ижил цувралын зэмлэл. Бяцхан эр удаан, чамайг яарч сандрах үед аяндаа алхам тутамд тааралдаж, гарын дор орж, саад болдог. Түүнээс болж та аягатай сүүгээ унагаж, харанхуй хонгилын дундуур тэнүүчилж, хүүхдийн ачааны машинд бүдэрч, эгзэгтэй мөчид тэнэг асуултаар таны анхаарлыг сарниулсан тул зууханд бялуу алдлаа. Гэхдээ дахин хэлэхэд хүүхэд үүнд ямар хамаатай юм бэ? Өдөр тутмын бүтэлгүйтлээ хүүхэддээ бүү тохо, өөрөө илүү болгоомжтой, анхааралтай байгаарай.

Нэгэн сайхан өдөр таны хүүхэд ширээний бүтээлэг дээр нэг ч дусал ч асгаруулалгүй, хамгийн сонирхолтой нь ямар ч өдөөлтгүйгээр шөл идсэнийг хараад та гайхах болно. Цаг нь ирж, тэр сурсан. Хэрэв та ажиллаж байгаа эсвэл ганцаараа байж, амрах шаардлагатай бол "Гадагшаа гарч, нөгөө талд нь хаалгыг хаа" гэсэн хэллэг нь дүрмээр бол тус болохгүй. Өөрөөр хэлбэл, энэ нь тусалдаг, гэхдээ яг таван минутын турш. Бяцхан наалдамхай загас ээж, аавгүйгээр оршин тогтнохыг хүсдэггүй бөгөөд та үүнээс тийм ч амархан салахгүй. Буланд суугаад олон цагаар тоглоом тоглодог хүүхдүүд байдаг байх - таны төсөөлөл танд ийм сахиусан тэнгэрийг татдаг. Харамсалтай нь чинийх тийм биш, ганцаараа уйддаггүй гэж сургах ёс суртахууны сургаал бага. Цочрол нь бас тус болохгүй. Энэ нь уран сэтгэмж, ур чадвар шаарддаг. "Би чамаас маш залхаж байна!" мөн "Чамаас зугтах зүйл алга!" Сонсоход маш их урам хугарч байна. Үүнийг хэлнэ гэж төсөөлөөд үз дээ!

"Хэрэв та унтахгүй бол ..."

Хүүхдүүд харанхуйгаас айдаг. Хүн бүр толгойгоо дэрэн дээр арайхийн унтдаггүй, ерөнхийдөө унтахыг огт хүсдэггүй! Энд байгаа аюул заналхийлэл нь огт ашиггүй юм - тэд зөвхөн сэтгэл зүйг гэмтээж, харанхуй, ганцаардлын байгалийн айдсыг улам хүндрүүлдэг. Шөнөдөө ойд төөрсөн гэж төсөөлөөд үз дээ - унтахынхаа өмнөхөн хүүхэд ийм мэдрэмж төрдөг бөгөөд хананы цаана байгаа ээж, аавын дотно байдал нь түүнийг тайвшруулдаггүй. "Хэрэв та унтахгүй бол Баба Яга ирнэ!" - Та Баба Ягад итгэдэггүй учраас хэлж байна. Харин таны хүүхэд сайн муу шидтэнгүүдэд итгэдэг. Түүнийг муу хүмүүсээр бүү айлга, сайн хүмүүсийг тусламж дуудах нь дээр, жишээ нь Оле Лукоже үлгэрийн шүхэртэйгээ. Сайхан төгсгөлтэй инээдтэй зүйл ярьж эсвэл уншаарай. Энэ жижиг зан үйл нь танаас шөнийн зовлон зүдгүүрээс бага эрчим хүч авах болно: "Би унтлаа гэж хэлсэн, би гэрлээ унтрааж байна!" Дашрамд хэлэхэд, хүүхэд шөнийн гэрэл асаалттай унтдаг бол зүгээр. Энэ гэрлийн тойргийг түүнээс бүү холдуулж, хулчгар зангийнх нь төлөө бүү ич.

