Kodėl grupės darželyje dizaino šūkis. Viktorina, skirta parengiamosios grupės vaikams darželyje

MŪSŲ MOTO:

Mūsų grupė „Kodėl“?
O mūsų šūkis paprastas:
Norime sužinoti daugiau
Apie didžiulį Žemės rutulį,

Taigi galite tai išgirsti sode;
"Kodėl, taip, kodėl?"

MŪSŲ VAIKAI

Kodėl ikimokyklinio amžiaus vaikai yra labai protingi vaikinai: 13 berniukų ir 15 mergaičių. Visi labai skirtingi: linksmi ir liūdni, ramūs ir triukšmingi, išdykę ir paklusnūs. Mums patinka žaisti ir linksmintis, lipdyti ir piešti, mankštintis, dainuoti ir šokti. Grupėje niekam nenuobodu!

VISADA SU VAIKAIS:

Pedagogai:

Myshakova Olesya Vladimirovna

Sokolova Larisa Rafailovna

Jr. mokytojas:

Juškova Liudmila Vasiljevna

VISADA šalia:

MKDOU „Šypsenos“ vadovas

Timoševskaja Tatjana Vladimirovna

pavaduotojas švietėjiško darbo vadovas

Bikkhametova Natalija Aleksandrovna

Fizikos instruktorius kultūra

Shishkina Svetlana Vasilievna

Muzikos vadovas

Kuprijanova Anna Nikolaevna

Slaugytoja MKDOU

Ermakova Natalija Aleksandrovna

Organizuodami dalykinę aplinką grupės kambaryje, priėmimo zonoje, stengėmės atsižvelgti į viską, kas prisidėtų prie kiekvieno vaiko pagrindinių asmenybės savybių ugdymo.

Darželis – antrieji namai darbuotojams ir vaikams. O savo namus visada norisi papuošti, paversti juos jaukiais, originaliais, šiltais, išskirtiniais iš kitų.

Mūsų grupėje mokytojai ir tėvai sukūrė įvairią lavinimo aplinką. Kuo jie naudingi visapusiškam vaikų vystymuisi. Grupė efektyviai įgyvendina plėtros aplinkos modelį.

Jau keletą metų savo grupėje kuriame komfortą. Kiekvieną kampelį apgalvojame ir puošiame taip, kad vaikai jaustųsi jaukiai ir patogiai. Labai noriu, kad vaikai su malonumu eitų į darželį.

Daug ką padarėme savo rankomis. Dėl to sukūrėme šilumos ir komforto atmosferą. Su vaikais stengiamės palaikyti tvarką, švarą, komfortą ir gerą nuotaiką.

Grupė labai ryški, o vaikinai linksmi.

Grupė vadinasi "Kodėl"

Įėjimas į grupę iš priėmimo zonos suprojektuotas taip:.

Ant sienos yra stendas, kuriame talpiname įdomią ir naudingą informaciją tėvams. Meniu informacijos blokas. Tėvai visada turi informacijos apie savo vaikų mitybą.

Ant spintelių buvo užklijuotas užrašas su vaiko vardu ir pavarde.

Taip pat priėmimo zonoje turime nuoseklaus vaikų aprengimo algoritmą. Labai patogi ir, kaip parodė praktika, naudinga informacija vaikams.

Priėmimo kambario dizaine visada yra vietos vaikų darbui ir kūrybai.

Visa grupės erdvė suskirstyta į centrus, zonas ir kampelius, kurie yra prieinami vaikams.

Studijų sritis pastatytas taip, kad šviesa ant darbo stalų kristų iš kairės pusės. Kiekvienas stalas ir kėdė yra pažymėti pagal vaikų ūgį.

Priešais lenteles padėjome magnetinę lentą ir flanelgrafą.

Gamtos kampelis yra ne tik grupės puošmena, bet ir vaikų saviugdos vieta. Šiame kampe yra pagrindinė augalų dalis. Centrinę vietą gamtos kampelyje užima gamtos kalendorius.

