Laagri üritus “Läbi beebi suu. Perekondlik pidu

Piltide, kujunduse ja slaididega esitluse vaatamiseks laadige fail alla ja avage see PowerPointis arvutis.
Esitlusslaidide tekstisisu:
Põhjendus Põhjendus Põhjendus Vastus pärast esimest arutluskäiku – 15 punkti Vastus pärast teist arutluskäiku – 10 punkti Vastus pärast kolmandat arutlust – 5 punkti 1. Tüdruk, keda kurjad krahvinnad sundisid kõike maja ümber tegema ja isal oli temast kahju . 2. Ta lamas tuha peal. Nad läksid ise ballile, kuid nad ei võtnud teda. 3. See on muinasjutu kangelanna, kes kaotas kinga ja abiellus printsiga ning sai printsessiks Tuhkatriinu. Eriti kui inimene on lahke, haritud ja tark. See võib olla hea ja halb. Iga inimese jaoks on see erinev. Mõne jaoks on see puhas ja teiste jaoks mitte. See väljendub siis, kui inimene tahab midagi halba teha, aga ta ei tee seda. See piinab inimest. Sa solvasid kedagi ja see meenub kohe või kui sa kedagi petsid ja mõtled sellele iga päev. See on siis, kui inimene teeb midagi halba, siis on tal kohe häbi. Või kui õpilane istub klassis ja räägib ning õpetaja ütleb talle: "Fedya, kas sul on see?" Südametunnistus Iga tüdruk unistab temaks saada. Päeval, mil sa temaks saad, pole kedagi ilusamat. Tal on alati kihlatu. Pruut Iga laps ja isegi täiskasvanu vajab teda. Me mäletame teda, kui tunneme end halvasti, haiget ja hirmul. Ta kaitseb meid, hoolitseb meie eest ja lihtsalt armastab meid. Ema Seletajad Kuulake ära kõik selgitused ja andke vastus Esimesel katsel on õige vastus 50 punkti, teisel katsel 25 punkti. Varem ütles mu ema, et need olid pikad. Vahel juhtus nii, et seisid seal kaua, aga see kõik oli asjata. Jah. Sa seisad ja seisad ning kohale jõudes pole enam midagi. Nüüd aga on neid väga vähe või üldse mitte. Ootad nii kaua kui vaja ja saad selle, mida tahtsid. Järjekord Igal inimesel on seda ka loomadel ja lindudel. Mõnel on vähe, teistel aga palju. Jänesel ja hundil on seda palju. Kuid kilpkonnal on seda väga vähe. Kiirus Ta on valmistatud peenest kangast. Tavaliselt on see heledates toonides. See on kaunistatud pitsiga, kuigi see on väga elegantne, ei kanna inimesed seda ka tööl. Tüdrukud ja emad kannavad seda nagunii... Nad võivad olla lihtsad ja väga elegantsed. Öösärk Linnas näeb seda harva, aga maal on seda palju, aga mitte ainult külas, vaid metsas, põllul, aias... Näha saab aasta ringi, välja arvatud paar kuud ja lõunapoolsetes riikides - aastaringselt. Kuid see pole kõrbes ja Antarktikas. Meie juures on seda vahel palju, vahel üldse mitte. Ja keegi ei armasta teda, kuigi ta võib olla raviv, ja ühe looma kohta öeldakse, et ta leiab ta alati üles. Mustuse möödasõit Möödasõit Iga küsimuse kohta antakse 2 selgitust. Kes vastab esimesena, saab 20 punkti. Kui vastus on vale, vastab teine ​​meeskond. Need on täpid, mis ilmuvad põskedele. Need on mutid näol. Kui päike armastab inimest ja annab talle nahale täpid. Freckles Seade, mis on ühendatud pistikupessa. Mootor käib ringi. Tema propeller pöörleb. Maja puhastusseade. Õhk voolab läbi toru ja lendab igasugu vastikuid asju. Tolmuimeja See on siis, kui nad ei uhkusta ega solva. See on hea kvaliteediga. See inimene annab järele, annab sulle, mida sa tahad. Ta pole kuri, vaid hoopis vastupidi. Lahkus See on siis, kui inimene nutab, kui tal on halb või igav. See juhtub siis, kui keegi on inimest solvanud või ta on kellegagi tülli läinud. See on kurbus. Kurbus See on masin, mis kogub põllul saaki. Seade, mis lõikab kõik puu- ja juurviljad väga peeneks. Harvester Kui inimene näeb ilusat pilti: rohelist rohtu ja päikest või päikeseloojangut mere ääres... Kunstniku loodud ilus ime. Need on pildid loodusest. Maastikumõistatused Mõistatused Arva ära teatud aja jooksul võimalikult palju sõnu. Mõistatused Nad kleebivad selle ümbrikule. Mark Vana-Vene mänguasja suveniir. Matryoshka Sagedamini käivad selle juures emad, mitte isad. Lastevanemate koosolek Kino, milles kõik peksavad ja kaklevad. Mõistatused See aitab vältida pükste jalast kukkumist ja kurjad vanemad peksavad sellega oma lapsi. Vöö See on nii putukas kui ka lips. Liblikas Kõik nõud jooksid tema eest ära. Fedora Nad kasutavad seda liblikate ja kiilide püüdmiseks. Mõistatusvõrk Mida printsessid peas kannavad. Krooniemad kannavad neid, kuid väikestele tüdrukutele meeldib neid väga kanda. Kontsad Emad veedavad tunde neid vaadates, mis tüütab isasid väga. Telesarjad Ilma nendeta ei saa keegi hakkama, kuigi öeldakse, et õnn ei peitu neis. Rahamõistatused Nad hüüavad selle peale alati "kibedalt". Pulmad Nad peidavad end määrdunud küünte alla. Mikroobid Seitsmepäevane periood. Nädal Tüdruk, kes elas lilletopsis. Pöial Esitluse koostas 2. keskkooli algklasside õpetaja. ŽukovkaŠerpajeva Natalja AleksandrovnaMalli allikas Ranko Elena Aleksejevna algkooli õpetaja MAOU Lütseum nr 21, Ivanovo