"Битгий ойрт"

Энэ айсан уйлах нь зөвхөн хулчгар хүнийг хүмүүжүүлж чадна. Хэрэв насанд хүрсэн хүн нохойноос айдаг бол үүний шалтгаан нь багадаа: "Тэр битгий ойртоорой!" Гэж сонссон байх магадлалтай. Мөн үзнэ үү: Дэлхий - мөн би үүнд байна - Хүүхдийн сэтгэцийн эрүүл мэнд. Эцэг эхчүүд юу хийж чадах вэ?
Эцэг эхчүүд хүүхдээ сайн хооллож, сайн унтуулж, эрүүл ахуйг нь хангаж чаддагийн адил оюун санааны эрүүл мэндийг ч мөн хангаж чадна.
За тэгээд тэнэг хүн хэн нэгний нохойны аманд орох уу? Үнэндээ энэ нь түүнд амьтнаас айх айдас төрүүлэхээс хамаагүй бага аюултай юм. Хэрэв хүн нохойноос айдаг бол тэр онцгой нөхцөл байдалд юу хийх вэ? Галын дэргэд бүү яв, ус руу бүү ойрт, эгц эрэг дээр бүү зогсоо, шалбааг руу бүү ор! өөрийн гэсэн орон сууц. Тэр бие даан усанд хөлөө цацаж, гүехэн газар хөвөх хангалттай том болоогүй юм шиг санагдаж байна. Тэр хэзээ ч ийм шийдвэр гаргахгүй гэж айхгүй байна уу? Хүүхдүүд бидний бодож байгаагаас хамаагүй илүү болгоомжтой байдаг. Тэд ямар ч айдасгүй Маугли биш бөгөөд тэд өөрсдийн чадавхийг ойлгохын тулд шинэ алхам хийх үед биднээс шаардагдах зүйл бол хөндлөнгөөс оролцохгүй байх явдал юм. Гэхдээ үүнд анхаарлаа хандуулахгүйгээр даатгана гэдэг бол өөр хэрэг.

Хэрэв "Битгий ойрт!" гэж хашгирвал. Хүүхэд нь хамгаалагдсан эхээс зугтаж, хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд өөр хүүхэд рүү ойртоход ийм ээж шөнийн цагаар валериан уух цаг болжээ.

"Чи хүү байна!" "Чи охин шүү!"

Хөвгүүд уйлж, айж, охидыг гомдоовол ингэж ичдэг. Энэ үгээр охидыг хайнга, эмх замбараагүй тоглоом, бөөн хэрүүл тэмцэл гэж зэмлэдэг. Хөвгүүд уйлж болохгүй, охидууд мөрний иртэй тулалдах ёсгүй гэж үздэг. Охидыг нэг зүйл, хөвгүүдийг өөр, эсрэгээр уучилдаг. Гэхдээ хэрэв та хэн нь хэн бэ гэдгийг эцэс төгсгөлгүй сануулахыг урвуулан ашиглавал хүүхэд эсрэг талын талыг ямар нэгэн байдлаар алдаатай гэж үзэж болно. Ялангуяа та эсрэгээрээ ёс суртахууныг уншвал: "Чи бол өчүүхэн зүйлд гонгинох охин биш!" Хүү нь бүх охид уйлдаг, үсийг нь зулгааж, шалгах нь таатай байна гэж дүгнэв.
Үүнийг хэлнэ гэж төсөөлөөд үз дээ! Өрөөнд эмх замбараагүй байдал үүсгэсэн охин зөвхөн хөвгүүд л үүнийг хийдэг гэдгийг санаж байна. Тэд ерөнхийдөө жигшүүртэй, бүдүүлэг байдаг, учир нь ээж маань цэцэрлэгээс авчирсан "үг"-ийг сонсоод: "Чи өөрийгөө ингэж илэрхийлэх хүү биш!" Ирээдүйд охид, хөвгүүдэд хэрүүл маргаан, үл ойлголцлын олон шалтгаан байсаар л байна ... Магадгүй бид тэдний харилцааг багаасаа хурцатгаж болохгүй гэж үү?

"Та хэн шиг төрсөн бэ?"

Энэ хэллэг нь таны хувьд огт гэм зэмгүй, зүгээр л механик санаа алддаг, гэхдээ мэдээжийн хэрэг сөрөг утгатай. "Тэр өөрийнхөө толгой дээр төрүүлсэн" гэдэг нь илүү хатуу сонсогддог бөгөөд ямар ч бодит мэдээлэл агуулдаггүй. Үүнийг хэлэхэд ээж нь яагаад сэтгэл дундуур байгаагаа тайлбарлахаас ч санаа зовдоггүй. Хүүхэд өөр төрсөн гэдгийг сонсоод нэг зүйлийг ойлгодог: ээжийнх нь сэтгэл санаа тийм ч их биш байна. Тэр ямар олон удаа ааш муутай, санаа зовдоггүй, бухимдаж, гунигтай байдаг вэ ... Магадгүй хүүхэд нь надаас болсон, энэ бүхэн миний буруу гэж боддог байх ...