Vienas mėgstamiausių vaikų užsiėmimų – eksperimentavimas. Tam mes sukūrėmeEksperimentų kampelis. Kur yra daiktai iš įvairių medžiagų (medžio, geležies, plastiko), taip pat smėlio, druskos, akmenų, magnetų, įvairių rūšių popieriaus. Yra eksperimentams skirta įranga: didinamasis stiklas, pipetės, žibintuvėliai ir kt.

Žaidimo zona. Vaikams yra įvairių žaidimų, atsižvelgiant į amžių ir lyčių išsilavinimą.

Muzikos kampelis

Dizaino kampelis

Dizaino kampelis

Garažas

Salonas

Ligoninė

Saugos kampas

Sporto kampelis grupėje. Jame yra įranga individualioms pamokoms, korekcinė gimnastika, medžiaga judantiems pratimams.

Meno kampelis padeda patenkinti vaikų saviraiškos poreikius per teatro veiklą, piešimą ir modeliavimą. Kampe rodoma įvairi vaizdinė medžiaga.

Prievolės kampas, pateikta tokiu būdu. Vaiko nuotrauka buvo įklijuota ant kartono, iškirpto pagal kišenės dydį, pasirašyta vaiko pavardė ir vardas. Vaikams labai patogu matyti, kas šiandien budi valgomajame.

Taip pat yra grupėjebiblioteka.Veikla šiame kampelyje yra skirta ugdyti susidomėjimą knygomis ir skaitymo poreikį.

Teatrinės veiklos kampas. Naudojame įvairius lėlių teatrus (pirštų, stalviršių, bibabo)

DIY žaidimai

Kurdami dalykinę tobulinimosi aplinką stengėmės, kad ji būtų informatyviai turtinga, o tai užtikrina temų įvairovė, didaktinės ir informacinės medžiagos įvairovė. Visi lavinimosi aplinkos komponentai tarpusavyje derinami turiniu, meniniu apipavidalinimu, užtikrina prasmingą suaugusiųjų ir vaikų bendravimą.

Kodėl
Visą dieną visi vaikai užduoda klausimus:
Kodėl Mašenka turi tokią užkimšta nosį?
Kodėl upėje yra vandens? Kur eina debesys?
Kodėl paukščiai skrenda ir nepasiklysta?
Kodėl turėtume miegoti, rytoj turėsime vėl keltis!
Išsivalyti dantis, nusiprausti veidą, ruoštis į darželį?
Kodėl turėtume valgyti ir klausytis mokytojo?
Šimtai klausimų „Kodėl“! Atsakykite po vieną -
Ištisus metus praleidžiate tai aiškindami smalsiesiems!
Šimtas klausimų – šimtas atsakymų. Neįmanoma visko iš karto papasakoti.
Pamažu viską išmoksi, tada išmoksi skaityti...
Tuo tarpu klausyk mamos, žaisk žaidimus su tėčiu,
Valgykite košę su močiute, skaitykite knygą su seneliu.
Paslaptingas, erdvus pasaulis laukia gerų darbų atradimo.
Jis tau duos viską, be jokios abejonės, ką tu norėjai sužinoti.

Tikslas: ikimokyklinio amžiaus vaikams ugdyti meilę savo artimiesiems, suvokti kiekvieno žmogaus įsitraukimą į šeimos, miesto, regiono, šalies likimą.

Užduotys:
*skiepyti ikimokyklinukams pareigos jausmą šeimai, bendraamžiams, aplinkiniams, kurie sukuria sąlygas gyventi laimingą gyvenimą;
*Susidomėjimą suprasti mus supantį pasaulį ir norą jį tobulinti;
*asmens moralinių ir patriotinių savybių formavimas.
Apdaila ir įranga: ant centrinės sienos yra „išmintingos pelėdos“ atvaizdas; pirštų teatras; siužetinės nuotraukos, paveikslėliai, vaizduojantys reikšmingas miesto vietas, supjaustyti gabalais; kortelės su raidėmis; nuotraukos su pasakojimais apie vaiko teises.

Žaidimo eiga:

Sveiki, mieli draugai! Šiandien susitikome su jumis pabendrauti, žaisti ir pasitikrinti mūsų absolventų žinias. Mūsų intelektualiame žaidime, kurio šūkis yra „Mano namai, mano šeima“, yra komandos: „Septynios gėlės“, „Vaivorykštė“, „Pochemuchki“, „Išminčiai“.
„Semitsvetik“ komandos šūkis:
„Gyvenkite, linksminkitės, bet atsiminkite vieną dalyką,
Ta draugystė yra pats vertingiausias dalykas pasaulyje.

