ما هو أفضل شيء يمكن أن يفعله طفل عمره 5 سنوات؟ ما الذي يجب أن يعرفه الطفل البالغ من العمر خمس سنوات ويكون قادرًا على فعله؟

3 أصوات، متوسط ​​التقييم: 3.67 من 5

في سن الخامسة، يدخل نمو الطفل مرحلة جديدة. إنه ناضج جدًا ومستقل، وقد تعلم الكثير. يتمتع الأطفال في سن الخامسة بالتحكم الممتاز في أجسادهم، ويتحدثون بجمل طويلة، ويعدون حتى عشرة أو حتى عشرين. إنهم يعرفون كيفية الرسم، ومعرفة الحروف، والبدء في الكتابة. لم يكن لدى الوالدين الوقت الكافي لملاحظة كيف تحول طفلهم الصغير اللطيف إلى مرحلة ما قبل المدرسة. المهمة الرئيسية الآن هي إعداد الطفل للمدرسة، دون تثبيط رغبته في التعلم.

النمو البدني لطفل عمره خمس سنوات

في سن الخامسة، يصل ارتفاع الصبي إلى 106-116 سم، والوزن - 16.4-19.7 سم، ومحيط الصدر - 52.0-57.0 سم، والفتيات في سن الخامسة ينمون إلى 102-111 سم، ويزنون 15، 4-19.0. كيلوغراماً، ويبلغ محيط صدرهم 51.6-56.6 سم. وفي هذا العمر، يبدأ الفرق في القيم الطبيعية بين الأطفال من الجنسين المختلفين بالظهور أكثر فأكثر. الأولاد أطول وأقوى، والفتيات أكثر حساسية. تعتمد المؤشرات الجسدية أيضًا على الخصائص الجينية للأطفال. يعاني معظم الأطفال في سن الخامسة من النحافة، حيث تذهب كل طاقتهم إلى نمو الهيكل العظمي وتقوية العضلات.

الأطفال في سن الخامسة نشيطون للغاية. يمكنهم الركض لمسافة 60-70 مترًا دون انقطاع، والتحرك بالقفز، والقفز من ارتفاع 20-30 سم. يقفزون ببراعة من ساق إلى أخرى، ويزحفون على السلالم، ويمشون على أصابع أقدامهم. يمكنهم الصعود والنزول على الدرج مع حمولة صغيرة في أيديهم. تصبح لعبة الكرة للأطفال بارعة. يضرب الهدف من مسافة متر واحد، ويمرر الكرة بين الأشياء، ويرميها لأصدقائه ويلتقطها أثناء الطيران. يتحسن تنسيق حركات الأطفال. إنهم يمشون بشكل مثالي على لوح ضيق، ويتخطون ويقفزون فوق العوائق، ويزحفون تحت شريط يقع على ارتفاع 40 سم فوق سطح الأرض. في نهاية السنة الخامسة، يستطيع العديد من الأطفال ركوب الدراجة ذات العجلتين.

المهارات الحركية الدقيقة والمهارات المنزلية

كما تتحسن المهارات الحركية الدقيقة في سن الخامسة. يعرف الأطفال كيفية ربط الخرز والأزرار على خيط، ونحت مجموعة متنوعة من الأشكال من البلاستيسين، واللعب بمجموعات البناء المعقدة. يرسم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة جيدًا باستخدام الفرش وأقلام الرصاص وأقلام التلوين. صورهم يمكن التعرف عليها تماما. إنهم يمسكون القلم جيدًا ويحاولون الكتابة بخط متصل. يمكنهم ربط نقاط مختلفة على الورق. عند التلوين، لا تتجاوز الخطوط عند تلوين الصور والتفاصيل الصغيرة. يستطيع الطفل عمل تطبيقات وحرف معقدة. إنه يحاول صنع اوريغامي من الورق، فهو رائع في تجميع الألغاز من عشرات القطع.

في الحياة اليومية، بحلول سن الخامسة، يصبح الطفل مستقلا تماما. يأكل بالملعقة والسكين والشوكة، ويشرب بالكوب. يعرف قواعد آداب المائدة، وليس متقلبا، ولا يرمي الطعام. فيغتسل وينظف أسنانه ويتمضمض. الفساتين دون مساعدة، تعرف كيفية ربط السحاب، وربط أربطة الحذاء، وربط الأزرار وفك الأزرار. اسمح لطفلك بتحسين مهاراته اليومية، ولا تساعده دون داع. على الرغم من أنه يفعل أشياء كثيرة ببطء، إلا أن هذه هي الطريقة التي يتعلم بها الطفل الاعتناء بنفسه. غالبًا ما يتعامل الأطفال الذين يذهبون إلى رياض الأطفال مع الأمور اليومية بشكل أفضل بكثير من أولئك الذين نشأوا في المنزل.

النمو العقلي لأطفال الخمس سنوات

يتم تحديد التطور الفكري للأطفال في السنة الخامسة من العمر من خلال المعايير التالية:

  • القدرة على التركيز
  • القدرة على إدراك المعلومات
  • تنمية التفكير المنطقي
  • بالذاكرة
  • خيال.

التركيز ليس بالأمر السهل بالنسبة لطفل يبلغ من العمر 5 سنوات. لا يستطيع بعد التركيز على العمل باستخدام الجهد الطوعي. يتشتت انتباهه بسهولة، ويتحول من شيء إلى آخر. ويستمر في استيعاب المعلومات أثناء اللعبة، ويفعل فقط ما يثير اهتمامه. الأنشطة الإضافية التي تتجاوز نطاق المهمة صعبة على الطفل. إذا كان الطفل مفرط النشاط، فمن الصعب عليه التركيز. يفضل الألعاب الخارجية ولا يستطيع الجلوس في مكان واحد لأكثر من خمس دقائق.

يمتص الأطفال في سن الخامسة المعلومات الجديدة مثل الإسفنج. إنهم مهتمون بكل شيء ويطرحون مئات الأسئلة. في هذا العصر، تظهر القدرات والميول بالفعل. أحد الأطفال أفضل في العد والرياضيات، والآخر أكثر استعدادًا للانخراط في الإبداع، والثالث يفضل الاستماع إلى الكتب وقراءتها. هناك ميزات الإدراك البصري والسمعي. يتذكر بعض الأشخاص المعلومات بشكل أفضل من خلال النظر إلى الصور أو الأفلام، والبعض الآخر من خلال الاستماع إليها. بحلول سن الخامسة، يستطيع الأطفال بالفعل التمييز وتسمية ألوان وأشكال الأشياء بشكل جيد. أما الوضع فيما يتعلق بإدراك الوقت، وخاصة الفترات الطويلة، فهو أكثر صعوبة. يصعب على الطفل أن يفهم ما هو الأسبوع أو الشهر أو السنة. تظل الساعة والتقويم أشياء مجردة بالنسبة للطفل. وهو لا يعرف كيفية التعامل معهم بعد.

خصائص التفكير عند الأطفال في سن الخامسة

في الأطفال البالغ من العمر خمس سنوات، يسود التفكير البصري المجازي. إنهم يفهمون جيدًا عدد الأجهزة المنزلية التي تعمل وكيف يمكن استخدامها. الألعاب ليست مكسورة، ولكن تفكيكها إلى أجزاء. يتعلمون بسرعة استخدام الأشياء الجديدة أثناء اللعبة. لقد بدأ التفكير اللفظي والمنطقي في التشكل للتو. يمكن للأطفال بالفعل إجراء التعميمات الأولى، وفرز الكائنات وفقًا لخصائصها، وإنشاء سلاسل منطقية والعثور على كائنات غير ضرورية فيها. لكن العديد من المفاهيم المجردة لا تزال بعيدة المنال بالنسبة لهم؛ فهم يجدون صعوبة في فهم منطق الكلمات إذا لم تكن مدعومة بأشياء مادية.

تتحسن الذاكرة في سن الخامسة. يستوعب الأطفال المعلومات بسرعة، ولكنهم أيضًا ينسونها بسرعة. قصيدة محفوظة، إذا لم تتكرر، بعد يومين لن يتمكنوا من قراءتها. من الأفضل أن يتذكر الطفل شيئًا ترك انطباعًا قويًا لديه. على سبيل المثال، سوف يتذكر كلمات الأغنية التي أحبها لفترة طويلة جدا. وسيتم على الفور نسيان القصيدة التي تم تعلمها تحت الإكراه.

الأطفال في هذا العمر يحبون ألعاب لعب الأدوار. لديهم خيال متطور للغاية أثناء اللعبة، يتخيلون أنفسهم كطيارين وسائقين وأميرات حكاية خرافية. غالبًا ما يتم الخلط بين الواقع والعالم الخيالي. يأتون مع الأصدقاء ويتحدثون معهم. في بعض الأحيان يخافون من الوحوش التي لا توجد إلا في مخيلتهم. ويحدث أن يخدع الطفل الكبار ويروي قصصًا لم تحدث في الواقع. لا داعي للقلق، فالطفل لا يكبر ليصبح كاذبًا. ولتطوير قدراته الإبداعية واستقلاليته ومبادرته، عليه أن يمر بمرحلة في الحياة تختلط فيها الأوهام بالواقع. سوف يمر القليل من الوقت، ولن يكون خياله جامحًا جدًا.