Гэхдээ таны "бөжин" үнэхээр буруу зүйл хийсэн: тэр дүүгээ цохиж, асуулгүй чихэр авч, та түүнтэй нухацтай ярихаар шийдсэн. Чи ярьдаг ч тэр сонсдоггүй. Бид үүнийг хэрхэн даван туулах вэ? "Би өөр хүүхэд авна" гэж чи өөрийнхөө үгэнд нэг ч хором ч итгэсэнгүй. Таны хүүхэд гэнэт айж, гайхаж байсныг та харж байна. Тусалж байна!.. "Нөгөө хүү" гэж чи урам зоригтойгоор худлаа, "сайн, нямбай, эелдэг, харамч биш миний өөдгүй залууг түүгээр солихыг тэсэн ядан хүлээж байна." Эдгээр шал худлаа үгс нь таны итгэмтгий хүү эсвэл охиныг цочирдуулах болно. Тэд сэтгэлд хэр гүн шингэж, түүнийг хэр их өвтгөж байгаа нь тодорхойгүй байна. Өсвөр насандаа ийм бүдүүлэг байдлаар гарч ирдэг цогцолборууд бага насандаа тарьсан байж магадгүй, тэр хүүхдийг өөр хүнээр солих хүртэл муу гэж сургаж байсан ...

"Чи аль хэдийн том болсон!"

Энэ хэллэгийг хэтэрхий олон удаа биш, боломжоор нь хэлсэн тохиолдолд хэрэг болно. “Том” хүү дүүгээ гомдоохгүй, “том” охин өөрөө ширээ засч, таваг угаана. "Том" гэдэг үгээр ээж нь хүүхдийнхээ чадварт итгэж байгаагаа харуулдаг: тэр хөлөөрөө хэрэгтэй газар нь явж, цангах үед нь тэвчиж, гаслахгүй, дур зоргоороо авирлахгүй. Хүүхэдтэйгээ театр, циркт явахдаа эсвэл насанд хүрсэн зочин болгон авч явахдаа энэ хэллэгийг бүү мартаарай, ингэснээр "том" гэдэг үг нь зөвхөн даван туулах шаардлагатай бэрхшээлтэй холбоотой биш юм. Хүүхэд том байх нь бас ашигтай гэдгийг мэддэг байх ёстой.

Гэр бүлд өөр хүүхэд байвал илүү хэцүү байдаг. Энд хамгийн том нь гурван нас хүрээгүй байсан ч автоматаар том болдог. Энэ тохиолдолд эцэг эх нь түүнийг маш жижигхэн бөгөөд энэрэл, эмзэглэлд маш их хэрэгтэй гэдгийг мартдаг. Түүний ахмад настны талаар эцэс төгсгөлгүй хандсанаар та ахлагчийг түүнд хайргүй гэсэн итгэл үнэмшлийг санамсаргүйгээр суулгаж чадна. Тэд хамгийн залуудаа л хайртай. Ахлагч яагаад түүнд үргэлж бууж өгч, түүнд хамгийн сайн тоглоом өгч, хоёрыг цэвэрлэж, нийтлэг зөрчлийн төлбөрийг ганцаараа төлөх ёстой гэж? Яагаад ээж минь бяцхан дүү, эгчийнхээ сэтгэлийг хөдөлгөдөг мөртлөө том нь хорвоод ч байхгүй юм шиг байгаа юм бэ? Хагас хаягдсан "том" чинь хүн бүрийн шүтэн биширдэг бяцханыг үзэн ядах вий гэж айхгүй байна уу?

"Чи надад хэрэггүй"

Юу хэлэхээ сонс! Чиний нарны гэрэл, дэлхийн хамгийн сайхан хүүхэд чамд хэрэггүй гэж үү?

Эцэг эхчүүд бидэнд, эцэг эхчүүдэд олон "боловсрол" хэллэгүүд автоматаар гарч ирдэг. Бид эцэг эхээсээ сонссон, одоо хүүхдүүд маань биднээс сонсдог. Яриагаа "шүүх" оролдлогогүйгээр бид хүүхдэд ихээхэн хор хөнөөл учруулж болно, учир нь бидний бүх айлган сүрдүүлэх, зэмлэх, анхааруулах нь "толгойн доторх дуу хоолой" хэвээр үлдэх бөгөөд энэ нь хамгийн тохиромжгүй мөчид хүнийг өөрийн бодлоос төөрөлдүүлж болзошгүй юм. зам, түүнийг амьдралдаа чухал, чухал зүйлээс татгалзахыг албадах. Хүүхэд юунд "програмчлагдсан" болон эцэг эхийн сайн мэддэг үгс юунд хүргэдэг болохыг олж мэдэхийг хичээцгээе.