Vaivorykštės komandos šūkis:
„Jei nori daug sužinoti,
Turėtumėte daug skaityti.
Laikas visiems aplinkiniams pasiduoti,
Tu negali mums atsispirti.
Esame stiprūs ir drąsūs
Gudrus, sumanus.
Mūsų šūkis: „Nenusimink!
Viską peržiūrėkite ir viską sužinokite!

„Pochemuchki“ komandos šūkis:
„Esame smalsūs protai,
Mes užduodame klausimus „jūs“.
„Kodėl“ yra mėgstamiausias klausimas,
Padeda mums augti“.

„Išminčių“ komandos šūkis:
„Mes esame beveik „išminčiai“
Mes daug skaitome
Protingi vaikinai ir protingos merginos
Mes norime daug sužinoti“.

Mūsų salėje yra gerbėjų. Nuo jų priklauso ir komandos pergalė. Primename elgesio taisykles:
TAI UŽDRAUSTA: šaukti, triukšmauti, trukdyti, pasiūlyti.
GALI: nudžiuginti komandą; atsakyti, kai paklaustas, stebėti konkurso rezultatus.

Salėje taip pat dirba žiuri, kuri stebės komandų atsakymų teisingumą ir susumuoja rezultatus.

Taigi, prieš pradedant žaidimą, šiek tiek apšilimo visiems susirinkusiems (Mūsų miesto ekskursija):
1.Kokiame mieste gyvename?
2.Kaip anksčiau vadinosi Novosibirskas?
3.Kas yra mūsų miesto įkūrėjas?
4.Kas yra Novosibirsko meras?
5.Kas yra Gorodovichokas? Koks jo vardas?
6.Kokia spalva yra pagrindinė mūsų miesto alėja?
7. Kuris miestas yra Novosibirsko mokslo centras?
8.Pagrindinė Novosibirsko upė?
9. Kiek rajonų turi Novosibirskas?
10. Kiek metų Novosibirskui?
11.Kodėl Novosibirskas vadinamas milijonierių miestu?

Na, laikas pereiti prie varžybų.

aš. Pirmoji užduotis „Aš ir mano šeima“:

* „Kas yra šeima?
Tėtis, mama, brolis, sesuo.
Ir, žinoma, močiutė
Ir, žinoma, senelis.
Esu labai labai laiminga.
Visa mano šeima kartu!

A) Kiekviena komanda turi atsakyti į klausimus:

1. a) Kas yra tavo mamos tėvas?(senelis)

b) Kaip vadinama kartu gyvenančių giminaičių grupė?(šeima)
2. a) Kas tu esi tėčio tėčiui?(anūkai)
b) Kas yra moteris savo vaikų atžvilgiu?(Motina)
3. a) Kas yra tavo tėvo mama?(močiutė)
b) Jei vyras ir moteris gyvena šeimoje, kas jie vienas kitam?(Vyras ir žmona)
4. a) Kas yra tavo tėvo sesuo?(teta)
b) Berniukas savo tėvų atžvilgiu?(sūnus).

B) O dabar: nuotraukose vaizduojamos įvairios situacijos; Pirštų teatro pagalba turite parodyti, kokią išeitį iš šios situacijos rasite.
1. Vaikas ir paliktas kačiukas.
2. Sugedęs veidrodis.
3. Senelis ruošiasi valyti kilimą lauke.
4. Močiutė susirgo.

II. Kita užduotis: „Aš ir mano draugai“:
* „Kiek jų yra šiame pasaulyje
Malonūs ir simpatiški žmonės,
Tas gėris nenugalės visoje planetoje,
Net ir labiausiai patyręs piktadarys.
Jei šypsosimės, tapsime malonesni,
Mums labiau už viską pasaulyje reikia gerumo.

