Jak se začít dobře učit v 9. Jak se lépe učit ve škole? Užitečné tipy pro studenty

2. Pravděpodobně máte problém s určitým předmětem, budete se v něm cítit nejistě a nebudete schopni se do tématu ponořit. Neměli byste se však vzdávat, motivovat se, snažit se v disciplíně najít pro sebe něco zajímavého. Přesvědčte se nakonec, že ​​tento předmět potřebujete a líbí se vám. Když překonáte sami sebe, pochopíte, že dříve nedosažitelné výše budou dobyty. V budoucnu pro vás bude mnohem snazší zvládat náročné úkoly.

3. Pokuste se osvojit si návyk brzkého ranního vstávání, přestože máte přísný denní režim. A to nejen ve všední dny, ale i o víkendech. Zpočátku pro vás bude takový přechod velmi náročný, ale pak... Všechny návyky budou zapomenuty a vy se rychle vklíníte do nového způsobu života prakticky bez následků.

4. Mnoho lidí je velmi špatné v zohledňování nových informací na přednáškách, někteří lidé jsou špatní v tom, že se učí obrovské množství informací. Pozornost je rozptýlená, je těžké okamžitě pochopit, co učitel vysvětluje. Vezměte proces učení do svých rukou. Snažte se během přednášky co nejvíce soustředit na předmět a chraňte před sebou cizí myšlenky. Zkuste si informace, které jsou pro vás důležité, nejen zapamatovat, ale také si je zapsat. Dělejte si poznámky z části přednášek, skicujte jednotlivá schémata a nákresy. Během takových hodin si brzy všimnete, že témata se začínají sama od sebe pamatovat a materiály se začnou vstřebávat.

5. Prostudujte si všechna témata, důsledně dodržujte osnovu a nepřeskakujte ani jeden úsek, i když jste si jisti, že po vás to nežádá, nebo takové otázky v testu či zkoušce nebudou. Případné mezery ve znalostech pak mohou negativně ovlivnit vaše studium. Neporušujte přísnou sekvenci a pak pro vás bude mnohem snazší porozumět a zapamatovat si látku.

6. Udělejte si domácí úkoly hned, aniž byste je odkládali. Vždy je lepší dělat domácí úkoly v den, kdy máte všechna vysvětlení učitele čerstvě v paměti. Tak se vám téma dobře usadí v hlavě.

7. Hledejte radu a pomoc u učitelů, spolužáků a spolužáků. Neváhejte se na něco zeptat a cokoli nejasného vysvětlit. Váš zájem je důkazem toho, že jste ponořeni do studia a snažíte se zvládnout ten či onen předmět, což samozřejmě učitele potěší.

Instrukce

Nejprve si vyberte motivaci. Mohlo by to být získání prestižního zaměstnání a následně i vysoce placeného zaměstnání a kariérního růstu. Neustále se povzbuzujte, hledejte ve studiu pozitiva.

Úspěšný start vzdělávacího procesu vyžaduje silnou sebeorganizaci. Na studium látky si vyhraďte dvě hodiny denně. Přísně dodržujte svůj režim, nenechte se zmást. Pokud v kterýkoli den potřebujete udělat několik úkolů, pak je nejprve splňte a věnujte svůj volný čas své oblíbené činnosti. V žádném případě nedělejte opak. Pokud se uvolníte, bude pro vás mnohem obtížnější přečíst odstavec nebo napsat.

Naučte se zpaměti některé látky z lekcí nebo přednášek. To vám mnohem snáze zopakuje to, co jste udělali. Proto nepřeskakujte, systematicky navštěvujte všechny přednášky a semináře. Mnoho učitelů navíc dává známku na konec „automaticky“, tzn. bez složení testu nebo zkoušky za předpokladu, že jste se zúčastnili všech kurzů.

Nepřipravujte se na hodiny bez přestávky. Střídejte např. hodinu studia a 10-15 minut odpočinku. Ale nenechte si přestávku protáhnout. Je důležité se na zodpovědné studium připravit.

Někdy, jakmile začnete sedět se svými učebnicemi, musíte udělat mnoho naléhavých věcí: jít za, zavolat příteli, jíst. Soustřeďte se na své studium, pusťte vše z hlavy, bez ohledu na to, jak těžké to může být. Přemýšlejte o tom: nyní se budete na zkoušky a testy připravovat odměřeně a snadno, než abyste nacpali nahromaděný materiál o pár dní později.

Prameny:

• jak začít lépe studovat

Je důležité studovat s dokonalostí, ne kvůli známkám samotným. Dobré známky vám pomohou vstoupit na prestižní univerzitu v rozpočtovém oddělení a získané znalosti se vám budou hodit v životě.

Instrukce

V první řadě je potřeba změnit přístup k výuce. Lekce není ztracených 45 minut. Minimálně polovinu každé lekce tvoří soustředěné užitečné znalosti. Pokud si informace vezmete ve třídě, nebudete muset trávit tolik času domácími úkoly.

Ano, známky ne vždy odrážejí úroveň vašich znalostí, ale známky „A“ značně zjednodušují život jak při nástupu na vysokou školu, tak při komunikaci s rodinou. Prvním pravidlem, jak získat dobré známky, je počkat na dobrou otázku ve třídě. Vždy jsou témata, která jsou vám bližší nebo jednoduše lépe zapamatovatelná, a to se stává při studiu jakéhokoli předmětu. Když ve třídě uslyšíte otázku na podobné téma, klidně zvedněte ruku. "Pětka" je zaručena.

Vždy souhlasíte s dokončením příspěvku nebo prezentace. Hledání informací na internetu nebo v knihách je dobrý způsob, jak si látku znovu analyzovat a ujasnit si ne zcela pochopené body, a je to také mnohem zajímavější než číst několik nudných odstavců zadaných za domácí úkol. Neberte hotové texty, jsou málo použitelné. Kromě toho může učitel klást otázky.