1. “Хэрвээ чи үгэнд орохгүй бол хөршдөө өгье”, “Унтахгүй бол саарал чоно аваад явна”, “Чи зугатавал муу санаат хүн чамайг аваад явна. түүнээс хол."

Өөр өөр нөхцөл байдал, өөр өөр хэллэг, гэхдээ нэг мөн чанар - дуулгавартай байдалд хүрэхийн тулд хүүхдийг айлгах. Энэ нь өө сэвгүй ажилладаг, учир нь хүүхдэд хамгийн муу зүйл бол ээжээсээ салах явдал боловч энэ нь ихээхэн "гаж нөлөө" үзүүлдэг - эдгээр аймшгийн түүхээс хүүхэд зүгээр л неврозтой болж магадгүй юм. Ийм үгс нь хүүхдэд зугтах эсвэл ээжийнхээ үгэнд орохгүй байх нь яагаад аюултай болохыг ойлгохыг заадаггүй - тэд зүгээр л айдас төрүүлдэг. Хүүхдийг хуучин хошигнол, муу санаанууд болон бусад дүрүүдээр айлгаснаар бид түүнийг ямар ч чимээ шуугианаас айдаг, гэхдээ аюулаас зайлсхийхийн тулд юу хийх хэрэгтэйг ойлгодоггүй мэдрэлийн өвчтэй болгож чадна. Хүүхэд яагаад ямар нэгэн зүйл хийх ёстой, хэрэв хийхгүй бол юу болох талаар ойлгомжтой байдлаар тайлбарлах нь дээр.

2. "Хэрэв та муу идвэл өсөхгүй (чи сул дорой байх болно, охид чамайг хайрлахгүй гэх мэт)"

Энэ бол ижил аймшигт түүх, учир нь бид хүүхдийг түүний үйлдлээс үүдэлтэй муу үр дагавраар дахин айлгах гэж оролдож байна. Хэрэв та хүүхдэдээ эрүүл хооллолт, хоолны дэглэмийн дадал зуршлыг бий болгохыг хүсч байвал түүнийг айлган сүрдүүлэхгүй, жинхэнэ урам зориг өгөх зүйлийг олж аваарай. Сонголт болгон: өглөө эрүүл будаа идсэнийхээ төлөө л хорон санаатнуудыг ялсан баатруудын тухай түүхийг ярь, эсвэл амттай үдийн хоолноос хэзээ ч татгалздаггүй хүчтэй, зоригтой аавын үлгэр жишээг үзүүл.

3. "Хэрвээ чи царай гаргавал тэр царайгаараа үүрд үлдэх болно", "Хэрэв та хамраа авбал хуруугаа хугална."

Хүүхдүүд зүгээр л нүүр царай гаргаж, дэггүйтдэг хүүхдүүд боловч заримдаа энэ нь огт зохисгүй байдаг тул ийм зуршлыг зөөлөн засах хэрэгтэй. Амьдралд хэзээ ч тохиолдохгүй зүйлээр хүүхдийг айлган сүрдүүлэх нь огт утгагүй тул бид өөр тактикийг сонгодог: бид хүүхдэд уурлаж, нүүр царай гаргаж, хамраа авах нь яагаад буруу болохыг хэлдэг. Итгэлтэй байхын тулд дуулгавартай, хичээнгүй хүүхдүүдээс л жинхэнэ баатрууд өсдөг гэж хэлж болох бөгөөд жишээ болгон дуртай хүүхэлдэйн киноныхоо эерэг дүрүүдийг нэрлэж болно.

4. "Чи яагаад ийм эвгүй юм бэ, үргэлж бүгдийг эвддэг", "Битгий саад бол, би өөрөө хийнэ", "Гарыг чинь буруу төгсгөлд оруулсан байна"

Эцэг эхчүүдийн хэлж буйгаар энэ хатуу шүүмжлэл нь хүүхдийг бие дааж, бие даан хийж сурах, юмыг эвдэх, сүйтгэхгүй байх зорилготой юм. Хүүхэд шинэ тоглоом хагалах, сүү асгах, таваг хагалах үед тэр бие даасан байдалд суралцахыг үнэхээр хүсч байгаа боловч тэр хэтэрхий залуу хэвээр байгаа тул тусламж хэрэгтэй гэдгийг ойлгоорой. Түүний үйлдлүүдийн хариуд тэр ийм зүйлийг сонсоход тэр эсрэгээрээ: би муу зүйл хийсээр байгаад ээж намайг загнадаг бол яах гэж бууж өгдөг. Ийм хүүхдүүд дараа нь хайхрамжгүй, санаачлагагүй насанд хүрэгчид болж өсөж, өөрсдийгөө чадваргүй ялагдагч гэж үздэг бөгөөд бизнест ч ордоггүй. Шүүмжлэх, зэмлэхийн оронд эцэг эхчүүд тэвчээртэй байх, хүүхэд гуйхад туслах хүсэл эрмэлзэлтэй байхыг шаарддаг - бусад нь өөрөө ирэх болно.