A) Ką reiškia patarlės?
1. Neturi 100 rublių, bet turi 100 draugų?
2. Ieškok draugo, o jei surasi – pasirūpink.
3. Laikykitės vienas kito ir nieko nebijokite.
4. Draugystė ir broliškumas yra vertingesni už bet kokį turtą.

B) Nuotraukos su situacijomis:
1. Noriu būti dosnus.
2. Netyčia sudaužė svetimą automobilį.
3. Pirmą kartą darželyje.
4. Neišrinktas kapitonu.

III. „Aš ir mano namai“:
*"Jo nerasite pasaulio žemėlapyje,
Namas, kuriame gyvenate.
Ir net gimtosios gatvės
Žemėlapyje jo nerasite.
Bet mes visada rasime jį ten,
Mūsų šalis yra mūsų bendri namai“.

A) Naudokite dalis miesto paveikslui surinkti.
Įvardykite, kas ant jo pavaizduota, ir pasakykite viską, kas žinoma.

1. Teatras „Globus“ – buvęs Jaunimo teatras, jame veikia ir vaikų, ir suaugusiųjų studijos; 2 etapai: didelis ir mažas. Ekskursijos vyko JAV, Prancūzijoje, Bulgarijoje, Vokietijoje, Švedijoje ir kt.
2. Operos ir baleto teatras yra vienas didžiausių Rusijoje, atidarytas 1945 m. gegužę. Teatre yra 3 salės: Didžioji 2000 vietų, koncertų salė 550 vietų, mažoji 130 vietų.
3. Geležinkelio stotis – Vakarų Sibiro geležinkelis – viena didžiausių šalyje. Iš Novosibirsko traukiniai keliauja į 30 Rusijos ir užsienio miestų. Juo gabenama daugiau nei 80% visų krovinių.
4. Novosibirsko metro veikia nuo 1975 m. 11 metro stočių. 20 keturių vagonų traukinių kasdien perveža daugiau nei 210 000 žmonių.

B) Blitz turnyras:
1.Kokioje vietovėje gyvename? Kiek jam metų?
Kokios metro stotys yra rajone?
Koks muziejus yra mūsų rajone?

2.Kaip anksčiau vadinosi mūsų rajonas?
Koks teatras yra rajone?
Kas yra Aleksejus Garaninas?

3.Kas yra Borisas Bogatkovas?
Kaip anksčiau vadinosi B. Bogatkovo gatvė?
Koks „skanus“ fabrikas yra rajone?

4. Kas yra "Severyanka"?
Kiek gatvių yra rajone?
Kaip vadinasi tiltas mūsų rajone?

B) Sudarykite žodžius iš raidžių:TEATRAS, MUZIEJUS, STOTIS, zoologijos sodas.
Atsakyti į klausimus:

1. Kokius teatrus žinai? (Gabliukas, Raudonas deglas, Muzikinė komedija, Senas namas, Lėlių teatras, Kairiajame krante, Opera, Dramos teatras).
2. Kokie gyvūnai yra Novosibirsko zoologijos sode?
3. Kokios traukinių stotys yra Novosibirske? (geležinkelis, automobilis, oro uostas, upė, metro).
4. Kokie muziejai yra mieste? (vietos istorija, pleneras, Pokryshkina, Sib.VO, archeologinis, geležinkelių transportas.

IV.Kitas konkursas „Noriu, galiu“.
*“Mamos, visos šalies tėčiai
Turėtume tai tikrai žinoti.
Jų vaikai turi teises
Pavyzdžiui, skaitant knygas,
Taip pat už rūpestį ir meilę
Ir į gyvenimą, tarsi pasakoje.
Vis tiek turi teisę būti laimingam
Mūsų geriausiame pasaulyje!

1. 2 nuotraukos su vaiko teisėmis.
2. 1 nuotrauka su atsakomybe.

Išvada:
„Tikras pilietis:
- Suerzinti žmones
-Įžeisti namą ir miestą
- Atidaryk duris koja,
- Paleisti mygtukus lifte,
- Ir piešti ant sienų,
- Įžeisti paukščius ir gyvūnus,
- Mesti šiukšles į gatvę,
„Pažeisk kelių eismo taisykles“.