تطور الكلام عند الطفل في سن الخامسة

مفردات الطفل في السنة الخامسة من العمر كبيرة، حوالي 3000 كلمة. ينطق معظم الأصوات، لكنه يعاني من مشاكل في حرف الراء وبعض أصوات الصفير. تحدث عملية تطور الكلام عند الأطفال بالتوازي مع تطور التفكير. جنبا إلى جنب مع المعلومات الجديدة، يتعلمون كلمات جديدة. ولهذا السبب من المهم جدًا أن يتحدث الآباء أكثر مع أطفالهم، ويراقبوا كلامهم، وينطقوا الكلمات والعبارات بشكل صحيح، ويتجنبوا الأصوات العالية. بعد كل شيء، يقوم الطفل بنسخ البالغين مع أخطائهم.

تتكون الجمل التي يتحدث بها طفل في مرحلة ما قبل المدرسة يبلغ من العمر خمس سنوات من 5-6 كلمات. يحتوي قاموس الأطفال على الأسماء في جميع الحالات والأفعال والأحوال والنعوت القصيرة. يستخدم الطفل جميع الأزمنة وصيغ التفضيل والتصغير ويستخدم المرادفات والمتضادات. على الرغم من وجود أخطاء نحوية في بعض الأحيان. يمكن للأطفال في سن الخامسة تكوين صفة من الاسم بشكل مستقل. خطابهم مبني بشكل منطقي، وهم قادرون على التواصل حول مواضيع مجردة. الآن سوف يقوم طفل ما قبل المدرسة بإعادة سرد الحكايات الخيالية، وفهم معناها الرئيسي. دون مساعدة البالغين، يقرأ القصائد، باستخدام التجويدات المختلفة بنشاط. يحب الطفل أن يأتي بكلمات جديدة ليست في اللغة الأدبية. على سبيل المثال، يمكنه تسمية السيارات بـ "السائقين"، وكتب التلوين بـ "razukrashki".

النمو الانفعالي والاجتماعي لدى أطفال الخمس سنوات

بحلول سن الخامسة، يتعلم الأطفال السيطرة على عواطفهم، ويفعلون ذلك بشكل جيد. يصل التطور النفسي إلى المستوى الذي يسهل فيه على الطفل تقييم أفعاله وكبح جماح الرغبات المندفعة. الآن يتحدث جيدًا ويستطيع التعبير عما يريده بالكلمات. لذلك، يبدأ الطفل في الشعور بثقة أكبر، لأن الجميع يفهمه. يتحسن مثابرة الأطفال وصبرهم. يمكنهم انتظار دورهم بهدوء وطلب الإذن بأخذ هذا الشيء أو ذاك.

لا يزال من الممكن أن يظل الطفل خجولاً مع الغرباء، لكن التواصل معه أصبح أسهل بكثير من ذي قبل. يفضل الأطفال الألعاب الجماعية على الألعاب الفردية. إنهم يعرفون كيفية مشاركة ألعابهم ومعاملة بعضهم البعض بالأشياء الجيدة. أثناء اللعبة، يلتزمون بالقواعد ويستسلمون لبعضهم البعض إذا لزم الأمر. الآن لديهم شعور بالعدالة، يحاولون عدم الإساءة إلى أقرانهم عبثا. يمكن أن يكون الطفل عصبيًا ومنزعجًا جدًا عندما يرى أن شخصًا ما يرتكب خطأً.

بحلول سن الخامسة، تعلم الطفل مساعدة والديه في أعمال المنزل ويفعل ذلك بكل سرور. ويستمر في تقليد سلوكهم. لذلك، لا تتوقعي من طفلك أن يفعل أشياء لا يفعلها أمي وأبي. في هذا العمر، تتشكل شخصية الطفل وعاداته. من المهم أن ندمج في العامين المقبلين جميع المهارات التي ستكون مفيدة في حياة البالغين. علم طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة أن يأخذ زمام المبادرة ، وامنحه الفرصة للاختيار. على سبيل المثال، عندما تذهبين للخارج، اسألي طفلك عما يريد أن يرتديه. يجب أن يكون الاختيار واضحا، بين 2-3 أشياء. اسأل أيضًا عما يود طفلك أن يأكله، الفطائر أو البطاطس المهروسة، التفاح أو الموز. سيزداد احترامه لذاته، وسيشعر الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة بأنه شخص مهم. وفي الوقت نفسه، سوف يتطور لديه شعور بالمسؤولية تجاه اختياره.

قد ترتبط المشاكل المرتبطة بالعمر عند عمر خمس سنوات بفرط النشاط. يصبح الطفل غير قابل للسيطرة وعدوانياً، ويسيء إلى أصدقائه، ولا يتفاعل بشكل جيد مع الأطفال الآخرين. في بعض الأحيان ينزعج نومه ويصرخ الطفل ليلاً ويستيقظ. يمكن أن تكون أسباب هذا السلوك مختلفة، من المشاكل في المنزل إلى الصعوبات في مجموعة الأطفال. قد يحتاج الطفل إلى استشارة طبيب أعصاب أو طبيب نفسي. هم فقط من سيقدمون النصيحة الصحيحة حول كيفية التصرف مع طفل صعب في مرحلة ما قبل المدرسة، وكيفية تصحيح أوجه القصور في تربيته والتواصل معه.

نظام وتغذية الطفل في عمر 5 سنوات

من أجل النمو والتطور الطبيعي، يحتاج الطفل في سن الخامسة إلى تناول الطعام بشكل صحيح. طاولته تتوافق تمامًا مع طاولة الكبار. إذا كنت تلتزمين بنفسك بقواعد الأكل الصحي، فلا يجوز لك تحضير وجبات منفصلة لطفلك. تأكدي من أنه لا يأكل الكثير من الأطعمة المقلية أو المدخنة. لا ينبغي التشجيع على تناول الوجبات الخفيفة، فمن الأفضل أن يتناول الطفل 4 مرات في اليوم وفي نفس الوقت. الأطفال في سن الخامسة يحبون الحلويات كثيراً. لدى الآباء سؤال حول ما إذا كان من الممكن إعطاؤهم لطفلهم وعدد المرات. فيما يلي قائمة بالمنتجات التي يُنصح باستبعادها من قائمة الأطفال:

  • المصاصات التي تحتوي على الكثير من السكر والأصباغ. أنها تسبب تسوس الأسنان ومشاكل في المعدة.
  • شوكولاتة. يحتوي على العديد من المواد التي تثير الجهاز العصبي
  • - رقائق البطاطس والمقرمشات التي تحتوي على الدهون غير الصحية والملح والتوابل.
  • المشروبات الغازية التي تحتوي على الكثير من السكر والمواد الحافظة والمنكهات والملونات.

إليك ما هو أفضل ما يمكنك شراؤه لطفلك:

  • الحلاوة الطحينية. يحتوي على القليل من السكر ولكنه يحتوي على أحماض دهنية متعددة غير مشبعة ضرورية لنمو الجهاز العصبي وعدد من الفيتامينات.
  • شوكولاته بيضاء. يحتوي على الحليب وزبدة الكاكاو، ولا يسبب تحفيز الجهاز العصبي.
  • يتكون الخطمي من السكر وهلام الفاكهة والبكتين وبياض البيض. يؤثر بشكل إيجابي على عملية التمثيل الغذائي.
  • العسل والتوت والفواكه المجففة - تحتوي على فيتامينات وتنظم وظيفة الأمعاء.

في غضون عام، سيصبح مرحلة ما قبل المدرسة تلميذا، ولهذا السبب من المهم للغاية تعويده على الروتين الآن. يجب أن يذهب الأطفال إلى الفراش في الوقت المحدد، في موعد لا يتجاوز الساعة التاسعة مساء. ابدأ صباحك بإجراءات النظافة ووجبة إفطار كاملة. من المستحسن أن يستيقظ الطفل ويغتسل ويأكل في نفس الوقت. فأنت بحاجة إلى تخصيص وقت للفصول والتمارين الصباحية. يجب أن تستمر الدروس في شكل لعبة، ولكن يجب تدريب المثابرة والانتباه لدى طفل ما قبل المدرسة. بعد انتهاء الدرس، تأكد من الذهاب في نزهة على الأقدام مع طفلك. لم يعد العديد من الأطفال ينامون أثناء النهار بحلول سن الخامسة. لكن إذا كان طفلك يحب أخذ قيلولة بعد الظهر، فهذا ليس أمراً غير طبيعي. نظامه العصبي يتطلب المزيد من الراحة. لا ينبغي أن تكون الفصول المسائية مكثفة مثل الفصول الصباحية. ما عليك سوى لعب الألعاب التعليمية مع طفلك الصغير أو قراءة قصة خيالية.