5. "Ваня будаагаа аль хэдийн дуусгасан, чи ухаж байна", "Хүн бүр жирийн хүүхэдтэй, гэхдээ та үргэлж ...", "Петя Маша эгчээс шууд "А" авдаг, харин та ..."

Ийм хэллэг нь хүүхдийг хичээлээ ахиулж, ямар нэгэн зүйлд хүрэхэд хэзээ ч урамшуулахгүй, учир нь хүүхдийн хувьд энэ нь эцэг эх нь түүнийг өөрийнхөөрөө биш харин амжилтынх нь төлөө хайрлаж буйн шинж юм. Хүүхдүүдийг харьцуулах нь ерөнхийдөө үр дүнтэй байдаггүй: бүх хүүхдүүд өөр өөр, өөр өөр чадвар, чадвартай байдаг. Хүүхэд өөрийгөө хайрлаж, хүлээж авдаг гэдэгтээ итгэлтэй байж л авъяас чадвараа дээд зэргээр илчилж чадна: удаан, спортоор хичээллэдэггүй, өдрийн тэмдэглэлдээ С үнэлгээтэй. Чухам энэ хүлээн авалт, дэмжлэг дээр бид анхаарах ёстой. Үгүй бол өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурч, хүүхэд өөрийгөө өөртөө татаж, харьцуулах объектод үнэхээр дургүй болно.

6. "Чи бидний дунд хамгийн шилдэг нь", "Танай ангийн хэн ч чамд лаа барьж чадахгүй"

Ямар ч эцэг эхийн хувьд хүүхэд нь хамгийн сайн нь байдаг нь ойлгомжтой, гэхдээ ээж, аавын хувьд хамгийн сайн, хамгийн хайртай нь байх, бусад бүх хүмүүсээс илүү байх нь хоёр өөр зүйл юм. Хэн нэгэн эсэргүүцэх болно: "Гэхдээ та хүүхдийг магтах ёстой юу?!" Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай, гэхдээ ийм мэдэгдэл нь магтаал биш, харин хүүхдэд "одны халууралт" үүсгэдэг хоосон магтаал юм. Энэ хооронд тэрээр хэн ч түүнийг биширч, хамгийн шилдэг нь гэж үзэхгүй ертөнцөд амьдрах хэрэгтэй болно. Сургуулиас эхлэн хүүхдийг эхлээд багш нар, дараа нь сургууль эсвэл их сургуулийн багш нар, дараа нь боломжит ажил олгогчоор үнэлдэг. Тэдний хэн нь ч зэрлэг баяр баясгаланг илэрхийлж, насанд хүрсэн хүүхдийг өвөрмөц, орлуулашгүй, хамгийн шилдэг нь гэж үзэхгүй. Нэмж дурдахад, хүүхэд бас тэнэг биш бөгөөд хэрэв тэр ямар нэгэн зүйлд хэн нэгэнд "алдаж" байгаагаа ойлговол ийм мэдэгдэл нь зөвхөн урам хугарах болно: ээж, аав хоёр надад худлаа ярьж байна, би хамгийн сайн нь биш. Хэрэв та магтахыг хүсч байгаа бол тодорхой үйлс, үйлдлүүдийг магтах хэрэгтэй ("Чи шалгалтыг А-тай бичсэн тул маш сайн юм"), гэхдээ хүүхэд зөвхөн хамгийн шилдэг нь гэдгийг ярих нь дээр. тэр ээж, аавын хувьд хамгийн сайн нь гэсэн контекст.

7. "Хоол идэх хүртлээ чи зугаалахгүй", "Тоглоомоо цуглуулах хүртэл би хүүхэлдэйн киног асаахгүй."