V žádném případě si nesmíte kazit vztahy s učiteli. Přátelský učitel může nad nedostatky přimhouřit oči nebo dokonce slevit, můžete se s ním pokusit domluvit na odložení odevzdání eseje o den či dva. Negativní učitel ale může nevhodně hnidovat, hledat sebemenší chyby a nižší známky. Ale neměli byste se otevřeně obracet na učitele, to může skupinu obrátit proti vám.

Vždy dělejte písemné domácí úkoly, pokud znáte téma, nezabere to moc času, pokud se v hodině „vznášíte“, písemné úkoly vám pomohou na to přijít. Co se týče ústních úkolů, pokud jste při hodině učitele pozorně poslouchali, bude stačit prolistovat učebnici na příslušné téma raz dva.

Pokud rádi čtete a děláte to rychle, určitě si zadanou literaturu přečtěte v nezkrácené verzi. V hodinách literatury je velmi patrné, když studenti reagují na shrnutí klasiků. Pokud jste pomalý čtenář, čtěte zkrácené verze, ale nezapomeňte se podívat na online zdroje, abyste textu lépe porozuměli.

Ale nejdůležitějším tajemstvím dobrého akademického výkonu je iniciativa. Pokud nějaké téma dobře znáte, oslovte, dělejte to co nejčastěji. To vám prakticky zaručuje, že v tuto chvíli (například jste si z nějakého důvodu neudělali domácí úkol) se vás učitel prostě nezeptá a nezkazí vám výslednou známku.

Skvěle se může učit každý školák nebo student, který umí správně hospodařit s časem a plánovat určité vzdělávací úkoly. Pokud se chcete stát vynikajícím studentem nebo si jednoduše zlepšit úroveň svých znalostí v jakémkoli vědeckém oboru, pak potřebujete určitý systém, který usnadní včasné plnění úkolů.

Být výborným studentem navíc neznamená, že se budete muset neustále honit za známkami. V první řadě je potřeba se zaměřit na seberozvoj a získávání kvalitních informací, které se vám budou v budoucnu hodit.

• Po každé přednášce, lekci nebo konferenci věnujte 5–10 minutám zapamatování si látky a zapište si pro sebe několik hlavních závěrů. Nedoporučuje se dívat do notebooku. Tento vzdělávací trik je užitečný, protože pomáhá studentům vědomě formulovat informace, které obdrželi, a dát je do formy, která je pro ně vhodná. To přispívá k rychlejší asimilaci získaných znalostí a jejich dalšímu využití v běžném životě. Po zapsání všech závěrů byste se měli podívat na poznámky a zkontrolovat, zda si vše pamatujete.


• 
  Neztrácejte čas nacpáváním, učte se. Toto pravidlo spočívá především v tom, že poté, co nastudujete jakékoli téma, vzorec nebo definici, musíte tyto znalosti okamžitě implementovat do života, abyste je v budoucnu nepoužili jako něco izolovaného. Pokud například čtete o průběhu historických událostí, které se staly v určité době, zkuste je začlenit do svých obecných znalostí historie. Nechte tuto událost (ať už je to válka, podpis dohody, reforma) vstoupit do systému historických dat, která již ve vaší mysli existují. Roztříštěné znalosti, které se člověk nesnaží zobecňovat a vizualizovat, totiž zpravidla představují krátkodobé informace, které velmi rychle ztrácejí na aktuálnosti.


• 
  Použijte metodu "vizuální mapy". Jde snad o nejefektivnější způsob dlouhodobého zapamatování informací, který si musí vyzkoušet každý student. Spočívá v tom, že informace, které studujete, musíte spojit s nějakým místem nebo prostorem. Jdete například do kavárny, kterou znáte, a pamatujete si, jak se tam všechno nachází (židle, pulty, květináče). Jakmile si konečně zapamatujete celou expozici, začne fungovat metoda „vizuální mapy“. K určitým položkám v dané kavárně si musíte nějak sečíst své znalosti. Například ve své mysli můžete položit jablko na barový pult, které ve vaší mysli aktualizuje Newtonův zákon, a na židli - figurku zvířete, která bude personifikována svým jménem v jiném jazyce. Po vytvoření „vizuální mapy“ se od vás vyžaduje pouze její neustálá aktualizace a samozřejmě vizualizace, ke které budete potřebovat pouze 10-15 minut.


• 
  Zkuste přijít na přednášku nebo lekci s existujícím základem informací. Tato technika je užitečná, protože v průběhu získávání nových znalostí již budete pracovat s určitými pojmy a koncepty, což vám umožní lépe porozumět a osvojit si informace. Výzkumy ukazují, že tato metoda pomáhá položit nervový základ v lidském mozku, kde nám učitelovo následné vysvětlování informací mnohem lépe zapadá do hlavy.


• Když se nemůžete soustředit, měli byste to udělat cvičit nebo si jít jen zaběhat. Pokud se nechcete uchýlit ke sportu, využijte technologie "pomodoro", která spočívá v tom, že studijní čas je rozvržen do určitých období, po kterých vám zbude čas na odpočinek a relaxaci. Stačí si načasovat 15-20 minut a nastavit si, že během této doby budete tvrdě pracovat. Koneckonců, každý z nás je schopen se krátkodobě soustředit.


• 
  Dlouhodobé úkoly musí být rozděleny do dílčích částí. Jistě znáte stav, kdy máte před sebou obrovský úkol, na kterém musíte tvrdě pracovat, ale tato vyhlídka vás odpuzuje, protože úkol se zdá být tak rozsáhlý, že se s ním nedá zvládnout. K tomu existuje unikátní technika rozdělování velkých konceptů na malé části, na které nebudete trávit mnoho úsilí. Stačí na nich pracovat 2-3x týdně po 15 minutách a do měsíce bude úkol zcela dokončen.