Apibendrinant žiuri:

R.S. ŽAIDIMAI visiems:
1. Pasisveikinkite: akimis, antakiais, šnabždesiais, veidu, galva, žodžiais, rankomis.
2. Gražių žodžių ABC: A – tvarkingas, B – dėkingas:
3. Kas jauniausias šeimoje?, senas, suaugęs,:
4. Baigti: Mama džiaugėsi, kad aš:
Tėtis supyko, nes aš: t.t.

Mūsų grupė „Pochemuchki“ nuostabi, ten dirba specialistai, viskas sklandu ir sumaniai, kolektyvas švarus, jaukus, šiltas. Širdyje laikome tik gerus dalykus!

BENDRA INFORMACIJA APIE „POCHEMUCHKI“ GRUPĖS MOKYTOJUS

Pedagogų šūkis: "Vaikai – mūsų ateitis!“ mokinių: smalsus, protingas, nepriklausomas, kryptingas, drąsus ir stiprus. Ir svarbiausia – sveika!

Auklėtojas : Gončara Natalija Vitalievna

Mokytojo padėjėjas: Savčenko Larisa Vasiljevna

Tarptautinė žmonių su negalia diena

Draugai, mes galime daug nuveikti kartu, Išlikti žmonėmis žemėje. Nelaimės negali mūsų niekaip palaužti, Mūsų kraujas nesušąla šaltyje, Jie visada mums laiku ateina į pagalbą, Viltis, tikėjimas, išmintis ir meilė! Gruodžio 3 dieną visame pasaulyje minima Neįgaliųjų diena. Nuošalyje neliko ir mūsų darželio darbuotojai bei auklėtiniai. Šventinėje programoje, kuri vyko Sokolinsky psichoneurologiniame internate, dalyvavo ir mūsų grupės „Pochemuchki“ vaikai. Maži lašeliai, žavūs vaikučiai ir nuostabi ukrainietė internato gyventojams suteikė didžiulį teigiamų emocijų ir nuotaikos užtaisą. Savo mokiniams stengiamės suprasti, kad ši diena negali būti vadinama švente, tačiau pabrėžiama būtinybė siekti visiško lygių teisių suteikimo žmonėms su negalia ir jų dalyvavimo visuomenės gyvenime.

Apžvalga-konkursas „Geriausias kampelis tėvams“.

Varžybos visada įdomios, mokančios ir naudingos. Varžybos kelia jaudulį, susidomėjimą ir norą laimėti. Mūsų darželyje vyko apžvalgos konkursas „Geriausias kampelis tėvams“, siekiant susisteminti bendravimo su ugdytinių šeimomis darbus. Tėvų kampelis darželyje – puiki galimybė ne tik patogiai išdėstyti ir sutvarkyti informaciją tėvams, bet ir papuošti darželio interjerą bei priėmimo kambarį grupėje. Varžybose dalyvavo visos amžiaus grupės. Darželio auklėtojos į šį renginį žiūrėjo atsakingai: išradingai kūrė vizualinius informacinius stendus, iškabino informaciją. Ekspertų grupė labai kompetentingai įvertino kiekvienos grupės pristatymą ir atkreipė dėmesį į dizaino estetiką, mokslišką, į asmenį orientuotą požiūrį į mokytojų ir tėvų sąveikos kūrimą, medžiagos apie sąveiką su mokinių šeimomis sisteminimą. Recenzijos konkurso ekspertų komisijai buvo labai sunku, nes kiekviena grupė turėjo savo skonį ir individualų požiūrį pristatydama savo darbo su tėvais patirtį. Tačiau, nepaisant to, sąžininga žiuri susumavo rezultatus. Pagal konkurso rezultatus mūsų grupė „Pochemuchki“ užėmė I vietą.

Motinos diena grupėje Pochemuchki.