Тодорхой цэг хүртэл хүүхэдтэй "худалдааны" оролдлого нь хүссэн зан үйлийн хэлбэрээр үр жимсээ өгөх болно. Гэхдээ хүүхдүүд юуны түрүүнд эцэг эхээсээ өсөж, суралцдаг. Нас ахих тусам хүүхэд эцэг эхтэйгээ ижил аргаар "наймаалцаж" эхэлдэг: Би хичээлээ хийнэ, хэрэв та шинэ утас авбал би аяга таваг угаана, намайг зугаалгаар явуулна гэх мэт. "Quid pro quo" тактик нь хүүхдийн зарим зүйлийг яагаад хийх ёстой талаарх ойлголтыг ерөнхийд нь гажуудуулдаг: жишээлбэл, тоглоомыг өрөөг эмх цэгцтэй байлгахын тулд цуглуулах хэрэгтэй, харин ээж нь өршөөл үзүүлж, өрөвдүүлэхгүй байх ёстой. хүүхэлдэйн кино, гэхдээ ийм тактикаар хүүхэд үүнийг сурахгүй. Хэрэв хүүхэд ямар нэгэн зүйл хийх ёстой эсвэл хийх ёсгүй бол та зүгээр л өөрийнхөө байр суурийг тайлбарлах хэрэгтэй бөгөөд хүлцэл, зөвшөөрлийн хариуд хүүхэдтэй хүссэн зан үйлийн талаар наймаалцахгүй байх хэрэгтэй.

8. "Би ийм муухай хүүхэдтэй хаашаа ч явахгүй", "Би чамайг ийм хор хөнөөлтэй хайрлахгүй"

Ердийнх шиг: зорилго бол дуулгавартай байдал, хүссэн зан чанар, харин эмчилгээ нь амьдралыг гацаанаас гаргах явдал юм. Хүүхдэд ямар ч нөхцөлгүйгээр эхийнхээ хайранд итгэх итгэл хэрэгтэй байдаг. Ийм хэллэг нь эсрэгээр нь илэрхийлдэг: хүүхэд хайртай, гэхдээ зөвхөн сайн, дуулгавартай, тайван, цэвэрхэн гэх мэт. Энэ тохиолдолд хүүхдийн даалгавар бол өөрөө байх биш, харин эцэг эхийн хүлээлтийг хангах явдал юм. Та хүүхэддээ бусад байгалийн илрэлүүдээ хаана хэлэх вэ: хүсэл тэмүүлэл, нулимс, дургүйцэл? Энэ бүхэн нь хүүхэд амьдралынхаа туршид өөртөө эргэлзэх, айдас, дургүйцлийг төрүүлдэг.

9. “Яагаад би чамайг төрүүлсэн юм”, “Бид охин/хүүтэй байсан нь дээр байх байсан”

Ихэнхдээ ийм хэллэгүүд эцэг эх нь сэтгэл хөдлөлөө даван туулж чадахгүй байх үед хүчтэй уур уцаартай үед гарч ирдэг. Эдгээр нь хүүхдийн хувьд маш аймшигтай үгс юм, учир нь энэ үед эцэг эх нь түүнийг оршихуйн түвшинд үгүйсгэж, "Чи байхгүй байсан нь дээр байх болно" гэсэн мессежийг өгдөг. Хүүхэд ийм ачаа үүрч амьдрах нь зүгээр л тэвчихийн аргагүй, учир нь түүний хувьд эцэг эх нь түүний бүхэл бүтэн ертөнц бөгөөд энэ ертөнцөд түүнд хэрэггүй юм шиг санагддаг.

10. "Би чамаас болж карьер хийгээгүй", "Хэрэв та байгаагүй бол бид жил бүр далайд амарч байх байсан."

Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд гэр бүлийн амьдрал, эмэгтэй хүний ​​тэргүүлэх чиглэлийг эрс өөрчилдөг боловч гадаад төрх нь хэн нэгний төлөвлөгөөг тасалдуулж байгаад хүүхэд өөрөө буруугүй. Та насанд хүрсэн хүн бөгөөд өөрийнхөө амьдралыг хариуцдаг болохоос өөрөөсөө хамааралтай хамгаалалтгүй амьтан биш. Ийм хэллэг нь хүүхдийг эцэг эхийнхээ амьдралын төлөө хариуцлага үүрч, биелээгүй мөрөөдөл, төлөвлөгөөнийхөө төлөө гэмших мэдрэмжийг "шагнадаг".

Ээжүүддээ анхаараарай!

Сайн байцгаана уу охидоо) Би ч гэсэн сунгалтын асуудал надад нөлөөлнө гэж бодсонгүй, бас энэ тухай бичье))) Гэхдээ явах газар байхгүй болохоор энд бичиж байна: Би сунгалтаас яаж салсан бэ? төрсний дараах тэмдэг? Миний арга танд бас тусвал би маш их баяртай байх болно ...