• Pokud vás prokrastinace přece jen chytne, pak si můžete prokrastinaci dovolit, ale pouze v případě, že v tuto chvíli nepoužíváte internet, televizi a mobilní sítě.


• Stanovte si konkrétní čas, kdy byste měli dokončit svou práci nebo se připravit na nový školní den. Ideální doba pro plnění úkolů je 19-20 hodin. Poté se do práce nevracejte, jinak vás druhý den zaplaví vlna prokrastinace. I když chcete udělat víc, stejně přestaňte. Díky tomu se budete druhý den cítit zapálenější pro svou práci nebo studium a začnete plnit úkoly s novým elánem.


• 
  Pamatujte, že pochopení informací přichází, když je začnete sdílet se svými diváky na YouTube, odběrateli blogu, přáteli, známými a členy rodiny. Mnozí učitelé ostatně přiznávají, že k opravdovému porozumění předmětu poprvé došlo právě při odučení první hodiny.

Jaký je nejlepší způsob studia? Možná je typická tato otázka, kterou kladou nejen školáci a studenti, ale i dospělí, kteří se rozhodli zlepšit své znalosti v té či oné oblasti. Tak co bychom měli dělat? Existuje nějaký úžasný způsob, jak si zapamatovat více informací za kratší dobu? Možná, jako mávnutím kouzelného proutku, můžete okamžitě výrazně zvýšit svou produktivitu?

Bohužel, zázraky se nedějí. Lidem, kteří se snaží najít odpověď na otázku, jak začít dobře studovat, se však dá pomoci. A jak ukazuje praxe, není to těžké. Kdo chce zlepšit svou schopnost soustředit se a zapamatovat si vše nové, bude muset dodržovat jen pár jednoduchých pravidel.

Tento článek vám nejen řekne, jak se lépe učit. Čtenář získá několik zvláště cenných rad a doporučení, které mu jistě pomohou efektivněji as velkým potěšením hlodat žulu vědy.

Do které skupiny patříte?

Odborníci jsou přesvědčeni, že mladší generaci lze rozdělit do tří kategorií podle úrovně jejich schopností a přístupu k učení.

První skupinou jsou děti, pro které vědění přichází snadno. Dnes nemají problém s tím, jak se stát lepším studentem. Ve všech školních předmětech jsou již mezi prvními, svou prací jdou příkladem a čas od času jsou takoví studenti vysláni do školních a dokonce i krajských soutěží. Nejčastěji jsou však takoví studenti líní a nevyzkoušení. Domnívají se, že není vůbec nutné se na hodiny připravovat. Vědění se jim dává jakoby samo od sebe.

Do druhé skupiny patří studenti, kteří dosahují studijních úspěchů neustálým memorováním látky. Většina z nich je citlivá na své porážky. Chápou, že není možné dosáhnout úspěchu bez obtíží. Doslova od základní školy si vyvíjejí vlastní systém, jak ve škole prospívat. S velkým úsilím, samozřejmě!

Poslední skupinou dětí jsou školáci, kteří nemají žádnou zvláštní touhu či touhu získávat vědomosti. Ale také chtějí mít dobré známky alespoň z některých předmětů. Studenti v této kategorii obvykle dostávají špatné známky.

V každém případě, ať už dítě patří do jakékoli skupiny, názory ostatních jsou pro něj velmi důležité. Jen málokdo dokáže tolerovat myšlenku, že je horší než někdo jiný.

Jakou školu byste měli preferovat?

Než si odpovíme na otázku, jak velmi dobře studovat, promluvme si o samotných institucích, které vzdělávání poskytují. Takže, jak víte, existují běžné a speciální školy.

Ty zpravidla předkládají znalosti dětem s postižením. A není se čemu divit, protože ačkoli všechny zdravotně postižené děti v naší zemi mají právo studovat na jakékoli škole v místě svého bydliště, odborníci se domnívají, že výběr školy do značné míry závisí na vlastnostech zdraví dítěte.

Děti s mentálním postižením se mohou například obtížně adaptovat na běžnou školu, kde se často stávají vyděděnci a nemohou najít kontakt se svými vrstevníky. Speciální školy mají specialisty a techniky, které těmto dětem pomohou látku lépe zvládnout. Učitelský sbor i v takových případech umí dobře studovat. Postupem času si děti vypěstují kamarády a chuť nasávat informace.

K integraci nezletilých se speciálními potřebami do společnosti jejich zdravých vrstevníků není třeba uchýlit se k inkluzivnímu vzdělávání. Společné akce dětí z běžných i speciálních škol mají velký význam. Potíže v duševním a psychickém vývoji vůbec neznamenají, že děti nejsou schopné se učit. Někteří z nich obtížně zvládají školní předměty, ale jsou talentovaní na kreativitu nebo sport. Takové děti se aktivně rozvíjejí a dosahují úspěchu. Jejich vzdělání je trochu jiné než v běžné škole.

Výběr prvního učitele

Budoucí postoj dítěte k učení a rozvoj jeho schopností závisí na prvním učiteli. Můžete si přečíst spoustu literatury o tom, jak se lépe učit, ale pokud vaše dítě nemá rádo učitele, pak veškeré vaše úsilí s největší pravděpodobností nebude úspěšné. Na co se tedy při výběru učitele zaměřit?

Muž nebo žena

Muži učitelé jsou na základních školách vzácní. Děti ale učitele zbožňují. A pokud je rodina neúplná a chybí otec, nedostatek mužského vzdělání je pociťován ještě silněji, zejména u chlapců.