دروس لطفل عمره خمس سنوات

من أجل النمو البدني الطبيعي، يحتاج الطفل إلى التحرك كثيرا. بعض الأطفال يحضرون الأندية الرياضية بالفعل في سن الخامسة. إذا لم تحدد لنفسك هدف صنع بطل من طفلك، فيمكنك أن تقتصر على تمارين الصباح. قم بشراء بعض المعدات الرياضية البسيطة للمنزل - العارضة والخواتم وجدار الجمباز. يجب أداء التمارين في نفس الوقت كل يوم. سيكون من الرائع أن تتوصل إلى مرافقة موسيقية لهم. سيوضح لك مقطع فيديو تعليمي كيفية التعامل بشكل صحيح مع طفلك. استغلال وقت المشي للألعاب الرياضية. دع الطفل يلعب بالكرة، ويركض في الملعب، ويتغلب على العوائق. لا ينبغي بأي حال من الأحوال منعه من الركض مع أقرانه. دعه يركض ويلعب بالصيد ولا تخف من سقوط الطفل. بعد كل شيء، لا يمر أي صبي أو فتاة في الحياة دون كدمات.

في سن الخامسة، يحتاج الطفل إلى الاستعداد للمدرسة. إذا لم يتقن الأبجدية بأكملها بعد، فهذا هو الوقت المناسب للبدء. سيكون الكتاب أو الطاولة التي تحتوي على أحرف في متناول اليد؛ وقد لا تكون الكتل مثيرة للاهتمام بالنسبة لطفل يبلغ من العمر خمس سنوات. قم بشراء دفتر ملاحظات لطفلك في مرحلة ما قبل المدرسة وعلمه كتابة الرسائل شيئًا فشيئًا. لتسهيل العملية، اعرض أولاً تحديد الخطوط باستخدام قلم.

تعد أزمة السن جزءًا لا يتجزأ من نمو كل طفل. يتطور الطفل تدريجيًا، ويصبح أكثر دراية بالعالم من حوله ويتغير إدراكه العقلي. لا ينبغي أن ينظر إلى الأزمة على أنها شيء سلبي. في علم النفس، يعني هذا المصطلح الانتقال إلى شيء جديد، وهو تغيير في فهم العالم إلى شخص بالغ.

لقد تم منذ فترة طويلة تحديد عدة مراحل لأزمات الطفولة - سنة واحدة، ثلاث سنوات، خمس سنوات، سبع سنوات، وأخيرا مرحلة المراهقة. وجميع هذه الفئات العمرية هي الأكثر عرضة للتغيرات النفسية، وكل طفل يمر بهذه المراحل بشكل مختلف. مهمة الوالدين هي مساعدة الطفل على التغلب عليها.

مراحل النضج النفسي

تبدأ الأزمة الأولى عند الطفل في عمر عام واحد.في هذا الوقت يبدأ الطفل في استكشاف العالم بنشاط. إنه يزحف بالفعل ويمشي ويريد أن يدرس كل موضوع حرفيًا. لا يفهم الطفل بعد أن بعض الأشياء يمكن أن تكون خطيرة ولا يميزها عن غيرها. يحب اللعب بالمقبس أو المكواة الساخنة.

يجب أن يكون الآباء منتبهين قدر الإمكان خلال هذه الفترة من حياة الطفل.ليست هناك حاجة لمعاقبته جسديًا، لأن الطفل لا يفهم بالفعل سبب وجود الكثير من القيود من حوله. قدم المعلومات بهدوء لطفلك على شكل لعبة.

أفضل خيار لمنع الاهتمام بالأشياء الخطرة هو عدم ترك طفلك بعيدًا عن الأنظار.

في سن الثالثة، يبدأ الطفل بالفعل في التعرف على نفسه، لفهم أنه شخص منفصل ومستقل.. يريد أن يفعل كل شيء بنفسه، بما في ذلك عمل الكبار. لا تتدخل في هذا، دع الطفل يصبح بالغًا لبعض الوقت.

اطلب منه أن يغسل الأطباق ويضع الألعاب جانبًا. الأطفال في هذا العصر يقدمون أي مساعدة عن طيب خاطر وبكل سرور. حاول ألا تفرض الكثير من المحظورات، فمن الأفضل أن تعرض الاختيار، حتى يشعر الطفل بأنه موثوق به.

خمس سنوات هي مرحلة صعبة للغاية. هناك العديد من السمات المرتبطة بالعمر في هذه الفترة:

  1. تقليد الكبار
  2. إدارة السلوك العاطفي
  3. الاهتمام بالهوايات والاهتمامات الجديدة
  4. الرغبة في التواصل مع أقرانهم
  5. التطور السريع للشخصية

يتطور الطفل بسرعة كبيرة وغالباً ما يجد صعوبة في التعامل مع هذا الأمر.

أعراض وأسباب الأزمة

إن التغيير الحاد في سلوك الطفل ورد فعله على أقوال أو تصرفات البالغين هو العلامة الأولى والأكثر وضوحًا للانتقال إلى مرحلة جديدة من التطور. في هذا العصر، يراقب الطفل والديه، يريد أن يكون مشابها لهم قدر الإمكان. ربما يتذكر الجميع كيف أرادوا في مرحلة الطفولة أن يكبروا بشكل أسرع. لكن ليس من الممكن أن يكبر بسرعة، ويبدأ الطفل بالتوتر والانسحاب إلى نفسه بسبب ذلك.

يتطور دماغ الطفل بنشاط، فهو يعرف بالفعل ما هو التخيل. يستمتع الأطفال باختراع أصدقاء خياليين وتأليف قصص مختلفة. لقد نجحوا في تقليد سلوك الأم والأب، مما أدى إلى تشويه تعابير الوجه والمشية والكلام. كما يتميز عمر 5 سنوات بحب التنصت والتجسس؛ حيث ينمو فضول الطفل حول العالم من حوله.

عندما تحدث الأزمة، ينسحب الطفل، ولا يرغب حقًا في مشاركة نجاحاته وإخفاقاته مع البالغين. تنشأ لدى الطفل مخاوف مختلفة تتراوح من الخوف من الظلام إلى موت أحبائهم.خلال هذه الفترة، يكون الأطفال متوترين للغاية وغير متأكدين من أنفسهم، ويشعرون بالحرج من الغرباء، ويخشون البدء في التواصل معهم. يعتقدون دائمًا أن البالغين لن يحبونهم. في بعض الأحيان يخاف الطفل من الأشياء الأكثر عادية.

يتغير سلوك الطفل تماماً في الاتجاه المعاكس. يصبح الطفل المرن سابقًا لا يمكن السيطرة عليه ولا يطيع ويظهر العدوان. يمكن للأطفال أن يتذمروا باستمرار، ويطالبوا والديهم بشيء ما، ويبكون، ويصابون بنوبات غضب لا يمكن السيطرة عليها. التهيج والغضب يفسحان المجال بسرعة كبيرة لمزاج جيد. عند التعرض لأزمة، يصبح الأطفال متعبين للغاية ولا يعرف الكثير من الآباء ما يجب عليهم فعله لإعادة كل شيء إلى طبيعته.

يمكن للمرء أن يفهم الآباء الذين يواجهون أزمة طفلهم منذ 5 سنوات لأول مرة. الارتباك، وحتى الخوف، هو العاطفة الرئيسية في البداية. ومع ذلك، فإن النمو أمر لا مفر منه، وغالبا ما يعتقد الآباء، دون فهم ذلك، أن الطفل يتلاعب بهم ببساطة. ما الذي يجب فعله حتى يتمكن الطفل من التغلب بشكل مريح على المرحلة الصعبة؟

وفر لطفلك بيئة هادئة.في العائلات التي يتجادل فيها الوالدان باستمرار، سيكون من الصعب أخلاقيا على الطفل أن يتعامل مع مشاكله الداخلية. حاول أن تجعله يتحدث، وأن يفهم ما هو الخطأ، وما الذي يزعجه. لا يتواصل العديد من الأطفال على الفور ويبدأون في الوثوق بوالديهم بأسرارهم ومخاوفهم. فكر في كيفية تهدئة الطفل وتقديم حل مشترك للمشكلة.

يقدم الدكتور كوماروفسكي بعض النصائح حول كيفية التصرف عندما يكون الطفل في حالة هستيرية:

أظهر الاهتمام بالطفل واهتم به دائمًا وبنجاحاته.شجعيه على المساعدة في أعمال المنزل، واشرحي له سبب أهمية الحفاظ على نظافة الأشياء. إن الشرح الهادئ هو أفضل طريقة للسماح لطفلك بفهم سبب الحاجة إلى واجبات بسيطة. قصة عن نجاحاتك تعطي نتيجة جيدة جدًا. شاركها مع طفلك، ويمكنك أيضًا إخباره بمخاوفك.