11. "Чиний юу хүссэн нь надад хамаагүй, миний хэлснээр хий", "Хэн чамаас асуугаад байгаа юм бэ", "Би тэгж хэлсэн, тийм гэсэн үг"

Хүсэл зориг, зан чанарын хүчийг харуулах хамгийн амжилттай оролдлого биш. Хүүхдийн санаа бодлыг хэлэлцэх, сонсох гэсэн оролдлогогүйгээр ийм тушаал өгөх нь маш хатуу дарамт бөгөөд дарамт их байх тусам эсэргүүцэл хүчтэй болно. Бие даан шаардахдаа хүүхдэд яагаад ийм байх ёстойг үргэлж тайлбарлаж, хэрэв түүний хүсэл нь ямар нэгэн зүйл хийх хэрэгцээтэй давхцахгүй байвал өрөвдөж, хэзээ нэгэн цагт хүүхдэд сонголтоо хий - ингэснээр тэр шийдвэр гаргаж сурах болно. өөрт нь юу хэрэгтэй вэ, өөрийн байр сууриа марга. Эс тэгвэл таныг туйлшрал хүлээж магадгүй юм: ээж нь үргэлж түүний төлөө бүх зүйлийг шийддэг тул юуг ч шийдэж чадахгүй сул дорой хүнээс эхлээд, ямар ч нөхцөлд "мөрөө хагадаг" цөхрөнгөө барсан босогч хүртэл, хэнийг ч сонсдоггүй.

12. "Чи намайг яаж ядраав, миний даралт ихэссэн байх." "Чи маш их хашгирч миний толгойг өвтгөж байна", "Хэрвээ чи ингэж авирлах юм бол би бухимдаж, өвдөнө."

Эдгээр хэллэгүүд нь хүүхдийн ээжийгээ алдах вий гэсэн айдас дээр тоглох гэсэн оролдлого юм. Энэ айдсыг удирдах нь маш аюултай, учир нь ийм байдлаар та хүүхдийн амь нас, эрүүл мэндийг хариуцдаг. Ийм нөхцөлд хэрэв танд үнэхээр ямар нэг зүйл тохиолдвол хүүхэд өөрийн буруугаас болсон гэсэн итгэлээр бүх насаараа амьдрах болно. Хэрэв та хүүхдээ тайвшруулах шаардлагатай бол түүнд яагаад хашгирах, гишгэх, тогших, гэртээ бөмбөг шидэх гэх мэтийг арга замаар тайлбарла. Энэ нь илүү их хүчин чармайлт, цаг хугацаа шаардагдах боловч хүүхдэд хор хөнөөл учруулахгүй, гэмтээхгүй.

13. "Нүдэнд минь тусахгүй байсан нь дээр", "Чамайг энд огт харахгүйн тулд алга бол"

Эдгээр хэллэгээр та хүүхдээсээ татгалздаг бөгөөд түүний хувьд энэ нь маш аймшигтай бөгөөд өвдөлттэй байдаг. Сэтгэл хөдлөлөө даван туулж чадахгүй бол онгоц осолдсон мэт аашилж, эхлээд "хүчилтөрөгчийн маск" зүүж, дараа нь хүүхэдтэй харьцах хэрэгтэй. Таны "хүчилтөрөгчийн маск" өөр өрөөнд орж, аажмаар 10 хүртэл тоолж, ус балгаж, өөрөөр хэлбэл таныг ийм зүйл ярихгүй хэвийн байдалд оруулах болно.

14. "Тийм ээ, ав, намайг зүгээр орхи"

Хүүхдэд ямар нэгэн хориг байгаа бол "төмөр" байх ёстой. Хүүхэд хоцрохын тулд ээж нь удаан хугацаанд эсэргүүцэж, дараа нь бууж өгөх үед ижил төстэй хэллэгүүд сонсогддог. Энэ мөчид хүүхэд: "Хэрэв та чадахгүй, гэхдээ удаан хугацаагаар гуйж эсвэл өрөвдөлтэй уйлж байвал та чадна" гэж ойлгож эхэлдэг. Хүүхдийн хувьд энэ нь аливаа хоригийг зарим хүчин чармайлтаар эвдэж болно гэсэн үг бөгөөд та өөрөө залилан, эвдэрсэн хоригийн нүхийг ухаж байна.

15. "Хэрвээ чи дахиж ингэвэл ахиж хүүхэлдэйн кино үзэхгүй", "Хэрвээ чи энэ үгийг дахиж хэлвэл алхахгүй үлдэнэ."

Хүүхдийг ямар нэг зүйлээс нь салгах замаар шийтгэх гэсэн гол асуудал бол эдгээр заналхийлэл ихэнхдээ биелдэггүй. Энэ нь хэд хэдэн ийм тохиолдлын дараа хүүхэд эдгээр үгсэд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй гэсэн үг юм: ээж нь ямар ч байсан юу ч хийхгүй. Нэг бол хэлсэн үгэндээ хүр (гэхдээ нөхцөл байдалд тохирсон шийтгэлийг сонго), эсвэл дэмий хоосон бүү сэгсэр.