Zkušenosti

Jsou zde dva názory. Stává se, že mladý specialista učí školní látku zajímavěji a hlouběji než jeho zkušený kolega. I když starší učitelé přistupují ke svým povinnostem zodpovědněji, jsou na své žáky nároční a přísní. To znamená, že také stojí za to věnovat pozornost pracovním zkušenostem a věku učitele.

Způsob výuky

Kdy a jak začít dobře studovat? Co nejdříve, samozřejmě! V prvních třech třídách si dítě musí zlepšit znalosti ve čtení, psaní, zapamatování poezie atp. Jinak těžko dosáhne úspěchu ve studiu. Tyto dovednosti do značné míry závisí na prvním učiteli a jeho vlastních zkušenostech. Při výběru učitele se vyplatí ptát se na způsob výuky používaný ve výuce.

Recenze od rodičů a dětí

Názory dospělých a dětí se často neshodují. Pro rodiče musí být učitel vážný, náročný a kvalifikovaný odborník. A z pohledu dětí by měl být milý a přátelský. Učitelé s dobrou pověstí jsou zpravidla známí daleko za hranicemi školy. Mnoho lidí sní o tom, že pošlou své dítě do jeho třídy.

Vztah učitel – žák

Bez vzájemné sympatie se mezi učitelem a žákem nemůže rozvíjet vztah založený na důvěře. Někdy učitel dítě vyděsí přílišnou náročností.

Přemýšlejte o tom, který učitel se může stát autoritou pro vaše dítě. Předběžná schůzka pomůže tento problém vyřešit.

Jak dobře studovat na vysoké škole, ve škole i v rekvalifikačních kurzech? Chcete-li to provést, musíte dodržovat několik jednoduchých tipů:

• Rozšiřte si obzory a překračujte obecné informace, ptejte se a získejte odpovědi.
• Poslouchejte rady ostatních lidí.
• Buďte opatrní a udělejte si domácí úkoly.
• Přehodnoťte svůj postoj k lekcím a milujte je.
• Dodržujte denní a odpočinkový plán. Volný čas ráno je dobré využít k opakování úkolů.
• Pracujte na sobě každý den. Jděte vpřed a nevzdávejte se.

Práce ve třídě nebo posluchárně

Ti, kteří chtějí vědět, jak dobře studovat na univerzitě nebo ve škole, musí dodržovat pouze několik poměrně jednoduchých pravidel a věnovat pozornost následujícím informacím:

• Věnování pozornosti ve třídě vám umožní lépe porozumět předmětu. Při problémech s pamětí lékaři doporučují užívat vitamíny a speciální léky.
• Je-li obtížné látce porozumět, neváhejte se zeptat učitele. Vševědoucí lidé v zásadě neexistují.
• Pro všeobecný rozvoj si prostudujte učební plán – sledujte a čtěte učebnici, pracujte s informacemi.
• Dělejte si poznámky k materiálu a zapisujte si důležité poznámky ve schematické podobě. Pokud váš školní kurz postupuje před plánovaným termínem a vyvstávají otázky k tématům, zapište si je a vyjasněte si je se svým učitelem.

Jak pomoci svému dítěti se dobře učit: věnujte pozornost domácím úkolům

• Dělejte si s dítětem domácí úkoly včas, bez otálení. Prostudujte a zopakujte látku, kterou jste se naučili. To pomůže posílit probírané téma.
• Chcete-li dokončit svůj domácí úkol, vyberte si ve svém domě nebo bytě speciální místo, kde vás nikdo nebude rušit.
• Ve volném čase si přečtěte další literaturu. Získané informace vám umožní lépe porozumět tématu.
• Individuální lekce s lektorem neuškodí.

Udržování vzdělávacího procesu

Lidský mozek, jako každý složitý mechanismus, vyžaduje pravidelnou údržbu. A udržet ho v perfektním stavu se ukazuje jako docela jednoduché. Sportujte, které jsou nezbytné nejen pro vaše zdraví, ale i pro váš mozek. Fyzická aktivita prokazatelně zlepšuje fungování tohoto orgánu.

Meditační lekce uvolní stres, zlepší paměť a koncentraci. Hlídejte si jídelníček, jezte potraviny obsahující Omega-3 mastné kyseliny, které ovlivňují rychlost myšlení a paměťové procesy.

Co a jak dělat, aby se dobře učilo? Spěte co nejvíce. Vědci prokázali, že dostatečný spánek je důležitý pro normální funkci mozku. Opakování látky, kterou jste probrali před spaním, vám pomůže upevnit informace. Voda také ovlivňuje mozek a procesy myšlení.

Experimenty ukázaly, že ve stavu žízně člověk myslí pomaleji. Mějte vždy po ruce láhev s vodou. Mozek si potřebuje odpočinout, takže si musíte pravidelně odpočinout od učení a přejít na jiné aktivity.

Užijte si více zábavy. Smích je nejlepší lék na emoční stres, zejména ve škole.

Je snadné být chytrý!

• Jakákoli práce vyžaduje předběžné zahřátí mozku pro lepší vnímání informací (řešení snadného problému, výběr říkadel atd.). Pro učení je důležité i prostředí.
• Neměli byste plnit všechny úkoly současně.
• Nebojte se porážky. Každá zkušenost se bude v budoucnu hodit.
• Před zkouškami se často kontrolujte a testujte.
• Při zapamatování látky omezte informace a používejte zhuštěná schémata (grafy, schémata).
• Najděte další materiály a aplikujte své znalosti v životě.
• Víra v sebe sama zvyšuje sílu vašeho intelektu.

Role vizuálních pomůcek

Kopírování poznámek doma vám pomůže zapamatovat si přijaté informace a porozumět jim. Můžete vytvořit hrubé (pro učebny) a dokončovací (pro domácí) verze. Je vhodné si dělat poznámky ručně a vlastními slovy a zahrnout nákresy a grafy.