Gamtoje yra šventas ir pranašiškas ženklas, ryškiai pažymėtas per šimtmečius! Gražiausia iš moterų yra moteris su vaiku ant rankų. Užburianti iš bet kokios nelaimės (Gėrių jai netrūksta!) Ne, ne Dievo Motina, o žemiška, Išdidi, išaukštinta motina. Kas vaikui yra svarbiausia? Tai, žinoma, mano namai ir mama, kuri visada jos gailėsis ir vadins pačiais maloniausiais ir švelniausiais žodžiais: zuikis, uoga, saulutė... 2019-11-25 šventėme nuostabią Motinos dieną . Vaikai norėjo įtikti mamytėms ir labai stengėsi: dainavo sielą kupinas dainas, deklamavo jaudinančius eilėraščius, dainavo žaismingas smulkmenas, šoko gražų šokį, o berniukai virė skanią košę. Mamos taip pat buvo aktyvios ir drąsios: dalyvaudavo linksmuose konkursuose, šokiuose. Po šventės vaikai įteikė mamoms dovanėles ir pakvietė arbatos. Jis prisidėjo prie teigiamų emocinių išgyvenimų kūrimo vaikams ir tėvams švenčiant renginį kartu. „Mama yra pirmasis žodis, pagrindinis mūsų likimo žodis“. Pasaulyje nėra nė vieno žmogaus, kuris nežinotų šio žodžio, kuris, išgirdęs šiuos garsus, nepajustų drebančio jausmo savo sieloje. Mamos! Mums tu esi artimiausias ir brangiausias žmogus žemėje, kuris neįskaudinsi ir niekada neišduos. Didžiuojamės tavimi, pasiilgome, užmiegame tavo švelniose glėbyje, verkiame, kai išeini, džiaugiamės, kai galime įtikti ir tau.

„Apsilankymas pas rudens karalienę“.

Šiandien į kiekvienus namus atėjo šventė, Nes už lango klaidžioja ruduo. Rudens šventė atėjo į darželį, kad patiktų tiek suaugusiems, tiek vaikams! Tradiciškai spalio mėnesį darželyje vyksta rudens šventė. Taigi spalio 17 dieną mūsų grupėje „Pochemuchki“ vyko matinė „Karalienės ruduo“. Pasiruošimas renginiui prasidėjo gerokai anksčiau nei jis prasidėjo. Vaikai mokėsi eilėraščių, šokių, dainelių apie rudenį. Paskirtą dieną svečiai rinkosi į papuoštą salę. Jaudinantis scenarijus neleido vaikams atsipalaiduoti nė minutei. Vaikinai išvyko aplankyti pačios rudens karalienės. Jai atvykus, vaikai tęsė savo žavią kelionę po rudens mišką, susipažino su jos puslapiu Herald ir linksmino Kaliausę. O ryškiausias ir įsimintiniausias epizodas buvo staigmena - krepšelis su biriais obuoliais ir sultimis visiems vaikams - dovana nuo rudens! Atostogos darželyje visada yra skambantis vaikų juokas, šypsenų ir linksmybių jūra. Renginys pasirodė šviesus, linksmas ir jaudinantis. Šventė puikiai pavyko!

GCD vaikai iš parengiamosios grupės KVN viktorinos žaidimo „Aš noriu viską žinoti!

Pagal mp3 „Mes pradedame KVN“ Vaikai patenka į grupę, komandos stovi viena priešais kitą.
Pedagogas:
Draugai, šiandien jūs atvykote į mūsų linksmą KVN.
Atnešėme jums šypseną, kad šypsotumėtės kiekvieną dieną.
Visi žinote, kad KVN yra linksmų ir išradingų vaikinų žaidimas. Šiandien tu ir aš žaisime jį ir pamatysime, kieno komanda laimės, o tai reiškia teisingai ir greitai atlikti užduotį. Turite atidžiai klausytis užduoties ir atlikti ją, kai duodama signalą. Daugiausiai teisingų atsakymų surinkusi komanda gaus tokią žvaigždutę, o daugiausiai žvaigždžių surinkusi komanda bus nugalėtoja.
Mūsų KVN vyks 2 konkursuose:
Pirmas konkursas – suskaičiuok ir spręsk.
Antrasis konkursas – Rašyk ir skaityk.
Žiuri įvertins jūsų rezultatus, o žaidimo pabaigoje juos susumavus ir nustatys nugalėtoją. Leiskite pristatyti mūsų žiuri narius.
(žiuri pristatymas)

Pedagogas: O dabar – komandų pristatymai.
Sveikinimai komandai! "Kodėl viščiukai"

Komandos šūkis "Kodėl":

Turime klausimų apie „tu“
"Kodėl?" - mėgstamiausias klausimas,
Padeda mums augti.