خمس سنوات لم تعد طفلاً عليك أن تتبعه في كل مكان. امنح طفلك بعض حرية التصرف، وأظهر له أنه يمكن أن يكون مستقلاً بالفعل. إذا لزم الأمر، تواصل معه كشخص بالغ؛ فالأطفال يقدرون ذلك حقًا. ادعميه دائمًا ولا توبيخه على الأخطاء. بعد أن تولى مهمة صعبة وفشل، سوف يفهم الطفل نفسه أنه كان مخطئًا في الاستماع إلى النصيحة.

التصرفات "المحظورة"

في كثير من الأحيان، يواجه الآباء أزمة طفلهم، ويبدأون على الفور في تقديم الكثير من المحرمات والقيود، والصراخ، والانزعاج، والإهانة. ولا ينبغي القيام بذلك تحت أي ظرف من الظروف. من الصعب الحفاظ على رباطة جأش في بعض المواقف، لكن الأمر لا يزال أسهل بالنسبة للبالغين مقارنة بالطفل الذي لا يزال يتمتع بخبرة قليلة. مع رد الفعل الصحيح للبالغين على الأهواء والنوبات الهستيرية، لن تستمر الأزمة لفترة طويلة.

ليست هناك حاجة لإظهار عدوانك وغضبك من أفعاله للطفل أو الضياع والذعر أثناء الهستيريا. تفاعل بهدوء واجلس وانتظر حتى يهدأ الطفل.بعد أن فقدوا المشاهد المتحمس، يعود الأطفال بسرعة إلى رشدهم. بعد ذلك يمكنكم التحدث معًا ومعرفة سبب الأهواء.

تذكري، إذا تصرفتِ بعدوانية مثل طفلك، فإن سلوكه سوف يزداد سوءًا.

لا تسيطري على طفلك في كل مكان، حاولي التغلب على نفسك والتوقف عن تعليمه . سيكون الخيار الجيد هو التوصل إلى مسؤولية مشتركة، والتي من الآن فصاعدا لن يؤديها إلا الطفل.. على سبيل المثال، سقي الزهور. اشرح لهم أنه إذا لم تسقهم، فسوف يذبلون. يعد شراء حيوان أليف أيضًا مساهمة كبيرة في تنمية الاستقلالية لدى الأطفال.

عند النظر إلى طفلهما البالغ من العمر خمس سنوات، يلاحظ الوالدان بدهشة لطيفة مدى استقلاليته وعقلانيته. تم بالفعل تشكيل جميع مهاراته الأساسية، مما يسمح له بالتحضير لدخول المدرسة. إذا لم يبدأ البالغون بعد دروسا خاصة مع ابنهم أو ابنتهم، فعليهم الإسراع. لاختبار مدى امتثال الأطفال لمعايير معينة، يمكنك استخدام معلومات حول ما يجب أن يكون الطفل قادرًا على فعله عند عمر 5 سنوات. بفضل هذا المبدأ التوجيهي، من الممكن أن يكون لديك وقت "لسحب" مرحلة ما قبل المدرسة في جميع المؤشرات، وبالتالي ضمان دراساته الناجحة في المستقبل.

المؤشرات الرئيسية للنمو الناجح للأطفال في سن الخامسة هي تحسن لياقتهم البدنية وزيادة قدراتهم العقلية. بدأوا في النمو بسرعة مرة أخرى، خلال العام السابق زاد طولهم (100-115 سم) ووزنهم (من 16 إلى 21 كجم) بشكل ملحوظ. يمكن للأولاد الحصول على أحجام أكبر.

تحدث تغيرات في التركيب التشريحي للطفل تؤثر على أنظمة الحياة المختلفة، كما تتغير حالته النفسية:

  1. على الرغم من نمو بنية الطفل، على عكس عضلاته الكبيرة المتطورة، إلا أن عضلاته الصغيرة ضعيفة، خاصة في اليدين، لذلك لا يستطيع الأطفال بعد الكتابة والرسم لفترة طويلة.
  2. الأطفال البالغون من العمر خمس سنوات لديهم حاجة كبيرة للغاية للحركة، ولكن نظرًا لحقيقة أن العمود الفقري معرض جدًا لإصابات مختلفة، والأربطة والأوتار ضعيفة جدًا، مع أي إجراءات غير مرغوب فيها، قد يؤدي رفع الأشياء الثقيلة إلى تفاقم الوضع . لنفس السبب، هناك نزوح للمفاصل، والتي تختلف لاحقا في نسبها. ولهذا السبب يجب مراقبة الأطفال بانتظام وإيقافهم عن القيام بحركات خطيرة أو البقاء في وضع غير مريح لفترة طويلة.
  3. في سن الخامسة، يتضاعف حجم قلب الطفل أربع مرات تقريبًا، لكن تكوينه سيستمر لعدة سنوات أخرى.
  4. يتطور الجهاز التنفسي لدى الطفل؛ ولا يزال بإمكانه تناول ما يصل إلى 24-25 شهيقًا في الدقيقة، ويرجع ذلك إلى شكل وحجم القنوات التنفسية، التي تختلف عن أعضاء الشخص البالغ.
  5. يتحسن إدراك الشكل واللون والبنية للأشياء المختلفة، ويبدأ الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة في التمييز بين الظلال. يتم تنظيم جميع المعرفة المكتسبة خلال هذه الفترة.
  6. يتم تكوين الذاكرة البصرية والتطوعية والتفكير التخيلي بشكل نشط، مما يمنح الأطفال الفرصة لأداء المهام في أذهانهم واستخلاص استنتاجات عامة.
  7. الأشياء في فهم الطفل لم تتحد بعد في فئات وفئات، ولكنها تختلف فقط في الخصائص والخصائص.
  8. الأطفال البالغون من العمر خمس سنوات هم حالمون رائعون، ويظهرون هذه الجودة في ألعاب لعب الأدوار، ويكتبون كثيرًا ويمكنهم حتى أن يكذبوا قليلاً، لكن بالطبع هذه ليست كذبة صريحة، ولكنها مظهر من مظاهر الخيال المتطور. بفضل تطور الخيال، يمكن للأطفال تحقيق ارتفاعات كبيرة في تحسين لغتهم الأم وإثراء مفرداتهم وجعل كلامهم أكثر معرفة بالقراءة والكتابة والتعبير.
  9. يخضع النمو العقلي للطفل في سن 5 سنوات لتغييرات كبيرة - يكتسب الطفل التنظيم الذاتي للعمليات العقلية والوعي بأفعاله وكلماته وأفعاله، وهذا ينطبق على جوانب مثل الاهتمام والذاكرة والخيال.
  10. يصبح أقرانهم أيضًا مهمًا حقًا للأطفال الذين يمكنهم في عملية التواصل أن يمنحوهم طعامًا للتفكير ويقدمون معلومات جديدة ويكونوا معارضين في الألعاب التنافسية ذات القيمة من حيث تقييم صفاتهم الخاصة.

من المعتقد أنه في سن الخامسة، ستبقى سمات الشخصية الرئيسية التي تم تشكيلها بالفعل مع الشخص الصغير طوال حياته، وفي كثير من النواحي، يعتمد الأمر على الوالدين، ما هي العادات والمهارات والصفات الإنسانية التي سيمتلكها طفلهم. يملك.

الاختلافات في سلوك ومهارات الأطفال من الجنسين المختلفين

يمتلك الأولاد والبنات البالغون من العمر خمس سنوات مهارات متطابقة، لكنهم يبدأون في الاختلاف بشكل كبير في أنماط السلوك، حيث أنهم يعرفون أنفسهم بوضوح كرجل وامرأة، ويدركون أنهم سيصبحون في المستقبل مثل أبيهم وأمهم.

يتميز هذا العصر بزيادة تقليد أصنامهم، وقبل كل شيء، والديهم. يصبح الصبي مقتضبًا ومتوازنًا في سن الخامسة، ويحاول أن يكون قادرًا على فعل كل ما يفعله والده - فهو لا يقلد أخلاقه فحسب، بل أيضًا تصرفاته، وقد يبدأ في إظهار الاهتمام بأدوات السباكة والسيارات والرياضة. التي ينخرط فيها والده مهنيًا أو مهتمًا بها.

أما بالنسبة للفتيات، ففي سن الخامسة، تحب الفتاة كل ما تفعله والدتها - وقد تظهر هي نفسها رغبة في مساعدة والديها في المطبخ والتنظيف والغبار وغسل الأطباق. يتجلى هذا أيضًا في ألعاب لعب الأدوار ، عندما يشعر الطفل وكأنه عشيقة كاملة - فهي تطعمها وتلبسها وتضع دمىها في السرير بسعادة وتعلمها وتعاقبها وتعلمها المشي وتناول الطعام بالملعقة.