2. Mängu läbiviimine. 1. võistlus. "Põhjendus" (iga meeskonna jaoks kaks "põhjust"). Vastus 1. katsel on 15 punkti. 2. võistlus. “Selgitajad” (iga käskluse kohta üks vastus 1. katsel – 50 punkti). 3. võistlus. “Mõistatused” Iga õige vastus on väärt 10 punkti. 4. võistlus. "Möödasõit." Õige vastus on 20 punkti.


Põhjendus 1. meeskonnale. 1. a) See on asi, milles sa midagi ei tea ja siis äkki avastad, et kui tahad seda teha, siis teed. b) Mõnikord lahenevad probleemid ainult tema abiga. Mulle ei meeldi neid lahendada, sest ma olen selles halb. 2. a) See on nime saanud teadlase järgi. See teadlane on kuulus, teda teavad isegi need, kes pole seda uurinud. b) Räägitakse ühest kujundist, mida kõik teavad ka lapsepõlvest ja siis õpitakse seda koolis uuesti. Ja me õpime sellest nende kujundite külgede kohta.


Põhjendus 2. meeskonnale. 1. a) See on selline geomeetriline kujund, huvitav, ilus, millel pole algust ega lõppu. b) Seda joonist kasutatakse ja rakendatakse kõikjal: igapäevaelus, tehnoloogias, arhitektuuris ja muudes tööstusharudes. 2. a) See on kõver, mis läheb lõpmatuseni. b) Kui võtate mõlema käega niidi või köie nii, et need vajuvad, siis üldiselt saate ka selle.


Mõistatused 1. Väärtusetu, tähtsusetu inimene. Mitte midagi, mitte midagi. Number ei ole kukk, see on lihtsalt tühi ring. 2. Joonistustööriist. Kaks jalga tegid kaare ja ringe. 3. Laste mänguasi. Üks maailmaimedest on Egiptuse vaaraode – kuningate haud. Geomeetriline keha on hulktahukas.


Möödasõit 1. Mõned inimesed tahavad, et see lõppeks kiiremini ja nad oleksid vabad, saaksid mängida, joosta, kuid see ei lõpe ikkagi. Mõned inimesed armastavad neid, aga teised mitte, sest nad nõuavad palju mõtlemist, kirjutamist, otsustamist, vastamist. 2. See on rist, mida saab teha kahest pulgast. See sümbol on patareidel. Ja matemaatikas on see tegutsemise märk. 3. Mõnikord juhtub seda inimese elus ja isegi mitu korda. See võib puudutada tööd, õppimist, elukohta. Õpilased armastavad teda eriti, sest neil on neid iga päev, mitu korda.



Slaid 1

Slaid 3

Meeskond 8A See on asi, milles sa midagi ei tea ja siis äkki avastad, et kui tahad seda teha, siis teed. Mõnikord lahendatakse probleemid ainult tema abiga. Mulle ei meeldi neid lahendada, sest ma olen selles halb. Ma ei tea, kas tal on lehed või varred, aga juured on. Võib olla üks või rohkem. 2. klassis on need lihtsad, 7. klassis lineaarsed, 8. klassis on need ruudukujulised.