Ke zvládnutí tématu pomáhají i klíčové informace, které lze zvýraznit přímo v textu. Na poznámky je vhodné používat samolepky. Karty jsou vhodné pro testování znalostí. Na jedné straně je napsána otázka a na druhé odpověď.

Udělejte si předem denní plán, který vám umožní racionálně řídit své záležitosti a čas.

Kolik tříd absolvovat - 9 nebo 11?

Absolvent se musí rozhodnout, co očekává v budoucnu. V zásadě by se to mělo dělat ještě před hledáním odpovědi na otázku, jak nejlépe studovat.

Jsou dvě cesty – jít na univerzitu po 11. třídě nebo jít na vysokou po 9. třídě. Klady a zápory odchodu ze školy po 9. třídě:

• Je snazší dostat se na vysokou školu. Poté můžete získat práci. S příjmem je možné studovat na VŠ kombinovanou formou.
• Úroveň znalostí na vysoké škole je jiná než na univerzitě a diplom není považován za tak prestižní.

V dnešní době mají některé univerzity lycea, a to je cesta k dalšímu vysokoškolskému vzdělání. V každém případě výběr závisí na životních situacích. Ale neměli byste dělat rychlá rozhodnutí.

Naučit se učit není tak těžké, ale tato dovednost je v životě prostě nezbytná.

• Naučte se dělat si poznámky a fragmentovat informace.
• Nezapomeňte na pravopis.
• Vyzkoušej se.
• Naučte se soustředit.
• Stanovte si cíl, který se chcete naučit (nejen získat známky).
• Čtěte a studujte další literaturu.

Můžete se učit naprosto dobře a ne neustále sedět za učebnicemi a zapomínat na všechno ostatní. Vždy je kam růst, vždy je co zlepšovat. Tvrdé studium vás udělá šťastnými a spokojenými. Pokud budete mít dobré známky, pravděpodobně se budete moci dostat na prestižní vysokou školu, po níž budete schopni najít dobrou práci. Skvělé, že? Jediné, co musíte udělat, je naučit se získávat dobré známky! Pokračujte ve čtení a dozvíte se, jak uspět ve škole.

Neomezujte se na obecné informace. Není třeba se učit holá fakta. To lidi nedělá chytřejšími a nenaučí se analyzovat. Pokud tedy opravdu chcete začít studovat na samé jedničky, musíte si neustále klást otázku „proč“. Proč proces probíhá tímto způsobem a ne jiným, proč je ta či ona podmínka nezbytná - pochopení toho vám pomůže uplatnit své znalosti v praxi, včetně situací, které ještě nebyly ve třídě probírány.

Používejte znalosti jiných lidí. Ne ve smyslu „odepsat“, ne! Nechte si rady a tipy od přátel, dospělých, učitelů, nastudujte si, jak ten či onen problém řešili ostatní. Rozšiřte si obzory a studium pro vás bude mnohem jednodušší.

Udělej co můžes. Je důležité si látku nejen zapamatovat, ale také se pravidelně vracet k tomu, co jste se naučili. To je nutné pro osvěžení znalostí v hlavě, jinak se na některé materiály jednoduše zapomene. Takto snadno zvládnete jakýkoli test a složíte jakoukoli zkoušku. Pokud během zkoušky nebo testu narazíte na obtížnou otázku, na kterou si nepamatujete odpověď, nebojte se. Napište otázku na samostatný list papíru a soustřeďte se. Po nějaké době si odpověď na otázku určitě zapamatujete.

Tvrdě pracujte ve třídě

1. Buď opatrný . Budete překvapeni, kolik nových věcí si zapamatujete, když budete jen pozorně poslouchat. Buďte chytřejší: snažte se porozumět předmětu a ne jen mechanicky zapisovat slova učitele a studium bude mnohem jednodušší.

   • Pokud jste často rozptýleni nebo máte potíže s udržením koncentrace, užívejte vitamíny, jezte správně a v případě potřeby užívejte léky. A hlavně přicházejte na lekce s touhou po vědění!

2. Klást otázky. Přesněji řečeno, položte učiteli relevantní otázky. Analyzujte, čemu přesně v materiálu nerozumíte, přemýšlejte o tom, co přesně si potřebujete ujasnit, a položte příslušnou otázku. Nejprve však analyzujte vše, co jste se naučili, než si myslíte, že jste něčemu nerozuměli. Abyste nezapomněli, napište si otázku na papír, jděte za učitelem a zeptejte se, kdy vám může pomoci zjistit, čemu nerozumíte.

   • Neváhejte a ptejte se! Nikdo nemůže vědět všechno na světě a na tom, že něčemu nerozumí, není nic špatného. Všichni se musíme něčemu naučit. Váš učitel to například velmi dobře ví a rád pomůže.

3. Projděte si osnovu kurzu. V ruských reáliích se stačí podívat do učebnice. To se mimochodem bude hodit právě tak, v rámci všeobecného rozvoje.

   • Zvláště zřetelně je to patrné na příkladu učebnic dějepisu, kde se po analýze jedné epochy a/nebo události analyzuje další epocha, která je spojena se zkoumaným obdobím. Analyzujte toto spojení a naučte se lépe pracovat s informacemi.

4. Dělat si poznámky. Není potřeba vše bezmyšlenkovitě zapisovat pod diktát učitele. Dělejte si poznámky, zapište si schematicky to nejdůležitější a pak schéma doplňte podrobnostmi a příklady. Na konci můžete stručně shrnout vše, co jste se v lekci naučili – bude se vám to hodit v budoucnu.