بالإضافة إلى ذلك، فإن الفتيات ليس غير مبالين بالفساتين الجميلة وحقائب اليد ومستحضرات التجميل، ويحاولن الاعتناء بأنفسهن، ويقلدن أمهاتهن، ويحرصن على أشياءهن.

بالإضافة إلى حقيقة أن الفتيات أكثر اجتهادا ويتحدثن بشكل أفضل، فإن لديهن ميزة أخرى على الأولاد من حيث النمو البدني - فهم يحافظون على التوازن بشكل أفضل أثناء ممارسة الرياضة، وهذا يرجع إلى تطور نظامهم العصبي.

ومن الناحية التعليمية، ينصح علماء النفس الآباء بأن يكونوا أكثر صرامة مع الأولاد، ويسمحوا باللطف تجاه البنات، لكن هذا لا يعني أن الأبناء يجب أن يحصلوا على قدر أقل من الاهتمام والحب.

ما الذي يجب أن يكون الطفل البالغ من العمر 5 سنوات قادرًا على فعله؟

من المعروف أن الأطفال لا يستطيعون التحسن بالتساوي في جميع المؤشرات، ولكن معرفة ما يجب أن يكون الطفل قادرا على القيام به في سن 5 سنوات، يمكن للبالغين إنشاء برنامج تنموي خاص للطفل ومنع التخلف في مجالات مختلفة.

يتم أخذ معايير التطوير العامة بعين الاعتبار على عدة مستويات:

تشير الحالة الجسدية للطفل إلى أنه وفقاً لعمره، ينبغي أن يكون قادراً على:

  • التعامل مع الكرة بثقة، وضربها دون أن يخطئ، ورميها لمسافة كافية باستخدام الساقين والذراعين؛
  • الحفاظ على التوازن من خلال مساعدة نفسك بيديك عند المشي على طول حاجز أو لوح ضيق؛
  • القفز والتعثر والتأرجح على الأراجيح دون الشعور بعدم الراحة؛
  • تسلق الحبال، والعوارض، والسلالم العمودية، والتمسك بيدين أو يد واحدة؛
  • تحمل الرحلات الطويلة بفضل زيادة القدرة على التحمل وقوة الساق؛
  • التغلب على المنخفضات والارتفاعات عن طريق التسلق والقفز؛
  • تشغيل عدة مئات من الأمتار، وتجنب العقبات.

لم يعد الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 سنوات يتعثرون - فمن الواضح أنهم يلاحظون البرك والثقوب وغيرها من المخالفات في الطريق، وبسبب تطور التنسيق، لا يسقطون عمليا.

من حيث القدرات العقلية، يتم إعداد الأطفال على النحو الأمثل لتعلم المعرفة الأساسية للمواد الدراسية الأساسية:

  • العديد منهم يفهمون الأرقام بالفعل، ويعرفون العد والعمليات الحسابية الأساسية؛
  • التعرف على الحروف الفردية وكتابتها؛
  • الأطفال المتقدمون بشكل خاص قادرون على قراءة المقاطع؛
  • يمكنه رسم أشكال متفاوتة التعقيد على الورق؛
  • على دراية جيدة بمفهوم الوقت والأيام والشهور والمواسم؛
  • التمييز بين الألوان والظلال.
  • إيجاد الروابط بين الظواهر والأشياء؛
  • تجميع عناصر البناء وفقا لمثال معين؛
  • لديهم نوع من المنطق المميز للطفل.

يزداد تركيز الاهتمام والذاكرة لدى الأطفال - علاوة على ذلك، تصبح هذه العمليات ذات معنى. يمكن للطفل أن يتذكر بالفعل بعض الأشياء حسب رغبته، وإذا لزم الأمر، يجبر نفسه على التركيز لفترة من الوقت أثناء التعلم:

  • يمكنهم بسهولة تسمية عنصر إضافي أو مفقود؛
  • معرفة كيفية التخطيط لعملهم، وتقسيمه إلى مراحل؛
  • يمكنك تجميع الألغاز بسهولة وتجميع أجزاء أدوات البناء وفقًا للمخطط؛
  • الحصول على فكرة عن تسلسل الإجراءات، وتذكر الكلمات غير المألوفة، بما في ذلك الكلمات الأجنبية، بسرعة كبيرة، ولا تخلط بين لغتك ولغة شخص آخر؛
  • يمكن للأطفال الحفاظ على انتباههم بشكل مستمر لمدة تصل إلى 15 دقيقة، وبعد ذلك يُنصح بتحويلهم إلى نوع آخر من النشاط.

يتميز المعجم اللغوي للأطفال في سن الخمس سنوات بحجمه المثير للإعجاب عند إجراء الحوار، فلا يعود الأطفال يرتبكون في الكلمات، وتصبح جملهم أطول وأكثر تعقيدًا:

  • يتم بالفعل استخدام جميع المفردات والأشكال المعجمية بنشاط في خطاب الأطفال؛
  • في الواقع، يتم نطق جميع الحروف بشكل صحيح، باستثناء "P"؛
  • تتميز رواية الطفل بوجود نغمات مختلفة المعنى؛
  • عند ارتكاب الأخطاء في الكلمات، يكون الأطفال قادرين بالفعل على تصحيح أنفسهم.

بفضل تطوير التفكير المجازي، يمكن للطفل بالفعل تحويل بعض أفكاره واستنتاجاته المرسومة إلى شكل لفظي. إنه قادر بالفعل على نطق مونولوج، ولكن بما أن الطفل يسهل التواصل من خلال عبارات صغيرة مدعومة بالإيماءات وتعبيرات الوجه الجسدية، فيمكن أن تكون قصيرة جدًا.

هناك تحولات طفيفة في المهارات الحركية الدقيقة، والتي لا تزال تتطلب التحسين اليومي. وفقا للمعايير التي وضعها المعلمون والأطباء، والتي تحدد ما يجب أن يكون الطفل قادرا على القيام به في سن الخامسة، فإن ذلك هو الإمساك الصحيح لقلم الرصاص أو الفرشاة أو القلم بأصابعه، ونحت تفاصيل أصغر وأكثر تعبيرا، القدرة على التعامل مع الربط والتلوين الدقيق ورسم الحروف في الخلايا.

يعتني الأطفال في سن الخامسة بأنفسهم بشكل مستقل في الحياة اليومية - لقد طوروا بالفعل العديد من العادات المفيدة. الآن يأكلون ليس فقط باستخدام الملاعق والشوك، ولكنهم تعلموا أيضًا استخدام السكين. وعلى الرغم من أن باب الحمام مفتوح والأم تتفحص بشكل دوري للتأكد من أن كل شيء على ما يرام مع الطفل، إلا أنه يغتسل.

نيابة عن والديهم، يمكن للأطفال غسل جواربهم وتنظيف أحذيتهم وإطعام الحيوان الأليف بأنفسهم، لأنهم يدركون تمامًا مسؤوليتهم عن حياة الحيوان الأليف.

يعتبر علماء النفس أن سن الخامسة هي أهدأ سن للطفولة، حيث يكون الأطفال مطيعين، وملائمين، ومستعدين لتقديم التنازلات. إنهم دائمًا في مزاج رائع ومستعدون لإدراك المعلومات الجديدة ويبتهجون بصدق بكل اكتشاف.

بالطبع قد لا يحب الطفل جميع الناس، ومهمة الوالدين هنا هي التأكد من أن الطفل يراعي المعايير الأساسية للسلوك ويحاول معاملة أفراد المجتمع الآخرين بموضوعية ودون تحيز.

تنمية الطفل في سن 5 سنوات: فيديو

دروس لمرحلة ما قبل المدرسة 5 سنوات

يجب على الأمهات والآباء أن يفهموا أنه لكي يتمتع الطفل بجميع المهارات اللازمة بحلول سن الخامسة، يجب أن يبدأ التدريب في وقت أبكر بكثير، لأن الطفل المتطور هو، بطريقة ما، نتيجة دراساته وتربيته المستمرة.

على وجه التحديد خلال هذه الفترة، ومعرفة ما يجب أن يكون الطفل قادرًا على فعله، ما عليك سوى الاستمرار في صقل مهاراته وتعديل سلوكه وأخلاقه:

  1. لتقوية العمود الفقري والعضلات وتنسيق الحركات يحتاج الطفل إلى الحركة، فلا تنسي تمارين الصباح، كما يمكنك إرسال طفلك إلى مدرسة رياضية. ستكون ألعاب كرة الشوارع العادية مفيدة أيضًا.
  2. يجب أن يشمل التحضير للمدرسة دروس الرياضيات ودراسة الحروف الأبجدية، ويمكن القيام بذلك باستخدام كتيبات خاصة وجداول وبطاقات، باستخدام المكعبات الملونة والألواح المغناطيسية. من الأفضل دراسة الحساب بمساعدة حساب المواد والكتب المدرسية ذات المشكلات البسيطة.
  3. بالإضافة إلى النمو العقلي، من الضروري تشكيل القدرات الإبداعية للأطفال، اعتمادا على ميولهم. بادئ ذي بدء، هذا هو الرسم والفن الموسيقي. في سن الخامسة، يمكن للأطفال الرسم بشكل جميل باستخدام الغواش والألوان المائية والأكريليك. يمكنك عمل الأوريجامي وإنشاء التطبيقات.