Slaid 4

Meeskond 8A Kui võtate niidi või köie kahe käega nii, et see longus, siis üldiselt saate selle. Inimesed tunnevad seda pikka aega ja kasutavad seda hobuste kingades. Lõppude lõpuks on hobuseraua selle osa. See on kõver, mis ulatub lõpmatuseni. Tegelikult on see ilus kõver ruutfunktsiooni graafik.

Slaid 5

Meeskond 8B See on nime saanud teadlase järgi. See teadlane on kuulus, teda teavad isegi need, kes pole seda uurinud. See räägib ühest figuurist, mida kõik teavad lapsepõlvest ja seejärel õpivad koolis. Seda on vaja tõestada. Milleks? Ju ta tõestas seda juba ammu. Ja sageli naeravad nad teadlase enda üle, ütlevad, et tema püksid on igas suunas võrdsed.

Slaid 6

Meeskond 8B See on selline kujund, huvitav, ilus, millel pole algust ega lõppu. Seda figuuri kasutatakse kõikjal: igapäevaelus, tehnoloogias, arhitektuuris. Kui seda järgida, öeldakse, et ükskõik kui kaua kõnnid, jõuad ikka tagasi sinna, kuhu lahkusid. Ja see on ka laevadel, paatidel ja aurulaevadel. Seal kutsutakse seda päästmiseks.

Slaid 8

Võistkond 8A Esmalt jagunesid, siis jälle jagasid. Ja siis panustatakse nende vahel võrdselt. Ja see toimib. Seda õpitakse 6. klassis. Selle abiga saate lahendada võrrandeid ja ülesandeid. Kui valmistate mõnda ravimit, peate teadma, mis see peaks olema. Või isegi siis, kui midagi küpsetate. Ja matemaatikas nimetatakse seda kahe suhte võrdsuseks.

Slaid 9

Käsk 8B See koosneb kahest osast. Nad panevad nende vahele võrdsed summad. Ja nad tõestavad ka, et see on nii. Seetõttu on kõik selles ära vahetatud. Mõnikord muutub see väiksemaks. Mõned muudatused kannavad tema nime.

Slaid 11

8A. Väärtusetu, tähtsusetu inimene. Mitte midagi, mitte midagi. Number ei ole kukk, vaid lihtsalt tühi ring. 8B. Joonistustööriist. Kaks jalga tegid kaare ja ringe.

Slaid 12

8A. Laste mänguasi. Üks maailmaimedest on Egiptuse vaaraode hauakambrid. Geomeetriline keha on hulktahukas. 8B. Lapsena ehitasin nendega koos. Nad võivad olla mängulised. Nad mõõdavad vee või metsa mahtu

Slaid 13

8A. See võib olla trumm või jaht. Kahe väljendi seos. Number 3/5 on... 8B. Neid kasutatakse poes. Astmeredelile on riputatud bagelid, klõps ja klõps, viis ja viis, nii õpime lugema.

Slaid 14

8A. Võib olla päikeseline. See võib olla koordinaat- või numbriline. See on osa sirgjoonest. 8B. Funktsioon, mida koolis õpitakse. Seda kohtab täisnurkses kolmnurgas. Selle nimi erineb ühe tähe võrra sõnast "miinus".

Slaid 15

8A. Seda leidub geograafias. Ta on osa minutist. Nurkade mõõtühik. 8B. Väide matemaatikas. Esimene tutvus oli 7. klassis. Seda on vaja tõestada.

Slaid 17

1. Mõned inimesed tahavad, et see lõppeks kiiresti ja oleks vaba, kuid see ei lõpe ikkagi. Mõned inimesed armastavad neid, aga teised mitte, sest peate palju oma peaga mõtlema, kirjutama, otsustama, vastama. Mõnikord teete midagi, teete seda. Ja kui nad seda kontrollivad, annavad nad teile halva hinde. Või äkki ei olnud piisavalt aega, sest see on ainult 40 minutit.

Slaid 18

2. See on rist, mida saab teha kahest pulgast. See sümbol on patareidel. Ja matemaatikas on see tegutsemise märk.

Slaid 19

3. Mõnikord juhtub seda inimese elus ja isegi mitu korda. See võib puudutada teie töö-, õppimis- või elukohta. Õpilased armastavad teda eriti, sest neil on neid iga päev, mitu korda. Mõnikord ei jõua õpilased neid ära oodata. Ja siis heliseb kell ja see algab.