   • Pokud pracujete před školním vzdělávacím programem, zapište si, čemu nerozumíte, a poté položte učiteli vhodnou otázku.

5. Nenechte si ujít hodiny. Pokud jste byli nemocní, zeptejte se učitele nebo spolužáků, co se dělo bez vás, a nastudujte si téma.

   Diskutujte o svých známkách se svými učiteli. Zeptejte se, co si učitel myslí o kvalitě vaší práce a proč vám dal konkrétní známku. Pracujte na tématech, která je třeba zlepšit, a buďte připraveni přijmout další úkoly, pokud vám mohou pomoci zlepšit známku z předmětu.

Tvrdě pracujte doma

Udělej si domácí úkol. Toto je povinný a důležitý bod. Učitelé vám někdy domácí úkol nekontrolují, ale i tak byste se měli motivovat k jeho dokončení. Čím hlouběji se do tématu ponoříte, tím lépe. Domácí úkol je navržen tak, aby vám pomohl upevnit to, co jste se naučili. Pokud vám doma nic nezadali, přečtěte si učebnici.

• Známky za domácí úkoly mají na studijní výsledky stejný dopad jako práce ve třídě.

1. Každý den trochu cvičte. Probraná látka se tak lépe zapamatuje a žádný nečekaný test nebo test vás nezaskočí.

   Čtěte učebnici a dívejte se dopředu (kromě ojedinělých případů, kdy učitel výslovně požádá, aby to nedělal). To vám pomůže předem zjistit, která témata mohou být obtížná.

   Neodkládejte to na později. Neodkládejte svůj domácí úkol na noc: Samozřejmě, pokud máte urgentně hotový úkol, měli byste na něm pracovat až do pozdních hodin, ale ať jde o extrémní případ a ne o obvyklý stav věcí. Obvykle se pokuste provést následující. Pokud má být úkol odevzdán za dva týdny, vytvořte si plán a zapište si hlavní body v prvním týdnu. O víkendu sestavte své poznámky do souvislého celku, abyste získali hotový koncept, a ve druhém týdnu jej v případě potřeby jen dolaďte, upravte a vytiskněte. Nezapomeňte svou práci odevzdat včas; pokud dostanete čas před nějaké datum, odevzdejte jej o den dříve, abyste ukázali své úsilí a dali učiteli více času na kontrolu.

   • Zahájení projektu nebo jiného velkého úkolu včas vám poskytne čas položit učiteli otázky, vysvětlení nebo rady. Pokud se budete řídit radami učitele v těch chvílích, které vám způsobily potíže nebo pochybnosti, vaše známka bude pravděpodobně vyšší.

2. Zkuste látku někomu vysvětlit. Najděte si tiché, klidné místo (může to být klidně váš pokoj) a představte si, že jste učitel a vysvětlujete nějaké téma studentovi. Je to dobrý způsob, jak zjistit, jak dobře látce rozumíte, a také si lépe uchovat to, čemu rozumíte. Pokud vás spolužák požádá, abyste mu pomohli porozumět tématu, nebo se obecně uznává, že silní studenti „vytáhnou“ ty, kteří zaostávají, využijte toho.

   Dělejte si domácí úkoly ve vyhrazeném prostoru. Potřebujete stůl, minimum rušivých vlivů a pochopení, že studium je zvyk. V souladu s tím je docela možné vytrénovat svůj mozek, aby mu dal vše v pořádku zde a v tomto konkrétním čase. To vše vám pomůže uspět ve studiu.

   Pokud máte čas, přečtěte si doplňkový materiál. Nezáleží na tom, zda je to na internetu nebo v knihovně – čtěte knihy o tom, co se učíte. Čím více se naučíte, tím lepší budou vaše známky.

   Zvažte najmutí lektora. Pokud je to možné, proč ne? Pamatujte, že na žádosti o pomoc není nic špatného a může to mít pozitivní dopad na vaše známky.

Užitečné tipy

Studium je neocenitelná zkušenost, kterou by si měl projít každý. Ať už je to škola, univerzita nebo postgraduální studium - Všude na nás čekají nové objevy.

Tato zkušenost však ne vždy dává příjemné emoce. Koneckonců, jakýkoli vzdělávací proces znamená, že nakonec budete muset prokázat své znalosti. A to znamená tak nepříjemnou věc, jako jsou zkoušky.

Co ale dělat, když i přes vaši snahu jsou znalosti obtížné? Co byste měli dělat, když se dostane do jednoho ucha a vyletí z druhého a nezanechá po sobě žádné cenné a užitečné informace?

Ve skutečnosti není všechno tak děsivé. Existovat mnoho způsobů, jak zvýšit efektivitu svého studia. Upozorňujeme na 10 jednoduchých, ale velmi užitečných tipů, které vám pomohou lépe se učit.

Tipy pro správnou organizaci vzdělávacího procesu

Rada první: odstraňte vše, co odvádí vaši pozornost od vašeho zorného pole

Víte, proč profesionální hráči kulečníku nebo golfu vyžadují ticho od veřejnosti? Ano, protože prakticky je nemožné se soustředit když vše kolem vás, včetně hluku, rozptyluje vaši pozornost!

Příprava na zkoušku, jako každý jiný vzdělávací proces, se neliší od hraní kulečníku – pokud existují rušivé prvky (televize, kytara zavěšená na zdi, herní konzole – zkrátka vše, co spadá do vašeho zorného pole), pak téměř jistě budete rozptýleni.

Klíčovým bodem pro ty, kteří jsou často rozptýleni, je tedy vytvoření vnějšího prostředí nejvíce přispívá k učení. Pokud to vyžaduje přesunutí stolu na jiné místo, přesuňte jej! Nemáte sílu odolat pokušení televize stojící vedle vás? Zakryjte to něčím nebo to přesuňte!