ومع ذلك، يجب ألا ننسى أن هذا طفل صغير يحتاج إلى الراحة والألعاب الممتعة، خاصة أنه بعد وقت قصير جدًا، بعد دخوله المدرسة، سيخصص معظم وقته للدراسة وأداء الواجبات المنزلية.

الألعاب التعليمية للأطفال من سن 5 سنوات: فيديو

وجود فكرة عما يجب أن يكون الطفل قادرًا على فعله في سن الخامسة، والاستمرار في تنمية قدراته، لا ينبغي للوالدين أن يعهدوا إليه بمهمة تحقيق تطلعاته الخاصة الفاشلة، لأن الطفل لديه بالفعل تطلعاته الخاصة الأحلام والرغبات والقدرات المؤكدة والقيمة التي يمكن أن تصبح أساس اختيارات الحياة الشخصية.

الطفل البالغ من العمر خمس سنوات هو طفل صغير، ولكنه يشبه إلى حد كبير شخصًا بالغًا، ويمتلك العديد من المهارات والقدرات، وهو مستقل ومعقول. في رياض الأطفال، ينتمي إلى المجموعة العليا ويمكنه الدراسة بشكل مستمر. من خلال فهم ما يجب أن يكون الطفل قادرا على القيام به في سن الخامسة، يمكن للوالدين مساعدته على الاستعداد بجدية للمدرسة في المستقبل القريب. في هذا العمر تختلف المهارات بشكل كبير حسب تفضيلات الطفل؛ فلا يجب مقارنته مع الأطفال الآخرين.

بحلول سن الخامسة، يمكن للطفل أن ينمو بشكل ملحوظ، وسوف يستمر تطوير جميع أنظمة حياته بسرعة. بشكل عام، ينمو الأولاد والبنات بمقدار 7-10 سم، ويكتسبون 200 جرام في الوزن و0.5 سم في الطول كل شهر.
على مدار العام، يزيد الأطفال بشكل كبير من طول أرجلهم وأذرعهم وحجم عظام الحوض والكتفين عند الفتيات مقارنة بالأولاد، ويزداد محيط الصدر.
تستمر عظام الطفل في النمو بشكل أسرع من النسيج الضام للمفاصل والأوتار، لذلك يحتاج الآباء إلى مراقبة وضعية الطفل ومنعه من رفع الأشياء الثقيلة. وينطبق الشيء نفسه على ممارسة الرياضة البدنية القوية للغاية. وفي بعض الحالات تؤدي الأحمال الزائدة إلى القدم المسطحة وانحناء العمود الفقري والفتق، خاصة عند الأولاد. تستمر أعضاء الجهاز التنفسي والقلب أيضًا في التطور بنشاط؛ حيث يبلغ حجم سطح الدماغ حوالي 90% من حجم الشخص البالغ.
تتطور شخصية الطفل أيضًا:

  1. يتميز تكوين الجوانب العقلية الجديدة بتعسف الذاكرة والإدراك والانتباه، ومن ثم سمات شخصية جديدة، وسلوك يتغير مع زيادة الوعي بالذات وأفعال الفرد.
  2. في سن الخامسة، يبدأ الأقران في لعب دور متزايد الخطورة في حياة الطفل، وهكذا يبدأ تكيف الشخص الصغير مع المجتمع الاجتماعي.
  3. تم بالفعل تشكيل السمات الرئيسية لشخصية الطفل، وحتى لو لم يكن مرنًا، فهو في الخامسة من عمره يكون متقلبًا بعض الشيء، ولا يعارض رأيه مع رأي والديه، وفي معظم الحالات يقدم حلاً وسطًا. يمكنه فقط إظهار العدوان تجاه الأشخاص - أقرانه والبالغين - الذين لا يحبهم بشكل قاطع.

خمس سنوات هي سن خصبة، لكن لا ينبغي للوالدين الاسترخاء، ولا يزال سلوك الأطفال يعتمد على مثالهم الشخصي وتربيتهم.

ما الذي يجب أن يكون الطفل البالغ من العمر 5 سنوات قادرًا على فعله؟

بفضل التكوين المكثف للجهاز العضلي الهيكلي، ونمو العضلات العضلية وتطوير التنسيق، يمكن للطفل البالغ من العمر 5 سنوات أن يكون قادرًا على فعل الكثير، ويستمر في تحسين المهارات المكتسبة:

  • يتمتع الأطفال في هذا العمر بقدرة واثقة على المشي؛ إذ يمكنهم التحرك بحرية على طول الأرصفة والألواح الضيقة والمستويات المائلة، مع الحفاظ على توازنهم جيدًا؛
  • يحب الطفل القفز والقيام بالشقلبات، والتأرجح على الأراجيح، والدوران، بما في ذلك على الدوارات، ويقف على ساق واحدة، ويحافظ على التوازن، لأن جهازه الدهليزي يقوم بعمله على أكمل وجه؛
  • يتسلق الطفل وينزل على قضبان الحائط، ممسكًا ليس فقط بيديه، ولكن أيضًا بإحدى يديه، ويمكنه التعليق عن طريق الإمساك بالعارضة أو الأعمدة الأفقية للشريط الأفقي؛
  • باستخدام الكرة في الألعاب، يرميها الطفل ويمسكها بشكل أكثر دقة، ونادراً ما يخطئ وتكون جميع حركاته واثقة؛
  • يركض الأطفال في هذا العصر كثيرًا، وأحيانًا لمسافات طويلة جدًا، بينما يلتفون حول العوائق، ويغيرون الاتجاه، وفي نفس الوقت يقفزون فوق العوائق. الآن يمكن أن يكون المشي مع ابنك وابنتك أطول، حيث يصبح الطفل أقوى وأكثر مرونة .
  • في سن الخامسة، يستطيع بعض الأطفال التمسك بالحبل وحتى تسلقه، حيث تتطور أذرعهم أيضًا وتكتسب القوة.

وهذا هو الحد الأدنى فقط من المهارات البدنية التي يستطيع طفل يبلغ من العمر خمس سنوات القيام بها. إذا عمل الوالدان بانتظام مع طفلهما، لتطوير مهاراته الحركية الدقيقة، فسيكون لديه مهارات أكثر تقدمًا:

  • يرسم الطفل بسهولة على صفحات التلوين، ويفعل كل شيء بدقة ودقة، دون تجاوز حدود لون آخر؛
  • من العجين الخاص والبلاستيك يمكن صنع أجزاء صغيرة للحرف الكبيرة؛
  • يعرف كيفية فك وربط أربطة الحذاء والضفائر من الأشرطة؛
  • يرسم الحروف، وينسخ الصور والأشكال البسيطة؛
  • يمكن أن يحمل قلمًا أو فرشاة أو قلم رصاص بشكل صحيح، وينظم الضغط المطبق على هذه الملحقات عند الكتابة والرسم.

يهتم الكثير من الناس بما يجب أن يكون الشخص الصغير قادرًا على فعله في سن الخامسة من الناحية الاجتماعية واليومية. يتمتع الطفل في هذا العصر بالاكتفاء الذاتي ويمكنه اللعب بمفرده لفترة طويلة، ولكن لديه بالفعل الرغبة في اللعب وقضاء بعض الوقت معًا.

يقوم بجميع الأنشطة اليومية التي علمه إياها الكبار سابقًا، بثقة واستقلالية:

  • يغتسل وينظف أسنانه في الصباح والمساء.
  • عندما يأتي من المشي، يخلع حذائه، ويخلع ملابس الشارع ويضع أغراضه في أماكنها؛
  • يمكن أن يغتسل، ويغسل يديه وقدميه وأجزاء أخرى من الجسم، ويفرك بمنشفة، ولكن من الأفضل القيام بذلك تحت إشراف الأم أو الأب؛
  • قبل الأكل يذهب الطفل ويغسل يديه.
  • يحمل أدوات المائدة بثقة.

بالإضافة إلى ذلك، يمكن للطفل بالفعل مساعدة والدته في أمور مثل:

  • سقي الزهور؛
  • صنع الأسرة؛
  • إعداد وجبة الإفطار الخاصة بك من الحليب والحبوب؛
  • إزالة القمامة في شلال القمامة.
  • ترتيب الطاولة بعد الأكل والقيام بأنشطتك الخاصة - الكتابة والرسم والنحت.

يحتل النمو العقلي للطفل في سن الخامسة مكانًا خاصًا، والذي يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالكلام والذاكرة.