Sveikinimai! "Komanda „Žinantys“.

(mokytojas pristato komandos kapitoną)
Komandos šūkis "Znayki":

Mes norime žinoti apie viską pasaulyje
Mes smalsūs vaikai!

Žiuri:
1. Esi labai protingas – mes tai žinome.
Linkime sėkmės ir sėkmės žaidime.

2. Mes, draugai, iš visos širdies linkime,
Tegul jūsų rezultatai būna geri.
Pedagogas: Pradedame pirmąjį konkursą „Suskaičiuok ir spręsk“.
1 užduotis. "Apšilimas"
Pedagogas:
Kiek ausų turi du ežiai?
Kiek uodegų turi keturios katės?
Kiek nosių turi trys drambliai?
Kiek letenų turi du jaunikliai?
Kiek ragų turi dvi karvės?
Kiek ausų turi trys pelės?
Kiek riešutų yra tuščioje stiklinėje?
Kiek kampų turi apskritimas?
Ant kokio medžio lyjant sėdi varna?
Kiek žvaigždžių danguje per dieną?
Kokia diena ateina po trečiadienio?
Kokia diena iki antradienio?
Jei medis aukštesnis už krūmą, tai krūmas...?
Po medžiu.
Jei liniuotė ilgesnė už pieštuką, tai pieštukas...?
Trumpai tariant, valdovai.
Jei virvė storesnė už siūlą, tai siūlas...?
Plonesnis už virvę.
Jei sesuo vyresnė už brolį, tai brolis...?
Jaunesnis už seserį.
Jei upė platesnė už upelį, tai upelis...?
Jau upės.
Pedagogas: Na, mes atlikome pirmąją užduotį, gerai atlikta. O dabar siūlau pažaisti smagų žaidimą „Live Numbers“.
2 užduotis. „Gyvieji skaičiai“
Žaidimo taisyklės: vaikams išduodamos kortelės su skaičiais. Skambant muzikai vaikai vaikšto po salę, kai tik muzika nutrūksta, vaikai turi greitai išsirikiuoti eilės tvarka nuo 1 iki 10 (žaidimas žaidžiamas 1 kartą).
(žiuri žodis)

3 užduotis. "Tangramas"
(konkursas dėl kapitonų)
Pagal MP3 išeina „KVN kapitonai“ - komandų kapitonai

Taisyklės: Atlikę užduotį, kapitonai padaro geometrinių figūrų paveikslėlį savo flanelgrafe, turite pavadinti savo paveikslą ir iš kokių formų jis susideda.

Pedagogas: Kol kapitonai atlieka savo užduotį, likę žaidėjai pradeda kitą užduotį.

4 užduotis. "Skaičių serija"

Taisyklės: Komandoms išduodamos kortelės su skaičiais, išdėliojus korteles ant grindų, reikia surinkti visus skaičius tokia tvarka, kokia jie yra skaičių eilutėje. Kieno komanda greitesnė?
O dabar atvirkštine tvarka. Kieno komanda greitesnė?

Pedagogas: Kol komandos atliko užduotį, kapitonai atliko savo užduotį, o mes pasiruošę jų išklausyti.
(atsako komandos kapitonai)
5 užduotis „Atspėk, kas užšifruota“»

Pedagogas: Ant jūsų lentelių yra užšifruotų paveikslėlių. Norėdami juos pamatyti, turite sujungti numerius eilės tvarka.

Pedagogas: O dabar siūlau dirbti prie lentelių ir daryti žodžius iš skiemenų, kurie yra skiemenų lentelėje. Turite 3 minutes dirbti.
6 užduotis. „Sudaryk žodžius iš skiemenų“

Pedagogas: Mūsų smagios varžybos baigėsi. Tuo tarpu žiuri susumuoja rezultatus, skelbiame muzikinę pertrauką.
(mp3 "ABC")
Vertinimo komisija skelbia rezultatus. Toliau laukia nugalėtojų apdovanojimo ceremonija.
(pažymėjimų įteikimas)

MBDOU darželyje Nr.40 dirba labai kūrybingos pedagogės