Přečtěte si také:Noc před zkouškou: učit se nebo spát?

Možná si za tím účelem bude muset někdo uklidit svůj stůl a vzít si za základ minimalistický přístup. Někdy pozornost odvádí nejen poblíž ležící telefon, ale i náhodná kniha, která se ukáže být mimo téma.

Možná na vás zapůsobí jiné prostředí – když je váš stůl posetý papíry, knihami... Zároveň není vůbec nutné, že potřebujete ticho– někteří lidé pracují dobře s hudbou, řekněme, klasickou. Klíčem k úspěchu je mít pohodlí!

Rada druhá: místo studia vybírejte pečlivě

Přístup k výběru místa pro třídy by měl být přibližně stejný. Je jasné, že studenti bydlící na koleji nemají moc na výběr. Pokud ale máte vy osobně možnost si vybrat, tak např. ložnice není zdaleka nejlepší místo sedět s knihami.

Obecně platí, že vzhledem k mnoha rušivým vlivům, z nichž některé byly uvedeny výše, ani váš domov není vždy vhodným místem pro produktivní studium. A pokud vás neustále rozptyluje vaše rodina...

Nejviditelnějším studijním místem, které lze doporučit, je samozřejmě knihovna. nicméně Ne vždy je tam klid(zejména v předvečer zkoušek). Ukazuje se, že najít pohodlné místo ke studiu není tak snadný úkol!

Ve skutečnosti stačí zvážit všechny možnosti. Pokud je příznivé počasí, můžete zajít do parku, najít si samostatnou lavičku, daleko od hlučných dětí, kde vás nikdo nebude obtěžovat ohlodávat žulu vědy. Nebo můžete zaskočit do tiché kavárny.

Je známo, že tiché bzučení, shromážděné z různých hlasů (říkejme tomu „brum v hledišti“), je schopné povzbudit studenty ke studiu. Přesně takový hluk je slyšet v kavárně. Možná to pro vás není nejlepší volba. No, hledejte ten svůj, ale nezapomeňte, že studium a postel jsou neslučitelné.

Rada třetí: zvýrazněte materiál, ve kterém „plavete“

Ne nadarmo se říká, že studenti žijí vesele od sezení k sezení. Zábava končí a přichází nejstresovější období pro drtivou většinu studentů - doba znalostního testu, tedy čas na složení zkoušek.

Právě v těchto obdobích mnoho studentů akutně pociťuje nedostatek času. Zpravidla to má za následek, že není možné připravit úplně všechny otázky ke zkoušce. Ne všichni studenti však využívají čas před sezením racionálně.

Ve skutečnosti existuje jedno tajemství, které vám i v posledních dnech před sezením umožní připravit se na zkoušku efektivněji. Faktem je, že s velkým objemem materiálu, mnoho studentů má sotva čas si to přečíst několikrát.

To nestačí, zvláště když jde o těžké chvíle. Doporučuje se, abyste si na papír zapsali shrnutí obsahu každého lístku, než si jej znovu přečtete. Možná by se měl obsah některých otázek rozdělit na části a jejich obsah také stručně uvést.

Při opakovaném čtení byste se neměli soustředit na látku, kterou dobře znáte. Věnujte pozornost těmto okamžikům myšlenku, kterou jste nemohli vyjádřit na papíře ve stručné podobě a věnujte více času opakování těchto bodů.

Tajemství dobrého studia

Rada čtvrtá: naučte se plánovat

Plánování je něco, co nám učitelé říkají neustále, ale něco, co se málokdy učí. A co je zajímá – vždyť jsou to oni sami snažte se přísně dodržovat osnovy, což ve skutečnosti nezahrnuje nutnost učit nás učit se!

Proto se musíte naučit plánovat sami - to je nesmírně potřebná dovednost, která se vám bude hodit nejen při dalším studiu, ale i v jakémkoli zaměstnání a prostě ve vašem každodenním životě.

Tím, že ty nejtěžší věci záměrně odkládáte na později, to sami dobře víte trávíš čas iracionálně. Začněte tím, že si napíšete celý svůj seznam úkolů pro týdenní studijní plán.

Jedná se o jednoduchou činnost, která ač nevypadá (na první pohled) nijak zvlášť užitečně, ve skutečnosti vám pomůže. zbavit hlavu zbytečných harampádí ve formě seznamu úkolů. Navíc budete moci vizuálně posoudit celé množství práce. Nezapomeňte uvést termíny splatnosti!

Pak se vyplatí vyzdvihnout ty nejsložitější a časově nejnáročnější úkoly a zadání. Když to uděláš, rozložte své naléhavé obavy na každý den v týdnu s přihlédnutím k vašemu pracovnímu vytížení v tento konkrétní den.

Rada pátá: studujte ve skupině s ostatními studenty

Práce ve skupině je velmi užitečná a produktivní praxe pro každého studenta. Rozhodně, účinnost může někdy záviset na tom, na čem pracujete. Možná, že pokud studujete vývoj malby v období renesance, budete potřebovat láhev vína a trochu soukromí.

Pokud jsou však vaším oborem aplikované vědy (například medicína, matematika, stavebnictví), pak může být studium látky ve skupině, řešení problémů a společné hledání správných odpovědí velmi efektivní.

Tato účinnost je způsobena tím, že proces kontroly materiálu se stává dynamičtějším a atraktivnějším. Je zde možnost klást otázky, diskutujte o obtížných problémech v týmu a formulujte odpovědi správněji.

Technicky jste samozřejmě schopni dokončit množství práce, která před vámi stojí. V tomto případě se však zvyšuje pravděpodobnost, že nebudete věnovat pozornost svým slabým stránkám a nebudete cítit ty okamžiky, ve kterých se vznášíte.