خصوصيات التفكير لطفل عمره خمس سنوات

بما أن الفصوص الأمامية للدماغ تتطور بسرعة عند الأطفال في سن 5 سنوات، فإنهم يطورون الذاكرة الترابطية التي تساعدهم على استخلاص استنتاجات منطقية وتعميم الأحداث والمقارنة وتحديد الأسباب والعواقب.
في هذا العصر، يزداد النشاط من حيث التعرف على العالم من حولنا بشكل ملحوظ؛ الآن يتذكر الطفل المعلومات بشكل أسرع وأفضل، وبكميات كبيرة. في هذه اللحظة الخصبة، عندما يكون لدى الطفل رغبة في التعلم، يحتاج الآباء إلى فهم أن أي حمل عقلي زائد غير مرغوب فيه، ولكن إذا قدمت المعرفة باستمرار وببطء، فيمكنك تحقيق نتائج جيدة.

ما الذي يمكن أن يفعله طفل يبلغ من العمر 5 سنوات إذا قضى والديه وقتًا في التعلم؟ اتضح أن هناك الكثير:

  • يميز الألوان والظلال الأساسية، ويعرف أسمائها، ويمكن أن يظهر كمثال؛
  • يعد حتى 10، ويميز الأرقام وما يسمى كل منها، ويقوم بإجراء عمليات حسابية بسيطة من الجمع والطرح؛
  • يميز بين الأشكال الهندسية، البسيطة والمعقدة؛
  • يحل الألغاز والألغاز ذات المحتوى البسيط؛
  • يتعرف على الفصول والأيام والشهور والأسابيع؛
  • معظم الحروف مألوفة لدى الطفل، فهو يكتبها بمربعات أو بدونها؛
  • بيديه، دون مساعدة البالغين، يجمع الألغاز المكونة من 10 عناصر، وأجزاء المنشئ وفقًا لنمط معين؛
  • يجد بسهولة كائنًا لا يتناسب مع المفاهيم الفردية؛
  • يمكن للأطفال الموهوبين بشكل خاص القراءة عن طريق إضافة المقاطع.

لكي يستمر التفكير المنطقي للطفل في التطور، يحتاج خلال هذه الفترة إلى قراءة الكثير ورواية القصص، ويمكنك بالفعل استخدام كتب الأطفال الأكثر جدية وحتى الموسوعات التي يتم فيها تقديم التفسيرات بلغة بسيطة يسهل الوصول إليها. يمكن أن تكون المواضيع مختلفة - الطبيعة والطقس والحيوانات وغير ذلك الكثير.

وفيما يتعلق بالمفردات، يصل الأطفال بالفعل إلى 2000 كلمة. يعبر الطفل بالفعل عن أفكاره بشكل واضح وواضح، ويظهر المنطق بشكل ملحوظ في خطابه، على الرغم من أنه لا يزال طفوليًا وساذجًا.

  • يعرف الطفل كيفية استخدام جميع الصيغ اللفظية، واستخدام أزمنة وأمزجة الأفعال، والأحوال، وأشكال الصفات المختلفة؛
  • في هذا العصر، يعرف الطفل الكثير من الأشخاص ويمكنه الاتصال بهم ليس فقط بالاسم، ولكن أيضًا باللقب، ويمكنه أيضًا معرفة ليس فقط المدينة التي يعيش فيها، ولكن أيضًا المنطقة التي تقع فيها؛
  • يسعد الآباء بالاجتهاد الذي يتحدث به الطفل عن الأحداث التي حدثت له باستخدام نغمات التعجب والاستفهام ؛
  • الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو أن الأطفال في سن الخامسة يمكنهم بالفعل تصحيح أنفسهم إذا قالوا شيئًا خاطئًا.

على الرغم من أن الأطفال يواصلون تقليد البالغين، إلا أن أفكارهم واستنتاجاتهم تظهر بوضوح في كلامهم، لذا فإن التواصل مع الطفل في هذه اللحظة مهم بشكل خاص.
تستمر ذاكرة الأطفال في عمر الخمس سنوات في التطور وتصبح أكثر وعياً. ولكي يستمر في التطور قدر الإمكان، عليك أن تشرح لابنتك أو ابنك معنى الكلمات والمواقف والأسماء غير المألوفة. يهتم الكثير من الناس بما يجب أن يكون الطفل البالغ من العمر خمس سنوات قادرًا على فعله فيما يتعلق بهذه الخاصية المهمة للدماغ البشري؟
فيما يلي قائمة بهذه الإجراءات، بافتراض التطور الطبيعي:

  • الطفل قادر في نفس الوقت على تذكر ما يصل إلى 7-8 أشياء.
  • يتذكر مقاطع النثر والشعر جيدًا، ويختار بسهولة قافية حتى نهاية الكلمات؛
  • يمكن أن يعيد سرد أحداث مختلفة في تسلسل فوري؛
  • تصل مدة انتباه الأطفال في عمر الخمس سنوات إلى 15 دقيقة، يدرسون خلالها دون تشتيت انتباههم بأشياء غريبة؛
  • الآن أصبح من الأسهل عليهم العثور على الاختلافات في الصور، ويمكنهم وصف بعض خصائص الأشياء، وإعطاء وصف موجز والغرض من الملحقات المنزلية؛
  • يتذكر الأطفال تمامًا الكلمات غير المألوفة، وحتى الأجنبية ومعناها.

تشير كل هذه المهارات الجديدة إلى أن الطفل يكبر، ولا يتم تشكيل علم وظائف الأعضاء والدماغ فحسب، بل تظهر أيضًا سمات شخصية جديدة تدريجيًا، وهذا ملحوظ بشكل خاص في مثال الفتيات والفتيان في هذا العصر.

الأولاد والبنات في سن الخامسة: الاختلافات التنموية

في سن الخامسة، يدرك الأطفال من جنسين مختلفين جيدًا اختلافاتهم وجنسهم. إذا كان صبيًا، فيمكنه في سن الخامسة أن يفعل كل ما تستطيع الفتاة القيام به، لكن تربيته مختلفة تمامًا. يجب تشجيع الصفات الذكورية البحتة لدى الطفل حتى لا يكبر ضعيف الإرادة، فتى مومياء، ويمكنه دائمًا الدفاع عن نفسه ومعتقداته. لذلك، يوصى بالثناء على الأولاد لتصرفاتهم الشجاعة والصادقة، وتوبيخهم بعناية فائقة وفي مواقف استثنائية، لأن إذلال شخص صغير من أي جنس أمر غير مقبول.
في عملية التعليم، كل شيء مهم - الألعاب المناسبة، والمهام الصغيرة، والإلمام بالأدوات المنزلية. يجب أن يرى الصبي أمامه كل يوم موقف والده الشهم تجاه والدته والنساء الأخريات. من أجل النمو البدني للطفل، يمكنك تجهيز الغرفة كصالة ألعاب رياضية - وهذا سيعطي الطفل الفرصة لبث طاقته وغرس حب الرياضة.
ولكن ما الذي يجب أن تكون الفتاة البالغة من العمر 5 سنوات قادرة على فعله وكيف تربي الطفل بشكل صحيح؟ في هذه الحالة، يجب أن يكون كل من الأب والأم حساسين للغاية، لأنه في هذا الوقت يتم وضع الأخلاق والأساس الأخلاقي لسلوك المرأة المستقبلية. الفتاة في هذا العمر تحاول أن تكون مثل والدتها وتقلدها في كل شيء. تحتاج إلى التحدث باستمرار مع الطفل، ويجب تقديم المعتقدات المهمة بطريقة مرحة. من المهم بناء الحساسية والرحمة والحنان في شخصية الفتاة. على طول الطريق، يمكن لوالدتها تعليمها التطريز البسيط والطبخ البسيط وتنظيف الغرفة. وبطبيعة الحال، يجب أن تكون التنشئة، وكذلك التدريب، أكثر ليونة. تأكد من التأكيد على أن الفتاة جميلة جدًا ولطيفة بحيث تتمتع باحترام طبيعي لذاتها.
من أجل النمو الكامل للأطفال من كلا الجنسين، يجب على الآباء توفير الألعاب والأنشطة التعليمية:

  • تدريس اللغات الأصلية والأجنبية باستخدام طريقة زايتسيف، وطريقة اللعب باستخدام الأساليب السمعية واللغوية والمرئية؛
  • ألعاب الطاولة والألغاز والفسيفساء لفترة من الوقت؛
  • ألعاب لعب الأدوار (إلى المستشفى، المدرسة، أمي وأبي)؛
  • دراسة الكمبيوتر (لا تزيد عن 30 دقيقة في اليوم)؛
  • - بعض ألعاب الكمبيوتر لتحسين الذكاء ورد الفعل (لا تزيد عن نصف ساعة يومياً)؛
  • للتنمية البدنية، التنسيق - اللحاق بالركب، برتقالي الغميضة والسعي، أي ألعاب خارجية، الجمباز؛
  • لتطوير الإمكانات الإبداعية والخيال - رسم رسومات تخطيطية مستقلة ومؤامرات ونحت شخصيات معقدة.