16. “Одоо тайвшир”, “Алив, хурдан дуугүй бай!”, “Ер нь боль”

Эдгээр бүдүүлэг хашгирах нь хайртай хүүхэдтэйгээ харилцахаас илүүтэйгээр сургалтын элементүүдийг санагдуулдаг. Жаахан хүүхэд ч гэсэн хүндэтгэлтэй байх ёстой хүн бөгөөд ийм өнгө аястай харилцах нь хүндэтгэлтэй ямар ч холбоогүй юм. Хүүхдэд хэлсэн бүдүүлэг үг бүр ирээдүйд танд илүү бүдүүлэг, үл тоомсорлон хариу үйлдэл үзүүлэх болно гэдгийг санаарай.

17. "Би уйлах зүйл оллоо, ямар дэмий юм бэ!", "За чи яагаад жижиг сажиг зүйлд шуугиан дэгдээгээд байгаа юм бэ?"

Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд аливаа зүйлийг өөр өөр нүдээр хардаг тул жижиг сажиг зүйл нь хүүхдийн хувьд үнэхээр эмгэнэл болдог. Ийм хэллэгээр та түүний мэдрэмжийг бууруулж, түүний асуудал танд инээдтэй санагдаж байгааг харуулж байна. Үүний зэрэгцээ хүүхэд ойлголт, хүлээн авалтыг хүлээж авдаггүй, сонсогдоогүй хэвээр үлдэж, жинхэнэ мэдрэмжээ нууж сурдаг: ямар ч байсан тэднийг урсгах хүн байхгүй.

18. "Би чамд юу ч худалдаж авахгүй, надад мөнгө байхгүй"

Дэлгүүрийн аялал нь ихэвчлэн хүүхдийн янз бүрийн "худалдан авах" хүсэлт дагалддаг бөгөөд насанд хүрэгчид "мөнгө байхгүй" гэсэн нэг хэллэгээр энэ гуйлгыг зогсоодог. Хүүхдийг энэ байдлаас холдуулдаг цорын ганц зүйл бол эцэг эх нь түүнд юу ч худалдаж авах боломжгүй ялагдал юм. Санхүүгийн хомсдолд биш, жишээлбэл, чихэр их идэх нь хортой, 10-аад трансформатор худалдаж авах нь үндэслэлгүй гэдгийг ойлгуулж, хүслээ дарж сургах нь дээр. Үүнийг хийхийн тулд та татгалзсан асуудлаа логикоор тайлбарлаж, "мөнгө байхгүй" гэсэн хэллэгээр ярихгүй байх хэрэгтэй.

19. "Бүү зохиогоод бай, тэнд хэн ч байхгүй", "Уйлахаа боль, харанхуйд аймшигтай зүйл байхгүй"

Хүүхдүүд зэрлэг төсөөлөлтэй байдаг тул үргэлж зарим айдас байдаг: чимээ шуугиан, сүүдэр, харанхуй, орон доорх мангасууд, шүүгээн дэх түүхүүд. Эдгээр айдас нь хүүхдийн ердийн мэдрэмж бөгөөд үүнийг үл тоомсорлохоос илүүтэйгээр хүлээн зөвшөөрөх нь чухал юм. Хүүхдийг тайвшруулж, шалгаж, айх зүйл байхгүй эсэхийг шалгаарай. Хүүхдийнхээ айдсаас болж загнаж, загнах замаар та түүнийг юу ч хуваалцахгүй, бүх зүйлийг өөртөө байлгахыг л түлхэж байна. Заримдаа хүүхэд насанд хүрээгүй айдас нь насанд хүрсэн ч гэсэн амьдралыг хордуулдаг ноцтой фоби болж хувирдаг.

20. “Өө, чи ямар муухай ааштай юм бэ”, “Өө, чи шуналтай юм бэ”, “Өө, чи гахай шиг бохир заваан юм.”

Эдгээр бүх хэллэгүүд нь хүүхдийн хувьд "Би муу" гэсэн мессеж юм. Ер нь хүүхдийг ямар нэгэн дутуу дулимаг зүйлээр нь буруушаах нь их хачирхалтай, учир нь тэр бол таны хүмүүжлийн арга юм. Хэрэв та хүүхдээ соёлтой, өгөөмөр, цэвэрч нямбай өсгөхийг хүсч байвал түүнд үүнийг өөрөө зааж, хэрхэн биеэ авч явахыг зааж, шүүмжлэх хэрэггүй.