Existuje také negativní bod jako monotónnost procesu samostudia materiálu. Pokud se tomu chcete vyhnout, pak jsou skupinové třídy to, co potřebujete. Změňte formát studia a možná si látku lépe zapamatujete.

Rada šestá: dělejte si pravidelné přestávky

Pečlivá práce na materiálu přináší zřejmé výsledky. Blízkost zkoušek však na pozadí řady přetrvávajících problémů vytváří tlak na studenty, což mnohé z nich nutí doslova se ohradit před okolním světem železnou oponou.

Někteří toto období berou s přehnaným fanatismem – zamykají se na několik dní ve svém pokoji, dělají si krátké přestávky, jen aby si zdřímli, navštívili toaletu nebo šli do kuchyně pro sendvič. Jiní dokonce spánek odmítají úplně.

To je špatná taktika! Pravidelné přestávky jsou povinné. Ne nadarmo bylo provedeno mnoho studií, které prokázaly, že např. pokud pravidelně dáváte mozku čas na odpočinek, pak se výrazně zvýší účinnost absorpce materiálu.

Budete schopni absorbovat více materiálu a udělat to rychleji; vaše schopnosti na vás budou mít motivační účinek, což jen zvýší vaši produktivitu. Samozřejmě se nebavíme o 15 minutovém studiu a následném tříhodinovém sledování několika dílů Hry o trůny.

Ale pracujte dvě hodiny s učebnicí a pak se přestávejte dívat na jednu epizodu „Stážisté“ nebo jinou lehká a krátká komedie- to je právě ta věc. Tento přístup dává odpočinek prefrontální kůře mozku a umožňuje vám neuvíznout v těžkých chvílích.

Rada sedmá: krmte svůj mozek, ne žaludek

Doby nedostatku jsou dávno pryč. To znamená, že není třeba jíst pouze čaj, úspora na tom nejnutnějším– na těch zdrojích, které vám umožňují nejen existovat, ale efektivně pracovat, asimilovat materiál.

Mluvíme o výživné výživě. Samozřejmě, když se vás zmocní inspirace, je docela těžké zastavit se, i když si uděláte obyčejný sendvič nebo si objednáte pizzu. V tuto chvíli ignorujeme rozhořčené nutkání našeho žaludku.

To by se však nemělo dělat, protože nakonec takovým bezvědomím trpí nejen žaludek, ale i váš mozek, a proto vaše akademická produktivita klesá. Není třeba znovu vynalézat kolo: věda již dlouho uznává nerozlučnou souvislost mezi stravou a kognitivním fungováním mozku.

Ten potřebuje jídlo o nic méně (nebo dokonce více!) než žaludek. A tady byste se ho neměli snažit oklamat obyčejnými sendviči s klobásou a sýrem, hamburgery z nejbližší restaurace nebo čokoládovými tyčinkami.

V období aktivního studia, kdy náš mozek funguje, jak se říká, na doraz, potřebuje speciální jídlo! Proto musí váš jídelníček obsahovat ovoce, zeleninu a ořechy – minimálně!

Rada osmá: nenechte se vyschnout!

Tento slavný slogan z počátku 2000 dokonale vyjadřuje myšlenku osmého tipu, který vám umožní efektivněji studovat. Správná strava- to je dobré, ale nestačí to, aby váš mozek pracoval naplno.

Pokud nebudete pít dostatek vody, výrazně se sníží vaše mozková kapacita. Dostatečné množství vody není těch notoricky známých osm sklenic denně, které na vás troubí na každém rohu.

Ve skutečnosti je nutné, abyste měli vždy u sebe láhev čisté pitné vody. Nech ji být světlé a poutavé- toto je jedna z věcí na vašem stole, kterou byste měli být pravidelně rozptylováni.

Nečekejte, až budete mít velkou žízeň. Jakmile vaše rty trochu vyschnou, napijte se vody; Pokud jste šli na toaletu a všimli jste si tmavé barvy moči, napijte se vody. Navíc jsou to dva pozdní příznaky dehydratace!

Snažte se také vyhnout pokušení neustále pít kávu nebo kofeinové nápoje. Všechny druhy energetických nápojů jsou také katastrofální možností! Vysoké hladiny cukru a kofeinu zvyšují váš krevní tlak, což v konečném důsledku snižuje vaši produktivitu (nemluvě o špatném zdraví!).

Tip devět: používejte efektivní techniky zapamatování

Monotónnost a potřeba neustálého studia jsou to, co může negovat efektivitu jakéhokoli vzdělávacího procesu. Jsou ale tato pravidla pro asimilaci materiálu skutečně tak neotřesitelná, která mnozí považují za jediná pravdivá?

Ve skutečnosti není všechno zdaleka tak smutné a beznadějné. Nejjednodušší, ale zároveň nejúčinnější způsob je nejen si látku přečíst, ale alespoň část přenést na papír, někdy i pomocí asociativních obrázků.

Můžete například spojit určité postuláty a vzorce s určitými symboly nebo slovy. To se stává rozvoj mnemotechnické paměti, mnemotechnické pomůcky se vylepšují, což vám umožní snadno si zapamatovat mnohem více materiálu za kratší dobu.

Tento přístup od vás samozřejmě bude vyžadovat více času, ale vaším cílem není zkrátit dobu tréninku, ale využít ji produktivněji. Jedním z těchto triků je psaní cheatů. Není třeba kopírovat, není třeba tisknout - materiál musíte zkopírovat vlastní rukou. Pak to bude dávat smysl.

Dalším užitečným tajemstvím je opakovat látku, kterou se učíte, vlastními slovy. Nacpání, možná, vám dá šanci složit zkoušku nebo test. Bezduché zapamatování však bude málo užitečné, protože tyto znalosti rychle mizí.