من خلال فهم ما يجب أن يكون الطفل قادرًا على فعله في سن الخامسة، يجب على الوالدين المساهمة في تكوينه الجسدي، وكذلك الاهتمام بالتنمية الشاملة لشخصية الطفل. لهذا هناك عدد كبير من الألعاب التعليمية والأدلة والكتب المثيرة للاهتمام والواجبات المنزلية المفيدة فقط. احرصي على الاستماع إلى رغبات طفلك وتطلعاته، فإذا كان مهتماً بالرسم، خصصي المزيد من الوقت لهذا النشاط، حتى على حساب الأنشطة الأخرى. في هذا العمر تستيقظ موهبة الطفل وميوله فلا تفسدها في مهدها.

منذ لحظة ولادته، ينمو الطفل ويتطور. تعد فترة ما قبل المدرسة أهم مرحلة في حياة الطفل، لذلك يجب على الآباء مراقبة مدى نجاح وتناغم نمو طفلهم بعناية. بالتأكيد يجب على جميع الأمهات والآباء اليقظين الذين يريدون أن ينضم طفلهم بسهولة إلى فريق الأطفال في المستقبل ويظهر أداءً جيدًا في المدرسة، أن يعرفوا السمات التنموية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-5 سنوات. يتم وضع جميع أسس المستقبل السعيد في سن ما قبل المدرسة.

ملامح نمو الأطفال بعمر 5 سنوات: وصف موجز

من المهم أن يستكشف الطفل العالم من خلال الأحاسيس اللمسية؛ فهو يسعى جاهداً إلى لمس ولعق وفرك جميع الأشياء المحيطة به. ومن خلال هذا النشاط تظهر في رأسه صور يتم دمجها في أفكار واضحة عن العالم. يتخذ الطفل جميع القرارات فقط بعد القيام بإجراءات معينة. من الصعب عليه إقامة علاقات السبب والنتيجة وحل المشكلة عن طريق الاستدلال. ولكن مع مرور الوقت، يبدأ الطفل في تطوير المنطق، الذي يصبح قوة دافعة للتنمية في المجال العاطفي. يفهم الطفل أن الفعل السيئ يستلزم العقاب ويمكنه بسهولة التحكم في تصرفاته حتى لا يتلقى جرعة من اللوم من والديه.

القراءة كمرحلة من مراحل نمو الطفل

بالطبع الألعاب مهمة جدًا لتنمية الأطفال من سن 5 إلى 6 سنوات، لكن أهم نشاط لتنمية التفكير هو القراءة. ينصح علماء النفس الآباء بالقراءة بصوت عالٍ عدة مرات في اليوم. بالنسبة لطفلك، عليك اختيار القصص الخيالية التي تساعد على تنمية المهارات السلوكية. لا يزال الطفل قادرًا أثناء استماعه إلى حكاية خيالية على رؤية كل الأحداث بالتفصيل بفضل مخيلته. تثير الشخصيات الإيجابية فيه الكثير من المشاعر الإيجابية وتشكل أنماطًا معينة من السلوك. وفي المستقبل، يصبحون النماذج الأولى التي سيبني عليها الطفل عند بناء تواصله مع أقرانه والبالغين.

أنشطة تنمي تفكير الطفل

يعد الرسم مرحلة مهمة جدًا في تنمية تفكير الطفل. بمساعدة الرسومات، ينقل نظرته للعالم وموقفه من أشياء كثيرة. يؤدي تطوير المهارات الحركية الدقيقة للأصابع إلى حقيقة أن الطفل ممتاز بالفعل في رسم ليس فقط أبسط الأشياء، ولكن أيضًا صور الأشخاص. علاوة على ذلك، في كل صورة يحاول الطفل تجسيد كل معرفته. على سبيل المثال، عند رسم شخص ما بشكل جانبي، قد يصور الطفل كلتا العينين ويرسم عناصر من الملابس التي لا ينبغي أن تكون مرئية.

بحلول سن الخامسة، لا ينبغي أن يكون لدى الطفل فكرة عن الألوان والظلال والمواسم والتمييز بين جماهير الحيوانات فحسب، بل إنه قادر بالفعل على تعميم الأشياء وفقًا لخاصية معينة. يمكنك اللعب بها من خلال وضع صور الحيوانات على الطاولة مثلاً، ويطلب منك اختيار الحيوانات العاشبة فقط أو تلك التي لها قرون. اللعب في الظل ينمي التفكير الجيد، حيث يجب على الطفل تخمين الشيء نفسه بناءً على الظل المرسوم لجسم ما.

الأنشطة الإبداعية لها تأثير كبير على نمو طفل يبلغ من العمر 5.5 سنوات. يمكنك الآن إعطاء مقص لطفلك. يجب إضافة إنشاء التطبيقات واللوحات الفنية من الحبوب إلى دروس النمذجة. إنها تطور المهارات الحركية الدقيقة والخيال وتبرز إمكانات طفلك الإبداعية.

ذاكرة طفل في سن 5 سنوات

يمكننا القول أن تنمية ذاكرة الطفل البالغ من العمر 5 سنوات هو الشغل الشاغل لوالديه. جميع الأنشطة خلال هذه الفترة التي تهدف إلى تنمية ذاكرة الطفل تعده للانتقال إلى وضع تلميذ المدرسة. في المستقبل، ستصبح الذاكرة مساعدا ممتازا للطفل والأساس لانتصاراته المدرسية الأولى.

في عمر الخمس سنوات يدخل الطفل مرحلة الحفظ الطوعي. إذا كان الطفل قبل ذلك غير قادر على تذكر الصور أو القصائد، فهو الآن جاهز تمامًا لمثل هذه الإجراءات. يستطيع الطفل حفظ القصائد والصور والأرقام المكونة من ثمانية أسطر. يبدأ العديد من الآباء في دراسة الحروف الأبجدية مع أطفالهم وتعليمهم كتابة الأرقام. في هذا العصر، ينظر إلى هذه الأنشطة بسرور كبير، ويصبح كل انتصار جديد حافزا لمواصلة العمل على نفسه.

خلال هذه الفترة، يجب على الآباء تحفيز الطفل على النشاط المعرفي. يجب تشجيع كل قصيدة جديدة تتعلمها، ويجب ألا تبخل بالثناء. الأطفال في سن الخامسة معرضون جدًا للمودة والاعتراف بنجاحاتهم في المستقبل، وسيتم إيداع علاقة واضحة بين المشاعر الممتعة وتعلم أشياء جديدة في عقلهم الباطن.

أنشطة لتنمية الذاكرة

لا تثبط عزيمتك إذا كان طفلك يعاني من صعوبة في تذكر القصائد أو الصور. يجب تدريب الذاكرة كل يوم، والنتائج لن تجعلك تنتظر. ضع في اعتبارك أن طفلك يمكنه حفظ حوالي خمسة عناصر في المرة الواحدة. لذلك، فإن اللعبة التي تُظهر فيها لطفلك صورة تحتوي على عدة أشياء مناسبة تمامًا للتدريب. ينظر إليها لمدة دقيقة، ثم تتم إزالة الصورة، ويجب على الطفل تسمية كل ما يتذكره.

الألعاب الجماعية مفيدة لتدريب الذاكرة. يجب عليك اختيار صورتين مرتبطتين بمعنى مشترك وإظهارهما للطفل. على سبيل المثال، تظهر إحدى الصورتين دجاجة، والأخرى دجاجة. بعد عدة تبديلات لهذه الصور (لا يزيد عن ثلاثة أزواج)، تظهر له صورة واحدة فقط من الزوج. يجب أن يتذكر الطفل الصورة الثانية ويسميها.

يجب على الآباء إيلاء اهتمام كبير للأنشطة مع طفلهم. من الأفضل إعداد قائمة بالأنشطة لهذا الأسبوع وعدم تفويتها. سيساعد ذلك الطفل على تطوير المثابرة ويؤدي إلى نتائج جيدة. ستلاحظ على الفور مدى سرعة نمو طفلك. لا تذهب إلى التطرف وتثقل كاهل الطفل. إذا ذهب إلى روضة الأطفال، فسيكون درسا واحدا في اليوم كافيا.

يمكن تقديم الأنشطة التنموية للأطفال من عمر 4-5 سنوات على النحو التالي:

  • تظليل الصورة
  • استكمال الصورة على طول الخطوط المنقطة؛
  • ألغاز التخمين؛
  • تعميم الأشياء وتحديد الأشياء غير الضرورية؛
  • إيجاد الاختلافات في صورتين متطابقتين ظاهريًا؛
  • رسم الصور من الألغاز.
  • تعليم القراءة والكتابة.

بالطبع كل طفل هو فرد، وقد يختلف تطوره عن أقرانه. ولكن على أي حال، يجب على الآباء أن يفعلوا كل شيء حتى لا يضيع الوقت الثمين، وكل يوم جديد مليء بالأنشطة والاكتشافات المثيرة للاهتمام للطفل.

المنشورات ذات الصلة