1 slaid

2 slaidi

1. Seda toodab tavaline lehm. 2. Väikestes kogustes on see väga kasulik. 3. Kui seda on liiga palju, muutub see tõeliseks katastroofiks. 4. Veekogudesse sattudes see hävib, kalad ja teised veeloomad hakkavad lämbuma. 5. See tuleb kompostida.

3 slaidi

1. Mul on sellest tehtud palju mänguasju. 2. Seda on erinevates värvides ja seda on väga raske murda. 3. Sellest valmistatud esemed kaaluvad vähe. 4. Kui paned selle põlema, tekitab see palju musta suitsu, mis lõhnab halvasti. 5. Seda ei saa ära visata, kuna see looduses ei lagune.

4 slaidi

1. Selle leiutasid hiinlased. 2. Saame selle puidust. 3. See põleb kergesti. 4. See tekitab palju prügi. 5. Tavaliselt inimesed joonistavad või kirjutavad sellele.

5 slaidi

1. See on valmistatud liivast. 2. Enamasti on see läbipaistev. 3. Kukkudes läheb katki. 4. Kui kuumutate, muutub see kleepuvaks nagu tainas. 5. Metsa hüljatuna võib sellest saada tuleallikas.

6 slaidi

1. See on midagi, mida linnas on palju, maal aga vähe. 2. Eriti palju on seda tööstuslinnas, kus on palju tehaseid ja tehaseid. 3. See paneb inimesed haigeks jääma, närveerima, valjult karjuma ja see läheb veelgi hullemaks. 4. Seda toodavad erinevad seadmed ja masinad. 5. Põhjustab õhu- ja keskkonnareostust, kui seda on palju, siis tekitab joobe ja mõjub nagu narkootikum.

7 slaidi

1. See on peaaegu nähtamatu. 2. Tööstuslinnas, kus töötavad tehased ja tehased, on seda palju. 3. See põhjustab inimestel astmat, bronhiiti ja vähki. 4. Rohelised taimed võivad seda oma lehtedele koguda. 5. Linnas, kus seda on palju, samblikud ei kasva.

8 slaidi

1. See juhtub siis, kui see vananeb või läheb katki. 2. Seda on näha kõikjal – linnas, maal, isegi teede ääres. 3. Saate selle sisse anda ja raha saada. 4. Saate sellest midagi uut teha. 5. See on värviline ja selle eest saab raha.

Slaid 9

1. Alati must. 2. Seda on linnas palju, eriti seal, kus on tehased ja tehased. 3. See on väga kahjulik. 4. Põhjustab inimesel haigusi ja tema riided määrduvad. 5. Seda on põletamisel palju.

Abstraktne

ühisüritus vanematega

Intellektuaalne mäng

"Läbi lapse suu"

Sihtmärk:õpilastest ja nende vanematest ühtse meeskonna loomine

Ülesanded:

Laste sõnavara arendamine, oskus oma mõtteid õigesti väljendada;

vahetustega meeskonnas töötamise oskuse arendamine;

Lapsevanemate kaasamine rühma elus osalema;

Vanemate rolli suurendamine laste kasvatamisel.

Pedagoogilised tehnoloogiad: mängud, IKT, CSR-tehnoloogia.

Tunni tüüp:interaktiivne mäng.

Varustus:

Videokaamera

Ekraan (näiteks televiisor)

3 kriuksuvat mänguasja

Auhinnad

Märgid sõnadega

Ürituse edenemine

Ettevalmistav etapp

(teostatud aktiivsete lapsevanemate maksimaalsel osalusel)

Õpetaja prindib videovõistluse jaoks ette (umbes kaks-kolm nädalat enne üritust) välja sildid sõnadega "Selgitajad". Ligikaudne valik sõnu erinevatel teemadel: vanker, kurbus, rulood, arst, armastus, voodi jne.

Nädala jooksul salvestatakse õpilaste "selgitused" videokaamerasse. Selleks kutsub vanem-abiline lapsi üles tõmbama pakendist välja ühe sõnaga tahvelarvuti ja proovima seda seletada, ilma et sõna ise kordagi ütleks. Ühe sõna on võimalik selgitada 2-3 lapsega. Teised lapsed ei tea ega kuule seda sõna.

Märkus: filmimine toimub rühma vanemate loal päeval, jalutuskäigu ajal.

Ülejäänud aja jooksul enne sündmust monteeritakse valminud videomaterjal ja seatakse parema tajumise huvides muusikasse.

Lapsed õpivad puhkuseks heliriba saatel Lelya ja Barbarika laulude “Sõprus”, “Tugev sõprus ei katke...” sõnu.

Rühmakujundus: laste joonistused teemal “Minu perekond”, rubriigid ja võistluste nimetused.

Mängule on oodatud kõik huvilised lapsevanemad ning mängijateks valitakse 6 lapsevanemat.

Mängu käik:

Mängu mängitakse rühmas. Lapsed jagatakse loosi teel 3 võistkonda (“sinine”, “punane” ja “kollane”) ning istuvad ridadesse. Kuus vanemmängijat jagatakse 2-liikmelistesse rühmadesse ja istuvad laua taga näoga oma meeskonna poole.

Mängib muusikaline salvestis filmist “Naughty Monkeys”.

Juhtiv:

Kallid sõbrad! Täna oleme kogunenud tähistama meeldivat sündmust: mängime mängu “Läbi beebi suu”. Ja kui eelmisel aastal tulid meie etendustele pealtvaatajatena laste vanemad, siis täna on nad meeskonnaliikmed.

Niisiis, Sinine meeskond ja selle kaptenid... (vanemad tutvustavad end)

"Punane meeskond" - .... "Kollane meeskond" -... .

Mis aitab meeskonnal võita? (sõprus)

Laulame laulu sõprusest, et meil kõik korda läheks!

Laulu “Tugev sõprus ei katke...” esitamine heliriba saatel kogu kollektiivi poolt.

Kas meeskonnad on mänguks valmis?

Alustame võistlustega! Ja meid hindab külaliste hulgast sõltumatu žürii... (Ma kujutan ette)

1. "Lood"(vastavalt 15-10-5 punkti):

Vanemad - meeskonnamängijad peaksid meenutama oma, kui mitte lapseea, siis vähemalt lapsepõlve ja rääkima naljaka loo. Kummalisel kombel olid need ka väikesed...

Võistluste tulemused, pärast žürii kommentaare, pannakse tahvlile.

2. "Selgitajad"(15-10-5 punkti)

ETTEVALMISTATUD VIDEOKONKURSS

Meie rühma korrespondent... (Ma esindan lapse ema) esitas meie rühma õpilastele mitmesuguseid küsimusi mõne sõna tähenduse kohta. Lapsed täitsid ülesande aukalt, aga kas täiskasvanud saavad neist aru?

Tähelepanu ekraanile! Kaptenid mängivad! (vanemad arvavad sõnu)

3. "mõistatused"(15-10-5 punkti)

Nüüd peame välja selgitama, kas lapsed mõistavad täiskasvanuid. Võimalik on kolm katset.

Vanemad tõmbavad välja sõnadega sildid ja selgitavad neid oma meeskonnale nimetamata. Kui lapsed ei arva sõna ära, läheb kord teisele võistkonnale. Võimalikud sõnad: valgus, lahkus, jalutuskäik, karistus, lift, ankur, perekond.

4. "Möödasõit"(10 punkti)

Vastused antakse piiksu signaali põhjal – kes on kiirem. Ebaõige vastus ükskõik millisel kolmest katsest tähendab, et osaleja kõrvaldatakse. Vähemalt kolmandal katsel äraarvatud sõna eest - 10 punkti.

Kasutame seda hommikust õhtuni nii lõuna ajal kui ka tunnis.

Ilma selleta ei saa me teha ühtegi heli.

See aitab meil aru saada, mida me sõime – haput või magusat. (keel)

Seda on erinevates värvides.

See ajab lapsed nutma.

Esiteks on see suur ja siis väike. (seep)

See ilmneb inimeses, kui ta ütleb talle häid sõnu või annab talle midagi.

Kui inimene on rõõmus, paistab see kõrvadele.

Ta kaunistab inimest. (naerata)

Kõigil inimestel on see.

Ta on lähedal, aga sa ei saa teda hammustada.

Kui seda poleks, oleks kätt võimatu painutada. (küünarnukk)

Mõned inimesed usuvad, et see on näo kaunistus.

Teised arvavad, et loodus andis selle meile selleks, et näidata, millal inimene on oluline ja millal kurb.

Klounid on punased. (nina)

Kokkuvõtteid tehes

Tubli, mängijad! Sõbralikum meeskond võitis...(auhinnad). Ülejäänud said osalejatelt (nii lastelt kui ka vanematelt) tunnistused. Suur tänu kõigile osalejatele!

Ja ometi võitis sõprus. Lõpetuseks laulame temast laulu.

Koos heliribaga kõlab Leliku ja Barbarika lugu “Sõprus”.

Seotud väljaanded